2019-2020学年湖南沙一中高二(上)期中化学试卷 (含答案解析)

一、单选题（本大题共16小题，共48.0分） 1. 天然高分子和合成高分子来源不同，特性各异，但它们在组成、结构、特性方面仍有若干共性，

其共同点有是( )

A. 每种高分子中各分子的大小不同，所以只能称作混合物

B. 每种高分子化合物的分子中都是由许多重复的链节连接起来的 C. 所有高分子都不可能溶于水 D. 高分子化合物都有良好的强度 2. 下列说法不正确的是( )

A. 油脂不属于酯 B. 蔗糖能发生水解反应 C. 氨基酸能与NaOH溶液反应 D. 羊毛灼烧后有烧焦羽毛气味 3. 化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是( )

A. 开发太阳能、风能、地热能、潮汐能等新能源可以减少霾的产生 B. 硅胶可用作商品包装袋内的干燥剂，也可以用作催化剂的载体 C. 铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭从氧化铝中获得铝 D. 燃烧法可以鉴别羊毛和棉线

4. 某链烃蒸气密度是相同条件下H2密度的41倍。若该烃与H2的加成产物是2，3−二甲基丁烷，

下列说法正确的是( )

A. 该链烃与H2反应最多消耗3molH2

B. 该链烃的名称是2，3−二甲基−1，3−丁二烯 C. 该链烃最多有4个碳原子在一条直线上 D. 标况下，22.4L该链烃所含碳原子数为6NA 5. CH4、CH3OH的有关性质见下表： 物质 CH4 CH3OH 常温时的状态 气体 液体 溶解性 几乎不溶于水 与水以任意比混溶 下列说法不正确的是( )

A. CH4的沸点低于CH3OH

B. CH3OH易溶于水是受分子中羟基的影响

C. 用蒸馏的方法可将CH3OH从其水溶液中分离出来

D. CH4与HCl能发生取代反应，CH3OH与HCl也能发生取代反应

6. 轮烷的某种合成原料由C、H、O三种元亲组成，其球棍模型如图所示。下列说法正确的是( )

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A. 该化合物的名称为乙酸乙酯

B. 该化合物与Br2的四氯化碳溶液不反应

C. 该化合物能发生水解反应，不能发生加聚反应

D. 该化合物的链状同分异构体中，能与 NaHCO3反应放出CO2的只有3种(不考虑立体异构) 7. 丁苯橡胶的结构简式如下所示，合成这种橡胶的单体应是

① ②

③CH3—CH=CH—CH3

④CH≡C—CH3 ⑤CH2=CH—CH=CH2

D. ①⑤

8. 有机物X在酸性溶液中能发生下图反应：下列说法中正确的是( )

A. ①③ B. ②④ C. ②⑤

A. X分子中含有3种官能团

B. 可以用NaHCO3溶液区分X与化合物Ⅰ

C. 化合物Ⅱ分子中只含碳、氢元素，属于烃类

D. 1 mol化合物Ⅰ与足量NaOH溶液共热，最多可消耗2 mol NaOH 9. 向装有碘水的试管中加CCl4振荡，静置后，你观察到的现象是( )

A. 上层几乎无色，下层紫红色 B. 上层紫红色，下层几乎无色 C. 上层几乎无色，下层橙色 D. 不分层，紫红色

10. 有机物X蒸气密度是相同状态下甲烷密度的6.25倍，完全燃烧的产物只有二氧化碳和水，元素

组成分析发现，该物质中碳元素的质量分数为60％，氢元素的质量分数为8％，它的核磁共振氢谱有4组明显的吸收峰。下列关于有机物X的说法不正确的是( ) A. 含有C、H、O三种元素 B. 分子组成为C5H8O2

C. 结构简式可能为CH3COOCH2CH=CH2

D. 分子中不可能同时含有−OH、−CHO、

11. 2005年度的诺贝尔化学奖分别奖给美国和法国的三位科学家，表彰他们对“烯烃复分解”反应

研究方面作出的贡献。“烯烃复分解”是指在金属钨或钼等催化剂的作用下，碳碳双键断裂并重新组合的过程。例如：

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则对于有机物CH2=CHCH2CH=CH2发生烯烃复分解反应时可能生成产物的判断中正确的是( )

①

；②CH2=CH2；③

；④CH2=C=CH2

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ②③④

的是( )

