2016年初中学业模拟考试
语 文 试 题(二)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分120分。考试时间120分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、毕业学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.第Ⅰ卷需填涂答案。2-7小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。 4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷(选择题)
一、基础知识积累与运用(每小题2分,14分) 阅读下面文字,按要求回答问题:
我们踏进清明上河园,翻过木板的虹桥,一种古代之风在苑中复古重现。有拿禅杖的鲁智深;有手端破碗,衣衫褴褛的乞丐;有摇拨浪鼓叫卖的货郎,有担两捆木柴卖钱的qiáo.( )夫;有手捏面人的泥人张,也有酿酒卖酒摆摊的店小二,真是 ,活灵活现。……虹桥下水波荡漾,汴河清澈,和着春风,沐浴雨中,一种幸福的滋味徜徉全身,旅途劳累顿然化于无形。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
①褴褛( )②qiáo( )夫 .2.选择恰当的词语填在文中的横线处。
A.形象逼真 B.多姿多彩 C.形态各异 D.栩栩如生 3. 根据语境,下列加点词语解释不正确的一项是
2016年初中学业模拟考试语文试题(二)
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A.同学一百余人之中,我在中间,不过没有落第。(考试不及格) ..
B.在生活困难人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋。(赖以养老的钱) ..C.母亲信服地点点头,便去拿外套。(相信并佩服)。 ..
D.两座建筑在构造和风格上有异曲同工之妙。(不同的做法收到同样的效果) ....4. 下列句子没有语病的一项是
A.《虎妈虎爸》这部电视剧之所以受到广大学生家长的热捧,其原因是因为剧中所反映的孩子的教育问题很接地气。
B.由中宣部、文明办等6部门组织的第五届全国道德模范评选表彰活动今年4月启动以来,广大群众踊跃推举。
C.气象部门统计,全市降雨量最大的地域就是本县,本县24小时降雨量最大约67.6毫米左右。
D.国际奥委会再次垂青北京,既显示了对中国经济稳步发展、社会持续进步的信心,也是对北京举办的2008年夏季奥运会的又一次高度肯定。 5. 下列句子中,加点的文言词语解释有误的一项是
A.赵王之子孙侯者(名词用作动词,为侯)(《触龙说赵太后》) .B.民可以乐成(享受)(《西门豹治邺》) .
C.玉盘珍羞直万钱(通馐,美味的食物)(李白《行路难》) .D.禽兽之变诈几何哉(多少)(诸葛亮《诫子书》) ..6. 下列对文学名著分析不正确的一项是
A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情节和幻想的手法,揭露了当时英国统治阶级的和罪恶。
B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格刚毅。他在小人国、大人国历险多年,费尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
D.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的。晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖是“义”,鲁提辖拳打镇关西也是“义”。
2016年初中学业模拟考试语文试题(二)
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7.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
①而要通过双方的积累来加重分量。 ②真正的友情储蓄,不是可以单向支取的。 ③友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。
④任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱也会丧失殆尽。
⑤这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌跤时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
A.①③④②⑤ B.③⑤②①④ C.①④③⑤② D.③①⑤④②
第Ⅱ卷(非选择题)
二、古诗文积累与阅读(共20分) 8. 默写填空(7分)(每空1分)
(1) ,西北望,射天狼(苏轼《江城子·密州出猎》) (2)_____________,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》) (3)更深月色半人家, 。(刘方平《月夜》)
(4)范仲淹《渔家傲·秋思》中表达思乡报国之情的诗句是“ , ”。 (5)“民生”是中国古代诗歌中常见的主题,白居易在《观刈麦》中用“ , ”直接描写刈麦者顶着烈日割麦子的情景。 9. 阅读下面这首诗,回答问题。(3分)
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 请从修辞角度赏析诗中划线的句子。 10.阅读下面文段,完成后面的问题。(10分)
2016年初中学业模拟考试语文试题(二)
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狗跑泉(选段)
世传王公善畜犬,每出必与俱。当其醉而归(A),卧草,犬旁守之,若从者。然俄而火四起,延及卧前,犬惶惶焉,还走叫跑,不遗余力。顷之泉出地中,浸淫旁溢,火竟灭,王公得无恙。及起视犬,则力竭毙矣。(B)!犬一物耳,犹能捐生救主,俾王公竟免于焦额。矧倨人斯自处当何如也?(C)有析圭担爵,而弗思忠;承箕袭裘,而罔知孝;反而背义,鱼肉同胞;甚者以德为仇,视此犬有余愧(D)!予故表而出之,以阐幽光,以惩薄俗。(清康熙十一年修《蒙阴县志》)
【注释】①俾,(bì),门人,门役,意为服侍;②矧,(shěn)何况;③倨,(jù),傲慢; ④圭,(guī)古代用以表明身份、地位、权力的器具;⑤罔,无,没有。 (1)下列加点词的意义用法相同的一项是(2分)
A.当其醉而归/予故表而出之 B.犬惶惶焉/时而献焉 ....C.还走叫跑/扁鹊望桓侯而还走 D.落井下石者/ 不耻下问 ....
