部编版四年级《道德与法治》上册期末试卷【参】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、要对别人说话算数，也要对_________说话算数。
2、家人之间的相互_________、相互_________、相互_________，都是家庭成员对
家庭的贡献。
3、________是维系家庭成员之间亲情的纽带。
4、在购物过程中，我们要有_________意识，维护自身合法权益。 5、我们敬佩___________的人，不守信用的人是得不到___________的。 6、只要我们用心去观察，就会发现在我们生活的地方也有不少令人骄傲的___________。
7、除了通过_________的生活来给地球降温外，我们还可以通过_________来吸收二氧化碳，保护环境，进行“碳补偿”。
8、不同的风俗体现了不同的_________，都寄托着人们美好的_________，表达了人们多样的_________。
9、美丽的地球是我们__________的家园。
10、承担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要有___________的精神，坚持负责到底。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、这样做，很难交到朋友（ ）。 A．凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩 B．小林作文获奖了，我主动去祝贺 C．张萌在班里欺负弱小的同学 2、下面哪个行为是过度消费（ ）。
A．看到喜欢的东西就买，不考虑实用性 B．货比三家，按需购物 C．出去聚餐，不浪费
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3、同学们都不愿意和（ ）的同学交朋友。 A．自私
B．真诚
C．乐于助人
4、“二人转”是（ ）的民间艺术形式，很受老百姓欢迎。 A．西北
B．东北
C．南方
5、王凯答应周六和同学一起去公园玩，但因家中有急事走不开。事后，王凯应该（ ）。
A．不当一回事儿，反正是小事。 B．从此不再对同学许诺。 C．主动向同学解释、道歉，以得到同学的谅解。 6、（ ）的行为是不尊重劳动者的表现。 A．不乱扔果皮纸屑 C．珍惜粮食
B．随地吐痰
D．及时感谢服务人员提供的帮助
7、周末爸爸的朋友来家里，正好父母不在家，你这样做是正确的（ ） A．我写我的作业 B．先给客人倒杯茶，让客人等一等 C．不予理睬 8、关于浪费，下面哪个观点正确（ ）。
A．观点一，稍微浪费一点没关系，太节俭了别人会笑话我的 B．观点二，我们小孩也要养成不浪费，节约的好习惯 C．观点三，这些是我花钱买的，浪费一点和别人没关系
9、我们身边存在很多浪费现象，下列属于浪费现象的是（ ）。 A．随手关灯 C．关紧水龙头
B．不剩饭剩菜 D．随意使用纸张
10、当有同学给你起不堪入耳的外号时，你应该（ ）
A．听之任之 B．也给这个同学起外号 C．找老师主持公道
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、农业只能生产家产品，只与我们的吃相关。（ ） 2、我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的负担。 （ ） 3、相同的节日会有不同的庆祝方式。（ ）
4、学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。（ ） 5、受人欺负了，就应该用拳头还回去。（ ）
6、发生冲突时，不管处理方式如何，结果都是一样。（ ）
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7、过度消费会浪费资源，入不敷出。（ ）
8、一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。（ ） 9、张华过生日想请同学们吃大餐，因为她认为这样可以交到更多的好朋友。（ ）
10、如果发现班规中存在问题，班规可以改进。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。 守岁 “三月三”歌节 扫墓 除夕 赛龙舟 端午节 观灯展 清明节 做五色糯米饭 元宵节
五、简答题（4小题，共30分）
1、我们小学生怎样学会保护自己？
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2、你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享―下。
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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、如何做一个文明的顾客？
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参
一、填空题（共20分）
1、自己
2、陪伴 关心 支持 3、孩子 4、维权
5、说到做到 尊重 6、民间艺术
7、绿色低碳 植树造林 8、文化 祝愿 情感 9、唯一 10、负责任
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C 2、A 3、A 4、B 5、C 6、B 7、B 8、B 9、D 10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、×
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6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、在校内受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。当我们在校外受到欺负时：
（1）要保持冷静，不要害怕。
（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法。 （3）向路过的大人或附近的居民求助。
（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。
2、首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。 3、①限定上网时间。
②寻求替代性爱好，比如运动阅读。
③需要一定的技术手段来我们玩网络游戏。 ④提高自我约束能力。
4、轻拿轻放，拿错了放回原处；对待工作人员有礼貌；排队交钱有秩序等。
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