12. 下列化合物能在一定条件下发生加聚反应，生成C. 2氯1丁烯

13. 下述实验不能达到预期实验目的的是( ) 序号 实验内容 A A. 氯乙烯和乙烯 B. 2氯丙烯 D. 2氯2丁烯

实验目的 向盛有10滴0.1mol/LAgNO3溶液的试管中滴加证明AgCl能转化为溶解度更小的0.1mol/LNaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中Ag2S 滴加0.1mol/LNa2S溶液 向2mL甲苯中加入3滴KMnO4酸性溶液，振荡；向证明与苯环相连的甲基易被氧化 2 mL苯中加入3滴KMnO4酸性溶液，振荡 向Na2SiO3溶液中通入足量的CO2 证明碳酸的酸性比硅酸强 向淀粉溶液中加入稀硫酸，水浴加热，一段时间后，验证淀粉已开始水解 再加入新制的氢氧化铜并加热 B C D A. A B. B C. C D. D

14. 某有机物的结构简式为：，有关下列说法错误的是( )

A. 可以与Br2水发生取代反应

B. 可以与NaHCO3溶液反应，放出CO2 C. 可以与乙酸发生酯化反应 D. 该物质可以发生水解反应

15. 某有机化工原料的结构简式如图所示，下列关于该有机物的说法正确的是( )

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A. 1 mol该物质最多能和5mol H2发生加成反应

B. 能使酸性KMnO4溶液褪色，能发生加成反应和取代反应 C. 该分子中所有原子都可能共平面 D. 该物质的分子式为C10H10O2

16. 青蒿素是一种高效、速效抗疟药，是中医药献给世界的一份礼物．屠

呦呦因在发现、研究青蒿素方面做出的杰出贡献而获得2015年诺贝尔医学奖．青蒿素分子结构如图，下列说法中正确的是( )

A. 青蒿素能与热的NaOH溶液反应 B. 青蒿素的分子式为C15H21O5 C. 青蒿素分子结构中只含有极性键 D. 青蒿素能使酸性KMnO4溶液褪色 二、实验题（本大题共1小题，共12.0分）

17. 溴乙烷是有机合成中的重要原料。实验室制备溴乙烷(C2H5Br，沸点38.4℃)的装置如图所示，

其实验步骤为：①检查装置的气密性，向装置图所示的U形管和大烧杯中加入冰水；②向仪器a中加入10mL 95%乙醇、28mL 92%浓硫酸，然后加入适量溴化钠和几粒碎瓷片；③在45∼50℃加热2h，使其充分反应。回答下列问题：

(1)仪器a的名称是______________________。

(2)在大烧杯中加入冰水的目的是_______________________________________。 (3)加入碎瓷片的作用是_________________________________________。 (4)为了更好的控制温度，选择常用的加热方式为_____________________。

(5)反应时若温度过高，可看到有红棕色气体产生，该气体分子式为_____________，生成的无色刺激性气味气体的分子式为________________________。

(6)U形管内可观察到的现象是________________________________________________。 (7)结束后粗制的C2H5Br呈棕黄色。为了除去粗产品中的杂质，可以选择下列试剂中的_________(填序号)。

A.Na2SO3溶液 B.H2O C.NaOH溶液 D.苯

(8)检验溴乙烷中溴元素的实验步骤是：取少量溴乙烷于试管中，加入NaOH溶液，加热煮沸一段时间，冷却，_____________________________________。 三、简答题（本大题共3小题，共40.0分）

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18. 某化学兴趣小组以苯的同系物D和乙烯为主要原料，采用以下路线合成药物

M(

)：

已知：①相同条件下D蒸气的密度是氢气的46倍； ②③

+

→Fe/HCl

； 。

请回答下列问题：

(1)对于化合物M，下列说法正确的是______(填序号)。 a.可与浓盐酸形成盐 b.不能与氢气发生加成反应 c.可发生水解反应 d.属于两性化合物 (2)A的结构简式为______，D的名称是______。

(3)合成路线中属于氧化反应的有______(填序号)，E分子中官能团名称为______。 (4)写出C+F→G的化学反应方程式______。 (5)E的某种同系物H，相对分子质量比E大14，符合下列条件的H的同分异构体的数目有______种。

