疫情演练预案
为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,同时也为了检验学校制定的各种预案和制度的科学性和可操作性,确保突发事件能够得到及时有效处置。我校认真贯彻落实区教体局的指示精神,完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制,让每位教师认识到疫情防控应急演练的重要性,全面提高我校教师疫情发生时的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程。一旦发生特殊情况,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。新冠肺炎开学应急演练,可以促进我校防控工作科学化、标准化、程序化,保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染源,保障学校教育教学工作的有序开展。
一、组织机构及职责
(1)疫情防控领导组:及时跟上级部门联系,根据上级指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。
组 长:董传飞
副组长:李春雷 张保军 (2)后勤保障组:提供所需要应急演练的设施、设备和物资,确保演练工作顺利开展;
组长:张保军
组员:刘在云 白成军
(3)秩序维持组:在演练过程中,负责现场秩序维护、人员疏散等。
组长:王建刚
组员:陶景宣 张曾岭
(4)信息联络组:负责信息的收集、上报工作。 信息联络员:李慧 王焕新
(5)医疗保障组:护送疑似病例进出隔离室,疑似病例在隔离室观察等待期间,为其提供必要的物品。
医疗保障员: 马敏
(6)消毒组:对疑似病例所在教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。
组长:李春雷 组员:陶景宣
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二、演练时间及地点
时间:2021年8月10日上午 地点:胡屯镇陶桥中心小学 三、演练内容
(一)横拟演练一、教职工进校场景
演练分别针对教职工步行、骑电动车、开车等入校方式进行了测体温与登记的操作演练。工作人员利用红外线测温仪对步行、骑车、开车入校员工进行测试,在避免人员接触的同时,减少对正常入校员工的干扰。
(二)横拟演练二、校门口出现体温异常 1.8月10日早晨9点,值班教师发现某一学生体温高于37.3℃、并伴有咳嗽,浑身发冷等症状,疑似新冠肺炎病例,值班教师立即上报学校疫情防控领导组长董传飞的,由组长上报联合校疫情防控领导小组。有家长接送值班人员立即对其劝返、并嘱咐及时就医,并通知班主任登记晨午检记录,班主任上报学校信息员王焕新填写发热学生登记追踪表,对后期学生情况及时跟踪。
2.我校应急小组立即亲临现场指挥,如无家长接送,第一时间内电话通知其家长并由张保军校长通知医疗保障员穿好防护服护送疑似病例到校外隔离室进行隔离。由保障员和学生一起等待家长来接,并对其再次测量体温。询问14天内有无接触外来人员、父母外出情况或有无确诊、疑似病例接触史,如无以上情况,等待家长接其回家,并及时就医。如有要及时报疫情防控领导组长刘洋报备,由组长董传飞通过电话0635-4276120 0635-4222222报茌平区人民医院。
3.班主任及时通知学生家长,家长来到后,医疗保障员护送疑似病例到门岗,由家长陪同去医院。
4.消毒组李春雷立即对疑似病例所所涉及的场所进行消毒。由医疗保障员对与疑似病例密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5.信息员王焕新迅速向全体师生公布采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。
6.疫情防控领导组长董传飞请示上级主管部门,决定是否实行全校停课,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。学校配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,
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对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
(三)横拟演练三、教室出现体温异常
1.教师上课期间或者在教室晨检时发现某一学生体温高于37.3℃、并伴有咳嗽,浑身发冷等症状,疑似新冠肺炎病例,立即上报学校疫情防控领导组长董传飞,由组长上报联合校疫情防控领导小组。任课教师通知班主任联系学生家长,班主任上报学校信息员王焕新添写发热学生登记追踪表,对后期学生情况及时跟踪。
2.我校应急小组立即亲临现场指挥,立即在第一时间内由张保军校长通知医疗保障员穿好防护服护送疑似病例按指定路径到学校隔离室进行隔离。由保障员和学生一起等待家长来接,并对其再次测量体温。询问14天内有无接触外来人员、父母外出情况或有无确诊、疑似病例接触史,如无以上情况,等待家长接其回家,并及时就医。如有要及时报疫情防控领导组长董传飞报备,并通过电话0635-4276120 0635-4222222报茌平区人民医院。
3.班主任及时通知学生家长,家长来到后,医疗保障员护送疑似病例到门岗,由家长陪同去医院。
4.消毒组李春雷立即带领消毒人员对疑似病例所所涉及的场所进行消毒。由医疗保障员对与疑似病例密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。
5.信息员王焕新迅速向全体师生公布采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。
6.疫情防控领导组长请示上级主管部门,决定是否实行全校停课,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。学校配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。
(四)组长对本次演练进行点评,宣布演练结束。 四、预期效果
1.全校师生熟知应急处置过程,做到应对疫情镇定、迅速、避免恐慌。
2.提高全校师生应急处理能力,细化落实应急措施。 3.促进学校防控工作的科学化、规范化、程序化。 五、保障措施
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各班班主任为主要负责人,要进一步强化责任感、使命感,时刻保持战时状态,将疫情防控工作作为当前最重要的工作抓早、抓好、抓实。
1.全员培训
对全体教职工进行新冠肺炎防控知识宣传普及,并进行测试,开展体温监测、清洁消毒、应急处置等培训,并组织模拟演练。
2.物资储备
开学前学校将购置齐全的体温检测仪器,分发到各年级各班、门卫等处,开学后学生入校必须由各班主任检测学生体温,确保体温检测无遗漏。学校要加强对本校师生健康情况的摸底排查,每天两次统计师生身体健康情况。开学前,如有师生在家中出现发热、干咳等症状立即上报教体局,并要求师生到指定医院就诊。开学前师生必须在居家隔离14天以上,无发热、干咳等症状方可到校。
3.严格制度
