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五年级下册语文专项复习练-句子_北师大版

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五年级下册语文专项复习练-句子_北师大版

第一部分

一、选择正确的答案。

(一)给下面的这段话加标点,把正确一项的序号填在句末的括号里。 1.什么缘故瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不够足 依旧土壤全然不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案 瓜秧开了花要受粉 ( )

A. ? ? ? ? , —— ! B. ? 、 、 ? , , 。 C. ? , , ? , : 。 D., , , ? 。 —— 。

2.有喜有忧 有笑有泪 有花有果 有香有色 既须劳动 又长知识 这确实是养花的乐趣 ( )

A. , , , 。 , , 。 B. 、 、 。 , , 。 。 C. , , 。 , , 。 。 D. , , ; , , , 。

(二)下面句子中的破折号起什么作用,把正确一项的序号填在后面的括号里。

A.补充说明。 B.意思转折或递进。 C.声音的延长。

1.有一个小孩——他是元帅……他把我带到那个地点来。 ( ) 2.四十秒钟后——大伙儿差不多觉得时刻太长了,小孩的躯体浮现来了。( )

3.我刚要倒馊饭,突然听到一阵急促的叫声:“别倒——”,我抬头一看,是春花。( )

4.在我的经历中,那个地点的野花,总是那么辉煌,红、黄、蓝、紫,看起来竞赛似的,一茬接一茬,终年不断——除非水渠结冰了,雪花盖满了大地。 ( )

二、给下面的句子加标点符号。

1.楚王瞅了他一眼 冷笑一声 说 难道齐国没有人了吗 2.公园里开着许多花 有牡丹 芍药 紫丁香等 好看极了

3.今天 我们四 五年级同学在校园里种树 早晨七点钟 老师和同学就连续来了 开始干活

了 有的挖坑 有的填土 有的扶着小树 有的浇水 大伙儿的干劲真大啊 终止的时侯 校长说 咱们学校的校园 要靠咱们的双手来美化

4. 从前有位秀才给一个财主家的亲小孩说媒,信中写道:黑头发全无麻子脚不大 。 财主家一看欣然同意。但娶回新娘竟是一个麻子,黑脸,秃子,因此找秀才理论去。秀才说:我在信中写得清清晰楚,明明白白,一字不差呀!财主有苦难言。

财主读: 秀才读:

三、 写出下列各句所用的修辞手法。

1.这芝麻大点的事哪用得着你亲自处理!( ) 2.冬天的小河也不孤寂。( )

3.小草不怕狂风暴雨,不怕闪电雷击,不怕野火烧身。( ) 4.皂荚树的叶子一串串,一层层,长得密密麻麻,结成了一顶庞大的绿色帐篷。( )

5.假如鲜花没有绿叶衬托,能有如此漂亮吗?( ) 6.小兴安岭是一座庞大的宝库,也是一座漂亮的公园。( ) 7.敌人使用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。( )

8.大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。( )

9.爸爸只是向小孩介绍白杨树吗?不是的,他也在表明着自己的心。( )

10.静寂覆盖着这座水上都市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )

四、下面的句子各属于什么句式?

①陈述句②疑问句③反问句,选择正确的答案把序号填在括号里( )。

1.这么远,箭哪能射到呢? 2.铺这么长的路要多少块石板呢?

3.陈赓牵着那匹同样疲乏的瘦马,一步一步朝前走着。 A.②③① B.③②① C.①③② D.①②③ 五、“把”字句、“被”字句练习。

(一)、把下面句子改成用“把”字的句子。

1.小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。 2.我终于取出了装在书包里的小人书。 3.黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。 4.雨水淋湿了我的衣服。 5.焰火照得夜空光荣夺目。

6.他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,内心十分着急。

7.雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来查找食物了。 8.小敏做好了今天的家庭作业。 9.北风吹来,地面上的害虫都冻死了。 (二)、把下面句子改成用“被”字的句子。

1.雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来查找食物了。 2.一只小花猫捉住了一只老鼠。 3.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。 4.小洁把刚换下来的衣服洗得干洁净净。 六、缩写句子。

1.一个阳光明媚的下午,我们踏着洒满落叶的小道向山顶攀登。 2.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。