(2) 将文言语气词“噫嘻”“乃”“也”“矣”正确填入文中的A、B、C、D处。 (2分) (3)请为文中划线句正确断句。(2分)
矧倨人斯自处当何如也
(4)请用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
予故表而出之,以阐幽光,以惩薄俗。
(5)文段讲了一个怎样的故事?如今故事发源地的人们还一直对此深信不疑,你怎么理解这样的现象?(2分) 三、现代文阅读(共30分)
(一)阅读下面的文章,完成11—14题。(14分)
运动也智能 杨阳
①现在,人们越来越关注自身健康,很多人都加入到运动健身的行列中,但是传统健身方式,如跑步、跳健身操等,很难让我们看到锻炼的效果,以致很多人都是三分钟热度,最后难以坚持锻炼下去。于是人们开发出越来越多的智能设备,让运动健身更加充满乐趣。 ②智能,首先体现在运动器材上,一些专业的智能运动装备可以让我们更准确地了解自
2016年初中学业模拟考试语文试题(二)
②
③
④
⑤
①
4
己的竞技水平,同时还能帮助我们掌握更准确的姿势甚至帮助我们避免受伤。
③美国一家体育技术公司推出的94Fifty智能篮球就是一款很“智能”的产品,其内置的6个传感器可以追踪记录用户的运球速度、控球能力、以及用户在不同情况下采取不同的投篮姿势所需要的时间、投篮角度等。94Fifty智能篮球支持蓝牙传输,且配备了相应的手机应用,因此篮球记录的数据能够传输到智能手机上,这样用户就能据此了解自己的优劣势,从而进行有针对性的训练,以提高训练质量和效率。
④法国网球拍制造商百保力推出的Play Pure智能网球拍内置传感器,可以追踪用户挥拍的力度、击球点和击球速度等,并进行统计将数据发送至配套的应用上,以指导用户训练。此外,用户还可以在应用上浏览其他人的运动数据,与全世界使用Play Pure网球拍的网球爱好者建立联系。
⑤跳绳可以说是一种普通而有效的运动减肥方式。不过,许多人在跳绳时,跳着跳着就..忘记了时间或者数量,这样很难精确掌握运动量。用户体验设计和制造商七巧板工厂推出的一款智能跳绳就可以让我们在跳绳时更精准的掌握所有数据。这款智能跳绳能够精确的计算跳绳的个数、绳子的运动轨迹,并且向用户推荐锻炼的最佳间隔周期。此外,这款智能跳绳还能够根据用户的身体质量指数(BMI)计算用户消耗的卡路里。
⑥除了运动器械,智能更多的体现在可穿戴设备上。美国市场研究公司高德纳预计,以健身为重点的可穿戴设备今年的出货量将超过6800万件。
⑦首先,就是现在非常流行的各种运动手环或手表。这些设备大多可以记录我们的行走步数、距离、热量消耗等运动数据,还可以监测心率、表皮温度和排汗情况,生成更为全面的生物体征数据。此外,有些产品能够支持睡眠监测功能。
⑧其次,就是各种智能运动鞋了。耐克在2012年便发布了相关产品,在运动鞋底集成传感器,并与Nike+应用程序联动传输数据。近日,联想发布了一个新的智能跑鞋概念,集成大量传感器,可实时监测用户运动数据并传输至手机上,鞋面上甚至集成了LED显示,可以随时表现用户的健康和心情状态。李宁联合小米也于近期推出了两款智能跑鞋,通过智能芯片的应用,这两款跑鞋除了可以实现距离、配速、路线、卡路里消耗监测等常规功能外,还实现了“前后掌落地状态分析”与“精准步频监测”两大独家功能。
⑨另外,很多厂商还一直想把智能化设备直接应用在人们的衣饰上,美国一家公司推出
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名为Athos的智能运动衣。Athos智能运动衣能够监测肌肉运动和其他生理指数,以此来分析用户的运动模式并且给出合理的锻炼方式。其功能实现的途径是在运动紧身衣上嵌入一个名为核心(Core)的芯片,这个设备可以监测心率、呼吸频率等16个人体的身体指标,测量多达14个身体部位的肌肉工作。
⑩健康的身体比什么都重要,让我们在这些智能装备的帮助下更科学、快乐地运动健身吧。(选自《百科知识》2015年20期)
11.如何让我们的运动智能起来,文章介绍了哪两种方法?各有什么作用?请用简洁的语言加以归纳。(4分)
12.文章在③④⑤三段中列举了三个例子,是否有堆砌之嫌?请谈谈你的看法。(3分) 13.说说下面句子中加点词语能否删掉并简析理由。(3分)
不过,许多人在跳绳时,跳着跳着就忘记了时间或者数量,这样很难精确掌握运动量。 ..14.有同学说,有了这些智能设备,运动员就再也不用请教练进行指导,体育课也不需要体育老师进行教学了。对此观点,你是如何看的?请联系下列材料谈谈你的看法。(4分) 材料一:“穿戴式智能设备”是应用穿戴式技术对日常穿戴进行智能化设计、开发出可以穿戴的设备的总称,如眼镜、手套、手表、服饰及鞋子等。
材料二:如今,在训练场上出现了各种智能运动设备,可以用来追踪运动员们的运动状态,记录运动数据,从而帮助他们制定更有针对性的训练计划。什么时候需要休息,哪方面应该加强训练,哪种运动姿势是正确的……运动员在训练场上可能遇到的问题,或许都能有相应的智能设备来解答。
(二)阅读下面的文章,完成15—19题。(16分)
长衫老者 冯骥才
①我幼时,家对门有条胡同,又窄又长,九曲八折,望进去深邃莫测。隔街是店铺集中的闹市,过往行人都以为这胡同通向那边闹市,是条难得的近道,便一头扎进去,弯弯转转,直走到头,再一拐,迎面竟是一堵墙壁,墙内有户人家。原来这是条死胡同!好晦气!凡是走到这儿来的,都恨不得把这面堵得死死的墙踹倒!
