2014年江苏扬州中考满分作文
【真题再现】
阅读下面文字，按要求作文。
“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……
日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼……琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想……田野村庄，万家灯火……皆为“风光”。生活体悟，万千种种。
请以“闲对风光独自游”为题，写一篇文章。
要求:(1)自选文体（诗歌除外），不少于600字。(2)结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。(4)书写分3分，请认真书写。
闲对风光独自游
夏天说来就来了，连声招呼也不打，像个风风火火的女汉子。一日，我闲来无事，独自出门游走。
晨曦微露，漫步在乡间小路上。清晨的第一抹阳光洒在万物上，万物都被镀上一层金光。女人们腰间挎了盆，早早的去河边浣洗衣服。不远处传来公鸡的打鸣声，知了在枝头不停地鸣叫，为这寂静的早晨添了一份生机。我内心禁不住赞叹，清晨的风光真美。
早晨的时光总是短暂的，没过多久就到了中午。
烈日当空，外出工作的男人们都回来了，还没到家门口便听到他们洪亮的声音：“弄碗粥来！”家里的女人便急忙从冰箱里端出一大海碗粥，待男人洗完手坐下，便捧着个海碗“咕嘟咕嘟”一口气能喝掉大半碗。喝完之后，“啊”的长叹一声，喊一声“舒服！”看到他们如此舒服的情境，我也小跑着回屋，给刚回家的爸爸端出一杯冰好的橙汁，看着他舒服地喝着橙汁，我心中禁不住想，中午的风光同样美好！
傍晚，太阳收敛了它的光芒，不时有丝丝凉风吹来，身上的每一个毛孔都张开享受这
惬意的晚风。家家都搬出了桌子和凳子。桌上放上晚上喝粥的小菜，一个盘子里放着炒的山芋葶子，上面泛着点点油光，红彤彤的辣椒藏在碧绿的葶子之间，色香味俱全，禁不住唾津的潜溢了。再看那碗腌好的黄瓜，嫩白的蒜头拍在上面，让人看了就食欲大开。女人们摇着蒲扇唠叨着家常，男人们则高谈阔论起最新的新闻事件，孩子们则不得安生，在各家各户间窜来窜去。荷花的清香一阵阵的传来，知了在枝头叫着，有一阵没一阵，想停就停，谁也不会去管它。赏着此般风光，我心中忍不住想说，傍晚的风光更美！
如果你厌烦城市的芜杂和喧嚣，我建议你静下心来，到乡下走走，你会被乡村的风光吸引，更会为乡村的风情陶醉。
【思路解析】
扬州命题前几年一直走情感路线，从“呵护”、“在乎”，到“忍不住”、“不能没有你”，都意在叩击学生生活的动情点，诱发他们写出独特的情感体验。从去年的“渐至佳境”开始，转而走文艺路线，今年的命题更将这种文艺范推向极致。
这则命题的题眼是“闲”字，如何理解这个字？命题已经给出了答案，“闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊”，这就提醒我们同学，不能简单地写“空闲”“闲暇”等外在的“闲”，而要进入到精神层面，从内在的角度，写出如陶渊明、刘禹锡、苏东坡等古代贤者一般的自我陶醉、自我排遣、自我逍遥、自我愉悦。
这则命题的关键词是“风光”，风光的词典义是“风景、名胜”，考生如果仅从这层意思着手，把本文写成单纯的游记，其立意必然平庸。命题告诉我们，“日月星辰，山林湖泊，花鸟虫鱼；琴茗书画，吟咏歌舞，静思遐想；田野村庄，万家灯火皆为‘风光’”，因此，我们更应该从“风光”的引申义、比喻义着眼，写写乡村风俗、城市风貌、写写个人的兴趣爱好、文化偏向等。
此外，我们还不能忽略另外两个词，“独自”“游”。“独自”对题材有很强的限定性，要求考生只能写个体活动，不能写群体活动；“游”不能单纯地理解为“游玩”，游赏、游历、神游，乃至阅读、写作等，一切具有心灵探索色彩的活动，都可以定义为“游”。虽然命题者已经意识到题目的难度，导语部分对题眼和关键词都做了富于启发性的提示，但一
则具有文言色彩的命题，有四个不同指向的词语需要兼顾，而且命题内容更强调内在情感和哲理的体悟，对于当下整天忙于做题应试，无暇静思遐想，更习惯过一种匆忙、浮泛的外在生活的考生，其难度是可想而知的。