①属于芳香族化合物；②含有−NH2；③能与NaHCO3溶液反应放出气体。

其中分子中核磁共振氢谱有6个吸收峰，且峰面积之比为1：1：1：2：2：2的有机物结构简式为______。

(6)已知反应②的原子利用率是100%，通常采用乙烯为原料制得A后与B反应合成C，请用化学反应方程式表示以乙烯为原料制备B的合成路线(无机试剂任选)。

19. 按下图所示的步骤可由

经过一系列变化合成

(部分试剂和反应条件略去)。

请回答下列问题：

(1)写出B、D的结构简式：B________，D________。 (2)反应①～⑦中属于消去反应的是________(填代号)。

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(3)根据反应

写出在同样条件下CH2==CH—CH==CH2与等

物质的量的Br2发生加成反应的化学方程式：

_________________________________________________________________________。 (4)写出

的化学方程式(有机物写结构简式，注明反应条件)：

____________________________________________________。

20. 佛罗那可用于治疗新生儿高胆红素血症。以甲苯为原料制备佛罗那的合成路线如图：

回答下列问题：

(1)D的名称是____________，B中官能团的名称为____________。 (2)写出H的结构简式：_________________。

(3)结构中不含碳碳双键，有六个碳原子在同一条直线上的B的同分异构体的结构简式有_______种(不考虑立体异构)，写出其中一种结构的结构简式：________________。 (4)上述合成路线中有字母代号的物质中有手性碳原子的是_______(填字母代号)。(5)H→佛罗．．．．．那的反应类型为____________________。

(6)写出F→G的化学方程式：______________________。

(7)参照上述合成路线，设计以丙二酸、乙醇和氯乙烷为原料合成乙基丙二酸的合成路线____________________________________________(无机试剂任选)。

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-------- 答案与解析 --------

1.答案：A

解析： 【分析】

本题考查天然高分子和合成高分子的区别，难度不大，解题的关键是对基础知识的灵活运用。 【解答】

A.由于聚合度不同，同种高分子化合物的分子不同，为混合物，故A正确；

B.不一定都是由重复的链节连接的，如多种氨基酸构成的蛋白质中，各个链节不一定相同，故B错误；

C.高分子化合物的溶解性与其结构有关，也有溶于水的，故C错误； D.比如淀粉就没有良好的强度，故D错误。 故选：A。 2.答案：A

解析： 【分析】

本题考查化学与生活的关系，一些常见物质的应用。难度不大。 【解答】

A.油脂是高级脂肪酸甘油酯，所以属于酯类，故A错误； B.蔗糖是双糖，能发生水解生成单糖，故B正确；

C.氨基酸中含有羧基能与NaOH溶液反应，故C正确； D.羊毛是蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛气味，故D正确。 故选A。

3.答案：C

解析：

【分析】

本题考查物质的组成、性质及用途，把握物质的性质、发生的反应为解答的关键，侧重分析、应用能力的考查，题目难度不大。 【解答】

A.化石燃料燃烧会产生固体粉尘和CO、SO2等污染气体，新能源不会产生固体颗粒物，所以新能源能可以减少颗粒物的排放，即可以减少霾的产生，故A正确；

B.硅胶疏松多孔，具有吸水性，可以用作干燥剂，也可以用作催化剂的载体，故B正确；

C.Al是活泼金属，焦炭不能还原氧化铝，工业上常用电解熔融氧化铝的方法制备铝，故C错误； D.羊毛成分是蛋白质，棉线成分是天然纤维，蛋白质燃烧有烧焦羽毛气味，所以燃烧法可以鉴别羊毛和棉线，故D正确； 故选：C。 4.答案：B

解析： 【分析】

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本题旨在考查学生对有机物的推断的应用。 【解答】

某链烃蒸气密度是相同条件下H2密度的41倍。相对分子质量为82，分子式为C6H10，若该烃与H2的加成产物是2,3−二甲基丁烷，含有2个双键或1个三键，根据生成物可知不可能为三键，含有2个双键，为2，3−二甲基−1，3−丁二烯，

A.该链烃与H2反应最多消耗2molH2，故A错误；

B.该链烃的名称是2，3−二甲基−1，3−丁二烯，故B正确； C.该链烃最多有2个碳原子在一条直线上，故C错误； D.标况下，该物质为液体，不能用气体摩尔体积计算，故D错误。 故选B。

5.答案：D

解析：解：A.含−OH的有机物分子间易形成氢键，则CH4的沸点低于CH3OH，故A正确； B.醇与水分子间形成氢键，则CH3OH易溶于水是受分子中羟基的影响，故B正确；

