XX中学 “有序生活 文明用餐”检查情况反馈
班级 五（2）班 五（1）班 三（2）班 四（1）班 四（2）班 151班 162班 情况（优点） 有老师陪餐，全班有序排队用餐（全班排成两列队伍，分别打饭或打菜）。 有老师陪餐，全班能安静坐好，坐姿端正，有序排队用餐（按组排队）。 有老师陪餐，有序排队，安静用餐。 有老师陪餐，全班都安静坐好后，能自觉组织排队、用餐。 有老师陪餐，在饭前班主任老师进行了餐前教育。用餐时，全班有序排队，安静用餐。 有老师陪餐，学生有序排队，安静用餐，用餐氛围好。 班主任老师在场组织秩序，学生分菜、打菜等各项工作井然有序。 备注 173班 学生自主组织能力强，能做到分工合理，有序排队，自觉遵守纪律， 安静用餐。 以上班级在星期一（10.16）用餐时，按照“有序生活 文明用餐”要求用餐，特此提出表扬。 希望在接下的时间里，各班在用餐过程中都能坚持做到：安静坐好等开餐，用餐排队有秩序，让文明用餐成为一种生活习惯。
（注：本次检查情况暂不计入班级评比）