开学后,举办大型活动,减少或避免人员流动,管控好人员流动。落实晨午检制度,各小学和幼儿园要在学校门口严控外来人员进入,对师生测量体温,严禁发热人员进入校内。发现发热、咳嗽等呼吸道症状的学生和幼儿,立即电话通知其家长领返回家,尽早到区指定医院就诊治疗。教学过程中发现发热学生立即将学生带到隔离室,进一步测量体温、询问,如近期无接触史,通知家长带学生就诊,并做好记录;如有接触史校长报教育和体育局,同时拨打区人民医院电话说明相关情况。(流程见附件1)。
4. 卫生习惯
养成良好卫生习惯。指导、督促学生在触摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手;接触呼吸道分泌物(如打喷嚏)后应立即洗手。培养学生保持良好的呼吸道卫生习惯,咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入学校专的垃圾废弃桶。学生每天体育锻炼时间不少于 1 小时,保障充足睡眠,均衡膳食营养,避免过度疲劳。教室等活动场所每天开窗通风数次不少于 3 次,每次 20-30 分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。门卫、保洁人员要每日按时更换防护用品,必须佩
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戴口罩,穿工作服,工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗。
5.跟踪登记
对缺勤师生登记追踪,了解缺勤原因。 6.加强宣传
充分利用学校报廊、广播、黑板报、微信群、钉钉群等广泛宣传预防和控制相关知识,加强生命教育、公共安全、心理健康教育和使命担当等内容的宣传。宣传抗击疫情中涌现的先进事迹,增强学生爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的思想感情。
7.全面整顿
开展爱国卫生专项行动。在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、办公室、图书室、实验室、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到提前通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
8.错时上放学
上午
上学:一二年级8:00 三四年级7:45 五六年级7:30 放学:一二年级11:25 三四年级11:35 五六年级11:45 下午
上学:一二年级2:00 三四年级1:45 五六年级1:30 放学:一二年级16:30 三四年级16:40 五六年级16:50
聊城市茌平区胡屯镇陶桥中心小学
2021年8月10日
附件
1.胡屯镇陶桥中心小学防控新冠肺炎晨午检流程图; 2.学校卫生清洁消毒手册。
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附件1
胡屯镇陶桥中心小学防控新冠肺炎晨午检流程图 学生及教职工在家完成晨检,无症状者方可返校; 所有人员进校门前一律测量体温
体温正常入班学习 体温异常或有其他呼吸道疾病症状 班主任加强晨午检 无家长接送 体温异常或有其他呼吸道疾病症状 有家长接送 劝返、嘱及时就医并按医疗机构指引处理班主任登记报晨检 嘱学生立即佩戴口罩并转移至隔离观察区等候 电话通知家长 询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史 或有确诊、疑似病例接触史 无 有 家长接回家 并及时就医 茌平区人民医院 4276120 4222222 董传飞校长 联校校长 班主任登记 报晨检 茌平区教育和体育局 及时做好校园消毒、通风,重点消毒病例所在班级
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附件 2
学校卫生清洁消毒手册
学校室外环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。室内地 面应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,及时清倒废弃杂物。
室内场所如办公室、食堂、图书馆、活动室、宿舍等应每天开窗通风2次以上,每次30分钟以上,保持空气流通。教室可在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气,每日至少开窗2次,每次30分钟以上。通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。同时采用紫外线灯定期照射消毒,并根据实际需要调整消毒频次。
新型冠状病毒对几乎所有的消毒剂敏感。该病毒对紫外线和 热敏感(高温56℃30分钟),75%乙醇、苯扎溴铵、含氯消毒剂、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病毒。开学前一周内学校对所有室内公共场所集中开展消毒;开学后在疫情存续期间,加强校园室内公共场所的日常预防性消毒。校园内出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例或有聚集性发热病例时,应及时与属地疾控部门联系,开展随时消毒和终末消毒。
一、日常预防性消毒 (一)室内空气消毒
1.紫外线灯照射消毒:在无人条件下开启,每次照射不少于 l小时,每天一次。
2.空气消毒机消毒:可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机,按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下开启使用。
3.化学试剂消毒:房屋经密闭后,以2%过氧乙酸溶液(8ml/m3)气溶胶喷雾消毒,作用30至60分钟。
(二)室内空调滤网
每月清洁消毒一次,过滤网可用有效氯浓度为250mg/L- 500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。 (三)地面、物体表面消毒
用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒。可用有效氯250mg/L-500mg/L含氯消毒剂、0.2%-0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟;在物体表面喷洒消毒液时,喷洒液体量以喷湿为度,作用30分钟后
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再用清水擦拭干净,每天至少一次。
使用过氧乙酸时应注意个人防护,应配戴口罩及橡胶手套,皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂,防止腐蚀皮肤。消毒区域应无人,防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜。喷洒消毒后密封30分钟后开窗通风。使用健之素泡腾片时除上面注意事项以外应注意不得和洁厕灵等酸性物质混用,以免产生有毒气体。
(四)集体食堂厨房的清洁消毒