C.CH3OH与水互溶，但沸点不同，可用蒸馏的方法可将CH3OH从其水溶液中分离出来，故C正确； D.CH4与HCl不能发生取代反应，光照下与卤素单质发生取代反应，而CH3OH与HCl能发生取代反应，故D错误； 故选：D。

A.含−OH的有机物分子间易形成氢键； B.醇与水分子间形成氢键；

C.CH3OH与水互溶，但沸点不同； D.CH4与HCl不能发生取代反应。

本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握物质的性质、有机反应、混合物分离提纯为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意氢键对性质的影响，题目难度不大。 6.答案：D

解析：解：A.分子为CH3COOCH=CH2，名称为乙酸乙烯醇酯，故A错误； B.含碳碳双键，则该化合物与Br2的四氯化碳溶液发生加成反应，故B错误； C.含−COOC−可发生水解反应，含碳碳双键可发生加聚反应，故C错误；

D.该化合物的同分异构体中，能与NaHCO3反应放出CO2，含−COOH，可能为CH2=CHCH2COOH、CH3CH=CHCOOH、CH2=C(CH3)COOH，故D正确； 故选：D。

由球棍模型可知，分子为CH3COOCH=CH2，含−COOC−、碳碳双键，结合酯、烯烃的性质来解答。 本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意烯烃、酯的性质应用，题目难度不大。 7.答案：D

解析：

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【分析】

本题考查聚合物寻找单体的方法，注意聚合反应的类型来分析，题目难度不大． 【解答】

该高聚物链节主链不含杂原子，属于加聚反应生成的高聚物，链节主链上存在碳碳双键结构，有6

个碳原子，其单体必为两种，按如图所示断开，在将双键中的1个C−C

打开，然后将半键闭合即可的该高聚物单体是①

故选D。 8.答案：B

⑤CH2=CH−CH=CH2，

解析： 【分析】

本题考查有机物结构和性质，为高频考点，侧重考查学生分析判断能力，明确官能团及其性质关系是解本题关键，涉及基本概念、化合物官能团及其性质、物质鉴别等知识点，利用物质性质差异性鉴别，题目难度不大。 【解答】

A.X中含有酯基、酚羟基、碳碳双键、氨基、醚键五种官能团，故A错误；

B.X和I中都含有酚羟基、碳碳双键，但I中含有羧基和醇羟基，则X和碳酸氢钠不反应，I能和碳酸氢钠反应生成二氧化碳，所以可以用碳酸氢钠鉴别X和I，故B正确；

C.根据元素守恒知，II中含有C、H、N元素，所以不属于烃，属于烃的衍生物，故C错误； D.化合物Ⅰ分子中的羧基和酚羟基都可以和NaOH溶液反应，故1 mol化合物Ⅰ最多可消耗3 mol NaOH，故D错误。 故选B。 9.答案：A

解析：解：四氯化碳能萃取碘水中的碘，但密度大于水的密度，看到的现象是溶液分层，碘溶解于四氯化碳中呈紫红色，所以下层呈紫红色，上层是水层，呈无色，故选A。

四氯化碳和水不互溶，且碘在四氯化碳中的溶解度大于水中的溶解度，碘溶于四氯化碳后溶液呈紫红色，据此分析解答．

本题考查了萃取实验，难度不大，明确试剂的成分及其性质是解本题的关键． 10.答案：D

解析： 【分析】

本题考查了根据气体的相对密度求相对分子质量、根据元素的质量分数求分子式，以及根据分子式来判断结构等知识，难度适中，综合性较强。 【解答】

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有机物X蒸气密度是相同状态下甲烷密度的6.25倍，故此有机物的相对分子质量为Mr=6.25×16=100.由于该物质中碳元素的质量分数为60%，故含有的碳原子个数= 100×60％=5；氢元素的质量分

