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幼儿园中班的教研总结(5篇)

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幼儿园中班的教研总结

  实习虽然只有短短的几天,但这几天在幼儿园的实习使我获益良多,时刻都生活在孩子们天真活泼的哭笑声里,让我自己也经常回想起我以前在幼儿园的时候都在干什么。

  其实,第一天来的时候一听见孩子们的哭声还真让我们很挠头,但几天下来,我想说的是,我已经喜欢上了这里的孩子。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。这也许正是幼儿园蒙式教育的成功所在吧。它真正让孩子们活得就是他们自己,并不是家长所期望的自己,也不是老师所希望的自己,而是孩子们自己想要的自己。特别是我能够有机会带了一上午的孩子,我的任务是带他们参加表演比赛,他们在舞台上下表现出的是同一个样子,也就是他们自己的样子,没有半分紧张,他们纯真的笑脸到现在还不时在我眼前浮现,我真正融入到了他们的中间。而这同样与幼儿园老师的教育是分不开的,(规章制度,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己能做到的就会尽全力和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。要把好的方面坚持住,不懂的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。

  通过实习,使我增长了很多见识,我也真正的知道,做老师难,做幼儿教师更难;要想当一名真正合格的幼儿教师更难。我也发现,光靠现在学的知识是远远不够的。所以我要加强学习,不断的提高知识技能及各项专业水平。同样的我也发现了自己的不足,我们要不断的充实知识,弥补缺口。

  和孩子们在一起其实挺有意思的,每天都会有喜怒哀乐,不过小孩真的是太淘气了,有时真的把我气的都快哭了。现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

  然而每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。

  只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中。

  短暂的实习,我更加坚定了自己的选择,那就是今后我要当一名优秀的幼儿园教师。我真正感受到了这份责任的重大,这份职业是那么的神圣!

幼儿园中班的教研总结

  一年一度的晋级在本月拉开了帷幕。能有一大块的时间静静地坐下来,审视自己一年来的工作,总结一年的得失,感触很多。晋级,我个人理解为自己评价一下自己的工作,一个人的自我评价总是不能那么客观,自我批评意识不够,自我抬高意识很强。所以,如果我今天的晋级总结有失偏颇之处请园领导多多批评指正。纵观过去的一年,我只是和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就简单地总结一下。

  苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的技巧的全部奥秘就在于热爱每一个学生。”热爱学生是教师职业道德的核心。工作中,我用我的真心真情去关爱每一位幼儿,尊重他们的思想和观点,平等地分享他们的喜怒哀乐,耐心地引导他们迈好成长的步履,和幼儿建立了深厚的感情。下面就是我从几方面将我今年的工作进行总结分析:

  一、工作分析。

  在幼儿园D2班中担任班主任工作。20xx年是创新进行改革的一年,我先是由动力园搬家到精英园,在安抚本班幼儿的情况下又安排接管C2班幼儿,为创新保住了搬家后的老生源。在20xx年上半年担任C学年学年组长工作。在完成幼儿园园本教材的基础上注重幼儿绘画能力的培养,另外还组织幼儿学习《三字经》,在正常教学活动组织的同时还注重幼儿自理能力、领导力的培养。

  (一)1月:

  1、编数理逻辑教材。

  2、市根据童话故事创作绘画作品大赛。

  3、参与创新原本教材的编写,主要负责数理逻辑这一学科。

  4、辅导小朋友参加并获少儿组三等奖。

  (二)2月:

  1、搬家。

  2、安抚后的幼儿,在搬家过程中,多次利用下班时间将班级物品搬回到自己家中保存。

  (三)3月:

  1、整理所有科目教材。

  2、参与创新原本教材的编写,整理所有科目教材的排版工作。

  (四)8月

  1、稳定老生。

  2、在组织幼儿正常教学基础上,和家长进行有效沟通,确保班级幼儿不流失。在取得家长同意的情况下给幼儿买冰激凌降暑。

  (五)9月。

  1、帮助家长了解到精英幼儿园的优点、长处。

  2、在新学期里帮助家长了解到精英幼儿园的优点、长处,使家长更加认可精英幼儿园。

  (六)10月。

  1、小花故事会。

  2、组织并辅导班级15位小朋友参加道里区小花故事会。

  (七)11月。

  1、组织并辅导蒲公英英语大赛。

  2、组织并辅导班级全体小朋友参加蒲公英英语大赛。

  (八)12月。

  1、进行蒲公英英语大赛。

  2、进行英文歌曲《Heartoffeelgrateful》。

  二、家长沟通。

  能根据幼儿情况对家长进行沟通,除了用电话沟通外,还及时的根据情况给家长发短信,使家长了解幼儿情况,做到让家长放心;另外,利用家长半日活动、家园共育、温馨提示等形式,让家长了解幼儿在园服糖丸、打流感疫苗、牙齿涂氟等一日生活情况。