食堂(餐厅)每日消毒至少2次,每餐结束后,要对餐桌、椅 进行消毒,使用含有效氯250mg/L-500mg/L消毒液擦拭,作用30分钟后,清水擦净。用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面,并用清水冲洗干净,保持卫生。厨房地面可用有效氯250mg/L-500 mg/L含氯消毒剂、0.2%-0.5%过氧乙酸消毒剂,作用30分钟再用清水洗净,每天至少一次。注意事项同上。
(五)集体食堂餐具消毒(中心校餐厅使用后)
依据《食(饮)具消毒卫生标准》,热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟;红外线消毒一般控制温度120℃,作用15-20分钟;洗碗机消毒一般水温控制85℃,冲洗消毒40秒以上。或采用含氯消毒剂(有效氯浓度250 mg/L-500 mg/L)浸泡30分钟后,再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。
(六)卫生间的消毒
可用有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙 头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空
间及表面喷雾至湿润,密闭30分钟后开窗通风,清水洗净。洗
手池、便池等每天至少清洗并消毒1次;不同场所的抹布、拖把
要专用并有标记,不要混用,用后及时清洗干净,每天至少消毒
1次。可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒,作用30-60分钟。卫生间地面、墙面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒,作用15-30分钟。
(七)校车的消毒
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无空调的校车应开窗通风,有空调的校车到终点后应开窗通 风;校车内座椅、扶手、吊环等物体表面的消毒参考(三);车内空调滤网每周清洁消毒一次,滤网可浸泡于有效氯浓度250
mg/L-500 mg/L的含氯消毒剂30分钟后用清水冲净,晾干后使用;无窗密闭的校车,可在人员清空后用移动紫外线灯照射消毒l小时,或可用有效氯浓度250mg/L-500 mg/L的含氯消毒剂喷雾消毒,作用30分钟后,开启空调外循环通风换气。
二、随时消毒
学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时,患病学 生应立即隔离,学校保健医生立即上报属地疾控中心,在疾控部
门指导下确定密切接触人员,并对相关环境实施消毒。
(一)消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消 毒完成后及时清洁消毒双手。
(二)根据疾控部门的指导确定消毒范围,对疑似病例和密 接人员的生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。消毒方法可参考如下:
1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效氯浓度为1000mg/L的含氯消毒剂消毒。消毒方法可参考日常性消毒。
2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒:可用含固态过氧乙酸应 急呕吐包覆盖包裹,或用干毛巾覆盖后喷洒I0000mg/L含氯消毒剂至湿润。污物污染的台面和地面应及时消毒,可用有效氯浓度为2000mg/L的消毒液擦拭或拖拭,消毒范围为呕吐物周围2米,作用30分钟建议擦拭2遍。
(三)疑似病例所在班级座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L-2000mg/L含氯消毒剂进行喷雾处理或2-3遍的擦拭消毒。
三、终末消毒
发现疑似病例送至医院送院治疗后,学校环境应及时由属地疾控机构按照《疫源地消毒总则》(GB 19193-2015)组织进行终末消毒。
四、常用消毒剂使用方法 (一)手消毒剂
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多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂,取适量的手消毒剂于手心,双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟。
(二)75%乙醇
常见酒精有75%和95%两种浓度,75%的酒精可用于消毒,95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等,消毒效果不如75%的酒精好。75%的酒精可用于皮肤消毒,因有较强刺激性,不可用于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释。
(三)碘伏
药店购买的碘伏一般为5g/L(W/V),可直接用于皮肤、粘膜的消毒。
(四)84消毒剂
84消毒剂是常见的含氯消毒剂,有效成分为次氯酸钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。
浓度为250mg/L-500mg/L的84消毒剂,可用来对桌面、台面等一般物体表面进行擦拭,也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取2升水(4瓶),倒入水盆中,再加入2满盖(约16 ml)84消毒液,有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确,适当搅拌均匀,即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品,作用15-30分钟以后,台面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位时,可使用20000 mg/L的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%(±1%)的84消毒剂为例,可用普通矿泉水瓶(500ml)取1.5L水(3瓶),倒入水盆中,再加入1瓶84消毒液,混匀后使用。
(五)过氧化氢消毒剂(双氧水)
日常消毒用的是医用双氧水,医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌,致病酵母菌,一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用,常用浓度为3%,擦拭到创伤面,会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡,用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。
特别提醒:配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品(比如酒精、洁厕灵等)混用,这样既不能增强功效,更可能会导致严重的毒副作用。含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口罩和手套。儿童请勿触碰。乙醇消毒液使用应远离火源。
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