3.妈妈明白我考试得了第一名,快乐得打长途 给出差在北京的爸爸。

4.我们还将看到更多的使用原子能推动的巨型船舰显现在海上。 5.她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。 6.李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

7.少先队员的红领巾是光荣的标志。 8.英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。

9.一群穿着破烂的纤夫十分艰巨地迈着繁重的步伐。 10.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。 七、将下列句子改为转述句。

1.鲁班说:“不行,我的手艺还不精,我要再学三年。” _____________________________________________

2.卫生员顽固地对我说:“不,我路上能够喝凉水。” _______________________________________________

3.王老师走过来,拍着我的肩膀说“:不要急,没带雨具老师送你回家。” 4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位小姐听的。” 5.妈妈说:“我下班后到书店里给你买书。” 6.李楠小声告诉我:“我家在青年宫邻近。”

7.小小姐说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。” 八、修改病句。

1.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

2.西安的古迹专门多,有大雁塔、钟楼、电视塔等等。 3.气象小组的同学,每天早上记录和收听当天的天气预报。 4.他因为是文艺爱好者,因此是体育爱好者。 5.通过老师的教育,使我们提高了认识。

6.今年我班订了几种杂志,如《儿童文学》、《青年文艺》、《故事会》和《现代青年报》等。

7.少先队员要热爱祖国和公共财物。

8.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 9.小兴安岭的夏天是个漂亮的地点。 10.这本书对我专门感爱好。 九、按要求该写句子。

1.天空的星星一闪一闪的。(改成拟人句) 2.两只小鸟站在树枝上叫着。(改为拟人句)

3.父亲去世后,我和母亲吃了上顿没下顿,哪有钱去做生意?(改陈述句)

4.“对,校长先生。”老师回答,“他们专门聪慧,我相信,他们差不多全明白了。”(提示语在句前)

5.你不能让妈妈下班去书店买书。(改反问句)

6.现在学习条件这么好,我们应好好学习。(改为反问句) 7.长城在崇山峻岭之间曲折盘旋。(改为比喻句)

___ 8.桦树的枯枝被积雪压断了。(改为“把”字句)

________ 9.星期天,我们必须去看排球赛。(改为双重否定句)

______________________________________________________ 10.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。(改为双重否定句)__________________________________________________________

十、把句子补充完整。 1.只要是对集体有益的事,

( )。

2.因为张小明上课用心听讲,

( )。

3.即使今天下雨了,

( )。

4.改日要春游了,同学们快乐得

( )。

5.为了我们班同学的健康,我们( )。

十一、填上合适的关联词语。

1.盲小姐( )自己不去听贝多芬的音乐会,( )让哥哥为难。

2.小狐狸( )仍旧不吃给它的食物,( )没有死。

3.( )在戈壁自然环境恶劣,( )白杨树仍能生根发芽。

4.( )小孩们不了解白杨树,( )他们不明白得爸爸的心。

5.( )你对这件事有意见,你( )提出来。 6.( )蜜蜂不辞辛劳地酿造蜂蜜,为人类造福,( )人们喜爱它。

7.这些花( )没有人去管,它们( )会死亡的。

8.刘老师( )是位残疾人,( )他专门坚强,专门热爱生活。

9.这情形差不多过去三十年了,今天一想起来,仍旧( )清晰( )亲切。

10 .种子的力确实是生命力,( )上面的石块多么重,小草( )要从下面钻出来。

11.( )你差不多承诺和我一块去,( )不要再犹疑。 十二、把下面两句话连起来,合成一句话。

1.我的成绩在班级里名列前茅。 我不能自豪。 ____________________________________________________

2.这本书写得太杰出了。 我把这本书一连看了三遍。 __________________ ___________ _________________

3.同学们举荐她。 她参加一般话竞赛。

4.老师要求大伙儿。 大伙儿发表意见。 十三、以文明用语的要求,将下列话换个说法。 1. 喂,妈,今天开学了,快给钱。

____________________________________________

2. 奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。 _______________________________

3. 小红,把窗户关一下。

____________________________________________

十四、用下面的宇词组成两句意思不同的话。 1. 话 他说的 对 不 完全 (l)