  三、园内活动。

  积极参加园内组织的活动,如乒乓球、羽毛球、教师演讲、自创儿歌故事、并在跳绳比赛中获得第一名。

  四、工作展望。

  一年一度的晋级,让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误,实事求是地认真反思后,发现自己工作中还存在着不足,希望园领导能帮我改掉自身的缺点和毛病。在以后的工作中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。

  有人说,命运不是走出来的,而是在无数个十字路口选择出来的。但这选择,有时你并不具有主动权,而是被动的服从。我要说的是,当工作选择了你时,就好好的爱它吧,这也许就是剪不断、摸不去的幼教情缘。

  愿我们都做幸福的幼教人。

幼儿园中班的教研总结

  节日无处不在,无论是原始部落还是现代社会,都在庆祝各自的节日,因为节日承载着文化。节日是幼儿感知文化的窗口,幼儿通过各类节日活动,可以从中获得文化的认知和传承。节日更是文化的一种表现,开展节日主题活动是促进幼儿文化适应的有效途径。

  在我们日常社会中,有着许许多多的节日,而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育幼教资源。节日是人类社会发展到一定阶段的产物,而节日幼儿园活动则是民风习俗的最集中体现和重要组成部分。不同类型的节日的起源都是不同的,它的幼儿园内容也是不断变化发展的。通过节日教育,我们可以寻笕不同民族历史发展的轨迹;可以看到各国各民族之间的相互交往及其传统友谊;可以体会到各国人民热爱祖国、热爱和平的真切之情;可以多方面领略各国人民丰富多彩的民族文化……本学期,我们班根据节日开展了以下相关活动:

  一 、感恩教育,学习尊重感恩他人

  苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“良好的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将无法弥补。”对幼儿进行感恩教育有利于培养幼儿的爱心和同情心。幼儿若常怀感恩之心,不仅能培养其与人为善、与人为乐、乐于助人的品德,促进其健康人格的形成,而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。

  在三八节那一天我们开展了一系列的活动,如:绘本《我的妈妈》、手工《制作康乃馨》等。孩子们通过解读绘本,知道了自己妈妈独特的本领,教师引导幼儿说说妈妈的故事,感受到了妈妈对自己无微不至的爱,并此由发了自己对母亲深深的感谢,都说出了自己的心里话;孩子们在制作康乃馨的时候,学习得非常认真,多有的小朋友都精心制作了两朵康乃馨,说回家送给奶奶和妈妈,并送上自己的节日祝福语,来感谢家人对自己的教育;动作快的小朋友制作了三朵送给了老师阿姨,并为我们送上了节日的祝福,这时候的我们心里充满了幸福。在母亲节、父亲节来临之际,我班将开展以感恩母亲、父亲为主题的教育 活动 ,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中父母的艰辛;让幼儿理解父母、关心父母、热爱父母,学会感恩,珍惜亲情。在母亲节那一天,我们组织每位孩子为母亲精心制作一张精美的贺卡,把自己想对母亲说的感谢的话用绘画的形式画下来,老师帮忙写上了大大的字:“妈妈,节日快乐!我爱您”等等。在父亲那一天,我们组织孩子们进行绘画比赛来表达对父亲的爱,孩子们都形象地画出了与父亲的之间的故事,让我们老师都感受到了伟大的父爱。

  二、 环保教育,树立环保意识

  环境保护是我国的一项基本国策。从小对幼儿进行环保教育,有助于幼儿良好习惯的养成,为幼儿的成长打下良好的基础。近些年来,保护环境的呼声越来越高。人们通过自身的经历和传媒的报导,深刻地感触到环境危机给人类带来的种种灾难。环保意识与人们的文化素质和道德修养密切相关。简而言之,它是一种生活习惯,一种良好的生活习惯绝非一朝一夕养成,而是需要从小长时间培养。幼儿正处于习惯形成的重要时期,教师应不失时机的培养孩子从点滴中爱护环境的习惯。如何对大班孩子进行环保教育,通过实践,我觉得不但平时要对幼儿进行环保教育,一些节日的时候比如植树节、世界环境日等节日,更上对幼儿进行环保教育的好机会。

  3月12日是“植树节”,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。在3月12日植树节这一天,我们带领孩子们开展一次植树、为幼儿园的树木捡垃圾、浇水等活动。让他们亲自去给树木浇水、捡垃圾,知道树木的用途以及保护树木的方法,并让孩子回家呼吁家庭成员一起来保护树木,保护我们的环境。

  3月22日是“世界水日”, 为了从小培养幼儿的节水意识,在“世界水日”这一天,围绕“节约用水,人人有责”开展主题系列活动。对幼儿进行节水教育。教师事先将“世界水日”的内容提前一周纳入课程活动之中,通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性,并组织幼儿进行“节约用水”绘画活动,孩子们把浪费水的现象、如何节约用水的方案用彩笔描绘在白纸上,让更多的人知道我们要节约用水,保护我们的地球。