 12 

数为8%，故含H原子个数= 100×8％=8，而由于碳元素和氢元素的相对原子质量之和为5×12+

 1 

1×8=68<100，故还含氧元素，且含有的氧原子的个数为=分子式为C5H8O2.结构中含2个不饱和度．

 100−68 16 

=2，据此即可求出有机物的

A、此有机物含C、H、O三种元素，故A正确； B、有机物的分子式为C5H8O2，故B正确；

C、此有机物分子式为C5H8O2，核磁共振氢谱有4组明显的吸收峰，故结构简式可能为CH3COOCH2CH=CH2，故C正确；

D、此有机物分子式为C5H8O2，含有的不饱和度Ω=

 2×5+2−8

 2 

=2，而−OH，−CHO，中含2

个氧原子和2个不饱和度，故此有机物中可以同时存在−OH，−CHO，故选D。

，故D错误。

11.答案：C

解析：

【分析】

本题考查烯烃的性质，读懂题目所给的信息是解题的关键，可以是同种分子，也可以是不同分子发生“复分解反应”，难度不大。 【解答】

根据题给信息，烯烃在合适催化剂作用下可双键断裂，两端基团重新组合为新的烯烃。则CH2=CHCH2CH=CH2发生两分子的烯烃复分解反应为：2CH2=CHCH2CH=CH2→

+2CH2=CH2，

故①②正确；则CH2=CHCH2CH=CH2分子中含有2个碳碳双键，发生多分子的复分解反应可以生成故选C。

，故③正确。

12.答案：A

解析：解：

的链节主链上只有碳原子，属于加聚反应生成高聚物，链节

无双键的高聚物，其单体必为两种，在正中间画线断开，然后将四个半键闭合即可得该高聚物的单体为乙烯、氯乙烯。 故选：A。

根据高聚物的结构简式判断高聚物的单体，凡链节主链上只有四个碳原子(无其它原子)且链节无双键的高聚物，其单体必为两种，在正中间画线断开，然后将四个半键闭合即可．

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本题考查聚合物寻找单体的方法，注意聚合反应的类型来分析，难度不大． 13.答案：D

解析： 【分析】

本题考查化学实验方案的评价，涉及沉淀转化、有机物的性质、酸性比较及淀粉水解实验等，侧重反应原理及物质的性质的考查，题目难度一般。 【解答】

A.向盛有10滴0.1mol⋅L−1AgNO3溶液的试管中滴加0.1mol⋅L−1NaCl溶液，至不再有沉淀生成，生成沉淀为AgCl，再向其中滴加0.1mol⋅L−1Na2S溶液，生成沉淀为硫化银，发生沉淀的转化，证明AgCl沉淀能转化为溶解度更小的Ag2S沉淀，故A正确；

B.甲苯能被高锰酸钾溶液氧化，而苯与高锰酸钾不反应，甲苯中侧链被氧化，证明与苯环相连的甲基易被氧化，故B正确；

C.向硅酸钠溶液中通入二氧化碳有硅酸沉淀生成，说明碳酸的酸性大于硅酸，故C正确；

D.应该先加入过量的氢氧化钠中和稀硫酸，再加入新制的氢氧化铜，看能否出现砖红色沉淀，才能验证淀粉已水解，故D错误。 故选D。 14.答案：B

解析：解：A.含酚−OH，其邻位可以与Br2水发生取代反应，故A正确； B.不含−COOH，则不能与NaHCO3溶液反应，放出CO2，故B错误； C.含羟基，能与乙酸发生酯化反应，故C正确； D.含酯基，能水解，故D正确； 故选B．

本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重醇、酚、酯性质的考查，题目难度不大． 15.答案：B

解析： 【分析】

本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质、有机反应为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意官能团决定性质，题目难度不大。

由结构可知，分子中含苯环、−COOC−、碳碳双键，结合酯、烯烃的性质来解答。 【解答】 A.只有苯环、双键与氢气发生加成反应，则1 mol该物质最多能和4molH2发生加成反应，故A错误； B.含碳碳双键，能使酸性KMnO4溶液褪色，能发生加成反应，且含苯环、酯基可发生取代反应，故B正确；

C.含甲基，为四面体结构，所有原子不可能共面，故C错误； D.该物质的分子式为C10H8O2，故D错误； 故选B。 16.答案：A

解析：解：A.还含有酯基，可在碱性条件下水解，故A正确； B.由结构简式可知青蒿素的分子式为C15H22O5，故B错误；

第11页，共17页

C.还含有C−C、O−O等共价键，为非极性键，故C错误；

D.分子中不含C=C键，不能使酸性KMnO4溶液褪色，故D错误． 故选A．

由结构筒式可知，分子中含5个环状结构，含−COOC−及1个过氧基团，结合酯的性质及C形成4个化学键来解答．

本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重分析与应用能力的考查，注意酯的性质，题目难度不大． 17.答案：(1)圆底烧瓶； (2)使C2H5Br冷凝成液态； (3)防止暴沸； (4)水浴加热； (5)Br2；SO2；