(2) 2.交谈 他 一般话 和 我 用 十五、请用下列词语的不同意思写句子。

廉价:1.价钱低:

2.使得到好处:

自豪:1.自以为了不得,看不起别人:

2.自豪:

新奇:1.没有变质的:

______________

2.少见的;稀奇:

十六、将下列句子按照正确的顺序排列好。 (一)

( )小孩走后,工人却专门快把旧阁楼拆了。

( )小孩回来了,对父亲说:“你说过的,那座阁楼要等我回来再拆的。”

( )父亲叫来了小孩,对工人们说:“现在,你们开始拆这座阁楼。”

( )父亲找来工人,让他们按照旧阁楼的模样在原地重新造了一座阁楼。

( )那位小孩长大以后,像他父亲一样,成了一诺千金的人。

(二)

( )他正想坐下来时,治理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”

( )治理员笑着说:“是的,专门多年来,他每天都到这儿来读书。”

( )那个读者问:“他每天来都吗?你是说他今天一定会来?” ( )话刚说完,马克思果然跨进门来。

( )一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走过来。

第二部分

一、读句子,明白得句子的含义并填空。

1. 一本你喜爱的书确实是一位朋友,是一处你随时乐意去就去的熟地点。

“熟地点”,指________________________;“乐意去就去”,是说__________________。由前面的“你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家”,“这

真像与另一个人同船而行”,到现在的“确实是”“是”,愈加表达出了作者_________________________________________。

2. 把桃子小心翼翼地装进汽车,我掏出钱包,这才发觉钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对先生说。“也许会学会的。”先生幽默地回答。

这句话中,通过“躺”字,可看出_________________________________________。从中还能够体会到________________________________________________________。

3. 广场上千万盏灯静静地照耀着周围的雄壮建筑,使人心头感到光明,感到温顺。

“千万盏”,说明_______________。“静静地”照耀着广场,使人感受到__________

_______________。课文在开头部分细致地描写灯光,自然而然地引出下文关于灯光的故事,意味深长。这一句描写的是__________________________________________________。

4. 西门豹说:“如此说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,告诉我一声,我也去送送新娘。”

从表面上看,河伯确实专门灵。因为__________________________________。但实质是,漳河没有发过水,是因为__________________。“年年闹旱灾”确实是证明。巫婆官绅恰恰利用了那个地点的气候条件来欺诈老百姓,西门豹讲这句话时内心差不多明白河伯娶媳妇是个。“还真灵啊”是反话,带

有___________意味。“下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”说明____________

_________________________________。

5. 她只是打量我一眼,也不管同意不同意,吧吧吧,三个钉子钉到里面去,接着一手拽着鞋底,一

手扯着鞋帮,冲我用劲扯了扯,那意思是说:“这下你该放心了吧?”

这段话是对小小姐___________和__________的描写,形象地写出了__________________

___________________________________。 二、依照课文内容,明白得下列句子的含义。

1.多么纯朴无华的车骑!但是它却装载了人类灵魂中全部的漂亮! ______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

2.我永久感到读书是我生命中最大的欢乐!

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

3.本来她怕见人,走在队伍最后,但是当她发觉专门少人招呼她,摄影记者也看起来有意躲开

她时,她感到失落,加重了心中的沮丧和内疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。 __________________

______________________________________________________________________________

4.周围的树木茂盛起来了,向大地投下浓荫。那个地点增加了许多通向四面八方的林荫小路,这差不多上人们来那个地点取水或者来那个地点解渴踩出来的。潮湿的沙土上布满鸟爪的痕迹,草地上留下了野象和羚羊的脚印。

_______________________________________________________________________________

____________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

5. 他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。多么欢乐的生活呀!

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

6. 在慌乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想它一定要把我咬死了,我就又哭又叫:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

7. 此后三十多年,他与长风为伍,云雾为伴,行程九万里,历尽千辛万苦,获得了大量第一手考察资料。徐霞客日间攀险峰,涉危涧,晚上确实是再疲劳,也一定录下当日见闻。即使荒野露宿,栖身洞穴,也要“燃松拾穗,走笔为记”。

_______________________________________________________________________________

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专项句子复习答案 第一部分

一、(一)1、C 2、A

(二)1、A 2、B 3、C 4、B 二、1. , , :“ ? ” 2. , 、 、 。 !