  6月5日是“世界环境日”,我们班除了开展幼儿园组织的各项环保活动:环保摄影展、环保小卫士评选、环保金点子创想等,我们还组织幼儿幼儿进行“保护世界、保护地球”主题的绘画比赛,通过活动让幼儿了解世界地球日的有关知识,并懂得保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  本学期,我们三位老师利用每一个节日都组织幼儿开展相应的活动,让幼儿深深的感受到了我们的节日文化,同时用不同的形式对幼儿重点进行感恩教育与环保教育,使得幼儿在轻松的环境中知道自己要从小做一个懂得感恩的人,以及做一个保护环境、保护地球的小朋友。

幼儿园中班的教研总结

  时间过得真快,眨眼间,20__年度第二学期快将结束了,回顾这一学期的教育教学工作,本人结合实际情况将本学期教育教学工作做一些总结。

  在这一学期里,我根据《幼儿教育指导纲要》的要求,结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育计划、月、周计划,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实,结合本班幼儿年龄特征,从实际上出发,组织好每一次教学活动,坚持写好教学随笔记录。

  本学期我们继续采用“整合教材”既然是整合,顾名思义每个活动中把各大领域的要求都涉及了,因此,我们两位老师在安排课程便不存在以往分科教学现象,首先在学期初便制定本学期的教学计划,在实施活动中我们两位老师相配合,共同协商,使每节课顺利地完成。

  在整合教育活动中,我们是这样完成的,(1)根据每节课的目标导向,引导幼儿深入发展,如在设计每节课时尽可能从本班发展水平及现有的经验之间距离方面着手,有目的地选择适合幼儿的活动内容,例如:在第二主题《车子叭叭叭》实施活动中,该主题首先将和孩子一起玩车、分享玩车、坐车的经验,开着纸箱车到处旅行,使幼儿从中除了可以看到各式各样的车外型并了解它的用途,也会认识开公共汽车的司机、加油站等等。这种有密切的网络性质的活动让我们在实施每个环节时更连贯,也让幼儿对事物了解更清晰更透彻。

  (二)在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,很多小朋友刚开始时对老师组织活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系,如:在实施第五主题《蔬菜水果》让幼儿摸一摸、闻一闻,从生活中易见东西出发,让幼儿运用蔬菜水果的叶子或果实进行意造型或趣味性。

  在整合活动中我和王老师之间相互配合,不分你我,课前为主班准备教具,坚持在主题墙和活动墙上展示幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园学习情况。

  在经过两人的努力下,班上的活动从开始不知从何入手到现在轻松地实施每个活动,使孩子们的学习也有了条理性、连贯性。也得到家长认可。但也存在不足之处,1、有些活动教具较为欠缺。2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。3、继续加强幼儿普通话训练。

  经过一个学期老师与幼儿的共同努力,幼儿的在期未综合考核中取得了优良的成绩,这与园领导的支持和信任是分不的,在今后工作中,我们将不断努力,争取有更好的成绩。

幼儿园中班的教研总结

  来到我们xx幼儿园的时间,已过去了半年。回首这半年来到xx幼儿园作为一名保安的欢乐时光,我感到无比的甜蜜和幸福。虽然,在我来xx幼儿园之前,我有过很多份的岗位工作经验,但是我不得不承认,这是最让我有幸福感的一份工作。所以,接下来,我就把我这半年来作为一名xx幼儿园保安的工作做一个总结。

  在从事这份工作之前,我担任过公司的销售主管,担任过市场部经理的位置,但是经历过这么多风雨,也达到了自己的理想目标,但我觉得生活还缺少点什么。所以,我就做出了辞职的行为,选择来到我们xx幼儿园作为一名保安来参加工作。到了我现在这个岁数的年纪,我已经不想再去参与职场上那些功名利禄的事情,我只想要慢下来好好的感受一下生活,感受一些纯真和悠闲的生活。所以我才选择来到我们xx幼儿园的。

  虽然这份工作算不上悠闲,但是对比起我以往的那些工作,那要轻松很多倍。以前,我忙的连吃饭的时间都没有,而现在,我每周都有两天的时间来放松自己,也有很多的节假日,我可以干很多我自己想要干的事情。在上班的时间里,其实我的工作也并不复杂,但是我任然用心和负责的对待着我每天需要值班的工作和日子。用心的做好每天校园里的巡逻工作,排查校园里藏着的各处安全隐患,确保全校师生的人身安全和财产安全。也用心的做好每日来校访问人员的盘查和信息记录工作。对于来校访问的人员,无论是家人还是其他学校的老师,我都会进行严格的询问,确定此人身份对学校不会造成危害之后,我才会放他们通行。在小朋友上学和放学的时期,也用心的做好学生们现场安全的秩序维护工作。不让小朋友们因为上下学的高峰期而导致的混乱场景出现哪些安全事故。在过去的半年里,在我们xx幼儿园保安部的齐心协力,和共同努力之下,我们学校没有发生过一起因为安全问题而引发出来的事故,平平安安、顺顺利利的度过了20xx年的上半年。

  在我担任学校保安的这个期间,虽然我收获到的物质不高,但是我却十分的享受这份工作,并且很有幸福感。所以,在20xx年的下半年,我会继续加油,继续努力!继续为xx幼儿园保驾护航!

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