(6)有油状液体生成； (7)A；

(8)加入稀HNO3酸化，再加入AgNO3溶液，观察是否生成黄色沉淀。

解析： 【分析】

本题考查实验室制溴乙烷，难度一般。主要考查对仪器的识别、溴乙烷的性质、除杂质的方法等，关键在于掌握一般的实验方法。 【解答】

(1)由图可知，a是圆底烧瓶， 故答案为：圆底烧瓶；

(2)冰水温度低，能快速使气体散热凝化，这里的气体是溴乙烷， 故答案为：使C2H5Br冷凝成液态； (3)碎瓷片的作用是防止暴沸， 故答案为：防止暴沸；

(4)在45～50℃加热2h，要保证温度适宜，应采取水浴加热， 故答案为：水浴加热；

(5)温度过高就会产生副反应，生成溴单质和二氧化硫，所以红棕色气体为溴单质，生成的无色刺激性气味气体是二氧化硫， 故答案为：Br2；SO2；

(6)U形管内得到的产物是溴乙烷，故可以看到油状液滴生成， 故答案为：有油状液体生成；

A项用Na2SO3溶液能达到目的；(7)除杂质的原则是能有效除去而不影响主产品，杂质主要是溴单质，

B项溴在水中溶解较少；C项用氢氧化钠，溴乙烷要发生水解，影响产物，不是最优选择；D项中苯是有机溶剂，溴溶解，但是溴乙烷也溶解， 故答案为：A；

(8)检验溴乙烷中溴元素，先让溴乙烷水解，然后加入稀酸化，再加AgNO3溶液，有黄色沉淀则说明有溴元素，

故答案为：加入稀HNO3酸化，再加入AgNO3溶液，观察是否生成黄色沉淀。 18.答案：(1)ac； (2)

；甲苯；

第12页，共17页

(3)①④； 硝基 ； (4)

；

(5)17； ；

，

解析： 【分析】

本题考查有机物推断与合成，充分利用M的结构、给予的反应信息进行分析判断，题目侧重考查学生分析推理与知识迁移运用能力，(6)中为易错点、难点，中学不涉及胺的内容。 【解答】

相同条件下D蒸气的密度是氢气的46倍，则Mr(D)=46×2=92，分子中最大C原子数目=12=7…8，可得D的分子式为C7H8，纵观整个过程，结合M的结构简式，可知D中含有苯环，故D的结构简式为

，故D与浓、浓硫酸在加热条件下发生取代反应生成E为

92

，E发生氧化反应生成生成F为，由M的结构逆推可知G为

，故C为HOCH2CH2N(CH2CH3)2，由题给信息②可知B为

(CH2CH3)2NH、A为(1)M的结构简式为

。

。

a.M含有氨基，可与浓盐酸形成盐，故a正确；

b.M含有苯环，能与氢气发生加成反应，故b错误； c.M含有酯基，可发生水解反应，故c正确；

d.M含有氨基，没有羧基，不属于两性化合物，故d错误， 故选：ac；

(2)由分析可知，A的结构简式为故答案为：

；甲苯；

，D的结构简式为

，D的名称是：甲苯，

(3)合成路线中①④属于氧化反应，②是加成反应，③⑤属于取代反应，⑥属于还原反应。E为

，分子中官能团名称为硝基，

故答案为：①④；硝基；

(4)C+F→G的化学反应方程式为：

第13页，共17页

，

故答案为：

；

(5)E(

)的某种同系物H，相对分子质量比E大14，H比E多1个CH2原子团，符合

下列条件的H的同分异构体：①属于芳香族化合物，说明含有苯环；②含有−NH2；③能与NaHCO3溶液反应放出气体，说明含有羧基，苯环上可以有1个取代基为−CH(NH2)COOH；可以有2个取代基为：−NH2、−CH2COOH或−CH2NH2、−COOH，均有邻、间、对3种位置关系；可以有3个取代基为：−NH2、−CH3、−COOH，氨基、羧基有邻、间、对3种位置结构，对应的甲基分别有4种、4种、2种位置，故符合条件的同分异构体共有1+3×2+4+4+2=17种，其中分子中核磁共振氢谱有6个吸收峰，且峰面积之比为1：1：1：2：2：2的有机物结构简式为：