3. , 、 。 , 。 , , , , , ! , : “ , 。 ”

4.财主读:

黑头发,全无麻子,脚不大。 秀才读:

黑,头发全无,麻子,脚不大。

三、1.夸张 2.拟人 3.排比 4.比喻 5.反问 6.比喻 7.比喻 8.夸张 9.设问 10.拟人 四、B.

六、1.我们攀登。 2.麻雀拍打着翅膀。 3.妈妈打 。 4.我们看到船舰。 5.胸前挂着奖章。 6.匣子里装着东西。 7.红领巾是标志。 8.人民驯服了洪水。

9.纤夫迈着步伐。 10.崇山峻岭蕴藏着煤和石油。 七、1.鲁班说,他的手艺还不精,他要再学三年。 2.卫生员顽固地对我说,他路上能够喝凉水。

3.王老师走过来,拍着我的肩膀说,不要急,没带雨具老师送我回家。 4.贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位小姐听的。 5.妈妈说,她下班后到书店里给我买书。 6.李楠小声告诉我,他家在青年宫邻近。

7.小小姐说,她要去北京,她要去看看北京的名胜古迹。 八、1.把“增加”改为“提高”。 2.把“、电视塔”去掉。 3.把“和收听“去掉。

4.把“因为……因此……”改为“不但……而且……”。 5.把“使”去掉。

6.把“和《现代青年报》”去掉。

7.把“和公共财物”去掉或在“和”后面加上“爱护”。 8.把“任何”和“一切”去掉其中一个。

9.把“地点”改为“季节”或把“的夏天”去掉。

10.“这本书对我专门感爱好。”改为“我对这本书专门感爱好。”

十六、(一)1 2 4 3 5 (二)2 4 3 5 1 第二部分 一、

1.书已读了多遍,了解并熟悉 方便,为所欲为,想读就读 对书浓郁的情感,对一本书喜爱到百读不厌的程度。

2.猫与人的关系专门和谐,悠然自得,与人为善 夫妻俩采摘后轻松愉悦的心情——信任使他们愉快

3.灯之多 环境的和平、安静 天安门广场的灯火

4.河伯要娶媳妇后的确没有发过大水 那个地点降水量少 讽刺 西门豹差不多依照了解到的情形,想好了计策

5.动作 语言 修鞋小姐技术娴熟,动作利索 二、

1.这两个感叹句写出了书是纯朴无华的车骑,书中蕴藏了人类最宝贵的精神财宝,书能净化人的灵魂,能陶冶人的情操。

2.从“永久”、“最大的欢乐”中能够体会出冰心热爱读书,“最大的欢乐”指读书能够带给人美的享受。

3.本来就感到沮丧和内疚,她发觉专门少有人跟她打招呼,记者也躲开她,这种场面与她两年前夺冠归来的场景有太大的区别,她便产生了一种深深的失落感。但她无法补偿,她可能感到前途无望,心中茫然。

4.这句话第一写了由于井水的滋润,使树木茂盛起来,然后写出了井水给人们带来的好处,最后写了井水给飞禽走兽带来了益处。他们为此感到欢乐。

5.风雪之中,爷爷去砍圣诞树,事实上是一件又苦又累又受冻的苦差事,但是在凡卡的眼里,砍树是多么有味,和爷爷在一起又是那么的欢乐。如此就反衬出了凡卡在莫斯科当学徒,生活是多么的孤独、凄凉、痛楚,反映了凡卡对亲人的想念,对自由生活的向往。

6.从这一系列的句子中,能够看出“我”实在是太可怕鹅了,可怕得胆战心惊,可怕得魂飞魄散。

7.这段话写出了徐霞客孤单一人,行走路途遥远,达九万里多,而且吃了许多的苦。可见他是一个多么坚强而有毅力的人呀!也正是凭借坚决的信念和超凡的毅力,他获得了先人不曾获得的考察资料,成就了被后人称为“千古奇书”的不朽杰作《徐霞客游记》。

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