义勇军进行曲教案

【简介】

《义勇军进行曲》是中华人民共和国的国歌，《义勇军进行曲》的教学不仅可以增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，还能通过音乐语言的艺术表达，培养学生的审美情趣和音乐素养。本教案主要通过教唱和分析曲式来引导学生了解并学习《义勇军进行曲》这首具有强烈民族主义色彩的著名歌曲。

【教学目标】

1.了解《义勇军进行曲》的背景与意义。

2.通过听、唱、分析，感受《义勇军进行曲》的音乐特点。 3.学习并掌握《义勇军进行曲》的曲调和歌词。 4.培养学生的集体合作意识和团队精神。 【教学准备】

1.投影仪、音响设备。

2.教学课件或乐谱，包含《义勇军进行曲》的歌词。 3.教学录音或视频，以便演示和学唱。 【教学流程】

一、导入（约5分钟）

1.导入音乐活动：指导学生做深呼吸，舒展身体，为音乐活动做准备。

2.复习课外的音乐活动：询问学生最近有没有参加过音乐演出或音乐比赛，鼓励他们分享自己的经历。

二、呈现（约10分钟）

1.播放音乐：播放《义勇军进行曲》的整首曲子，让学生感受整体音乐氛围。

2.简要介绍《义勇军进行曲》：向学生介绍《义勇军进行曲》是中华人民共和国的国歌，它诞生于1935年抗日战争时期，表达了中国人民的民族自豪感和集体荣誉感。

三、学唱（约20分钟）

1.学习曲调：教师为学生演示并学唱《义勇军进行曲》的曲调，引导学生跟随节奏和音高音唱。

2.分段学唱：将《义勇军进行曲》分段教唱，逐渐加深学生对歌曲的记忆与理解。

四、分析（约15分钟）

1.分析曲式结构：向学生介绍《义勇军进行曲》的曲式结构（如前奏、主歌、副歌、尾奏等），并通过乐谱或教学课件演示各个部分的特点和区别。

2.歌词理解：与学生共同分析《义勇军进行曲》的歌词，解读其中所蕴含的主题和民族精神。

五、巩固（约15分钟）

1.学生分组演唱：将学生分成小组，让他们在教师的指导下进行分组合唱，加强合作意识和团队精神。

2.集体演唱：全班学生一起演唱《义勇军进行曲》，集体感受歌曲的力量和激情。

六、总结（约5分钟）

1.分享感受：向学生征询他们对《义勇军进行曲》学习的感受和体会。

2.总结重点：对本节课所学内容进行总结，强调学习《义勇军进行曲》的意义和价值。

【拓展练习】

1.了解相关历史：布置学生在课后自行了解《义勇军进行曲》的历史背景，以及这首歌曲在中国和抗战中的重要作用。

2.创作合奏：鼓励学生进行合奏创作，创造出适合《义勇军进行曲》的多种音乐伴奏版本。

【教学反思】

通过本节课的教学，学生不仅了解了《义勇军进行曲》的背景和意义，还学会了唱这首具有激情的歌曲，并能通过歌词和曲式分析来理

解歌曲的内涵。此外，分组演唱和集体演唱等活动有效地培养了学生的团队合作精神。为了更好地巩固学生对《义勇军进行曲》的学习，还给学生留下了一些拓展练习，让他们在课后进一步丰富对这首歌曲的认识。