，

故答案为：17；；

(6)乙烯与HCl发生加成反应生成CH3CH2Cl，CH3CH2Cl与氨气反应得到HN(CH2CH3)2，反应方程式为：故答案为：

，

，

。

，

19.答案：(1)

(2)②④

(3)CH2=CH−CH=CH2+Br2

CH2BrCH=CHCH2Br

(4)

解析： 【分析】

本题考查有机物的推断，为高考常见题型，侧重于学生的分析能力、推断能力和综合运用化学知识的能力的考查，题目难度中等，本题可用正推法推断。 【解答】

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与氢气发生加成反应可生成A，A为，在浓硫酸作用下发生消去反应，B

为，与溴发生加成反应，C为，C的消去反应产物为，一定条件下与

溴反应生成，与氢气发生加成反应生成D，则D为。

(1)由以上分析可知B为，D为；

故答案为：；；

(2)①为加成反应，②为消去反应，③加成反应，④为消去反应，⑤为加成反应，⑥为加成反应，

⑦为取代反应； 故答案为：②④； (3)根据反应

可知在同样条件下CH2=CH—CH=CH2与等物质

CH2BrCH=

的量Br2发生加成反应的化学方程式为CH2=CH−CH=CH2+Br2CHCH2Br；

故答案为：CH2=CH−CH=CH2+Br2 (4)C为

，发生消去反应可生成

CH2BrCH=CHCH2Br；

，反应的方程式为

；

故答案为：

。

20.答案：苯乙酸；氯原子；

； 3； CH3−C≡C−C≡C−CH2−CH2Cl、H3−

CH2−C≡C−C≡C−CH2Cl、CH3CHClC≡C−C≡CCH2Cl(任意1种)； E；取代反应；

+2CH3C2OH

+2H2O；

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H2O/H+

→

解析：解：(1)D的结构简式为

，D的名称是：苯乙酸；B为

，B中

官能团的名称为：氯原子， 故答案为：苯乙酸；氯原子；

(2)对比G与佛罗那的结构，结合H的分子式、反应条件可知，G中连接酯基的碳原子上的H原子

H发生取代反应生成佛罗那并同时有乙醇生成，被−CH2CH3取代生成H，故H为，

故答案为：；

(3)结构中不含碳碳双键，有六个碳原子在同一条直线上的B()的同分异构体的结构简

CH3−C≡C−C≡C−CH2−CH2Cl、H3−CH2−C≡C−C≡C−CH2Cl、CH3CHClC≡C−C≡式有：

CCH2Cl，共3种，

3；CH3−C≡C−C≡C−CH2−CH2Cl、H3−CH2−C≡C−C≡C−CH2Cl、CH3CHClC≡故答案为：

C−C≡CCH2Cl(任意1种)；

(4)连有四个不同的原子或原子团的碳原子称为手性碳原子，上述合成路线中有字母代号的物质中有手性碳原子的是：E， 故答案为：E；

(5)H→佛罗那的反应类型为：取代反应， 故答案为：取代反应；

(6)F→G的化学方程式：

+2CH3C2OH+2H2O，

故答案为：

+2CH3C2OH+2H2O；

(7)HOOCCH2COOH与乙醇反应生成C2H5OOCCH2COOC2H5，再与氯乙烷反应生成

，最后

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酸性条件下水解生成.合成路线流程图为：

H2O/H+

→

，

故答案为：

H2O/H+

→

。

对比A、C的结构，结合B的分子式，可知A再光照条件下与氯气发生取代反应生成B，B发生取代反应生成C，故B为

.C发生水解反应生成D.D先发生取代反应，再与碳酸氢钠反应

生成E.对比E、G的结构，结合反应条件可知，E中氯原子被−CN取代后水解为−COOH、酸性条件下

F与乙醇发生酯化反应生成G，−COONa也转化为−COOH后生成F，故F为.对比G与

佛罗那的结构，结合H的分子式、反应条件可知，G中连接酯基的碳原子上的H原子被−CH2CH3取代生成H，H发生取代反应生成佛罗那并同时有乙醇生成，故H为

。

(7)HOOCCH2COOH与乙醇反应生成C2H5OOCCH2COOC2H5，再与氯乙烷反应生成

，最后

酸性条件下水解生成。

本题考查有机物的推断与合成，对比有机物的结构明确发生的反应，题目侧重考查学生分析推理能

力、知识迁移运用能力，注意水温官能团的性质与转化，是对有机化学基础的综合考查。

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