②怎么办?只有认倒霉,掉头走出来。可是这么一往一返,不但没抄了近道,反而白跑
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了长长一段冤枉路。正像俗话说的:贪便宜者必吃亏。那时,只要看见一个人满脸丧气从胡同里走出来,哈,一准知道是撞上死胡同了!
③走进这死胡同的,不仅仅是行人。还有一些小商小贩,为了省脚力,推车挑担串进来,这就热闹了。本来狭窄的道儿常常拥塞;叫车轱辘碰伤孩子的事也不时发生。没人打扫它,打扫也没有用,整天土尘蓬蓬。人们气急时就叫:“把胡同顶头那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,渐渐习惯。就这样,乱乱哄哄,好像它天经地义就该如此。 ④一天,来了一位老者,个子矮小,干净爽利,一件灰布长衫,红颜白须,目光清朗,胳肢窝夹个小布包包,看样子像教书先生。他走进胡同,一直往里,可过不久就返回来。嘿,又是一个撞上死胡同的!
⑤这位长衫老者却不同常人。他走出来时,面无懊丧,而是目光闪闪,似在思索,然后站在胡同口,向左右两边光秃秃的墙壁望了望,跟着蹲下身,打开那布包,包里面有铜墨盒、毛笔、书纸和一个圆圆的带盖的小饭盆。他取笔展纸,写了端端正正、清清楚楚四个大字:此路不通。又从小盆里捏出几颗饭粒,代做糨糊,把这张纸贴在胡同口的墙壁上,看了两眼便飘然而去。
⑥咦,谁料到这张纸一出,立刻出现奇迹。过路人刚要抄近道扎进胡同,一见纸上的字,转身就走,小商贩们即使不识字,见这里进出人少,疑惑是死胡同,自然不敢贸然进去。胡同陡然清静多了。过些日子,这纸条给风吹雨打,残破了,胡同里的住家便想到用一块木板,依照这四个字写在上边,牢牢钉在墙上,这样就长久地保留下来。 ⑦胡同自此大变样了。
⑧它出现了从来没见过的情景:有人打扫,有人种花,有孩童玩耍;鸟雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪过后,犹如一条蜿蜒洁白的带子,渐渐才给早起散步的老人们,踩上一串深深的雪窝窝。这些饱受市井喧嚣的人家,开始享受起幽居的静谧和安宁来了。 ⑨于是,我挺奇怪,本来这么简单的一举,为什么许多年里不曾有人想到?我因此愈加.....敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯动手来做的长衫老者了…… 15.第⑨段中加点的“简单的一举”在文中具体指的是什么?(2分)
16.第⑤段中“他走出来时,面无懊丧,而是泪光闪闪,似在思考”,老者在“思考”什么?请用第一人称写出他此时此刻的心理活动。(4分)
2016年初中学业模拟考试语文试题(二)
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17.第⑦段中“胡同自此大变样了”,现在的胡同与从前有何不同?请用简洁语言加以概括。(2分)
18.选文运用了哪些描写方法来刻画长衫老者?请举一例并分析其作用。(4分) 19.读罢全文,有人认为文章赞扬“博爱”,有人认为是表现“见贤思齐”,也有人认为是批评“俗人私念”。你赞同哪一种观点?请阐述理由。(4分) 四、综合性学习(共6分) 20.阅读下图,回答后面的问题。
(1)从上图看,你获得了哪些信息?(2分) (2)你最喜欢借阅哪一类图书?请说明理由。(2分)
(3)请为图书馆近期的公益讲座“齐鲁儿女抗战英雄史”撰写一则宣传语。(2分) 五、写作(共50分)
21.发现是一种智慧,不仅需要眼睛,更要靠心灵。人生就是一个不断发现的过程。发现大自然的美,发现身边的闪光,发现自己的精彩,发现生活的美好……这会让人得到与众不同的欣喜,品味更多的快乐与趣味。请以“发现 ”为题,写一篇文章。
要求:请先补充完整题目;文章要做到中心明确、条理清楚、详略得当,尽量写出自己独特的体察和感悟;文中不得出现自己学校、班级、同学姓名;字数不少于600字。
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