《义务教育英语课程标准》罗湖执行方案
一年级第一学期重点词汇和测试题型（1012）
一、要求掌握的词汇：
按照《英语课程标准》罗湖执行方案及一年级教材分析会所公布的一年级的教学方针与要求，要求一年级第一学期熟练掌握26个字母和部分单词，A、B部分的词汇大部分不要求记忆掌握。
全册Book 1词汇共计101个，要求掌握的词汇（77个），本学期的重点词汇（16个）。要求重点掌握的16个单词为：
apple ear
bag
book good pen
banana hi
desk
eye
look no
name
orange you yes
二、本学期能力要求：
1．初步学习并正确书写26个英语字母； 熟练认读101个单词（其中重点词汇16个）；学习约30个核心句子。
2．能听懂课堂简短的指令并做出相应的反映；能认读课文及A、B部分的核心单词，并按照听到的词语识别或指认图片或实物；能按照指令完成简单的动作，如：简单的问候、分辩图片、说出1～10的数学、说出颜色、画图、做动作、做手工等；
3．能在图片的提示下对本册教材的10个话题进行简单对话；能唱本册教材的6首歌曲和4首歌谣等。
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三、基本题型：
1．听力题（80%）。可拔取、参考的题型基本上为以下内容：
1）听录音，圈出（或选择）你所听到的字母或单词； 2) 请小伴侣听一听，用线将大小写字母连起来。 3）听录音，圈出你所听到的物品。 4）听录音，勾出你所听到的句子；
5）听录音，用1,2,3,4…（或A、B、C、D…）为下面的图片排序； 6）听录音，选择正确的答案，把号写到题前的括号中。
7）听录音，按录音内容选择正确的图画，并把号写在题前的括号内。 8）按照你听到的句子，勾（√）出与录音句子内容相符的图。
9）请你听一听，看看图，判断各图情景的意思是否相符，相符的在括号内打“√”，不符的打“×”
2．笔试题（20%）。可拔取、参考的题型基本上为以下内容： 1）请鄙人面的四线格中正确地书写26个字母。
（按照方案，一年级第一学期要求学生初步学习并正确书写26个英语字母，要能用直体或斜体行书写出26个字母及仿写词汇表中的单词。）
2）请小伴侣认真看一看、读一读，然后在每小题的空格中填入适当的字母，将它组成一个完整的单词。（内容不会超过标准中所要求掌握的16个单词）
3）这些单词与图相符吗？相符的在 里打√，不相符的打×。
4）请你看一看图，读一读句子并判断对错，对的在方框内打√，错的打×。 5）请小伴侣把左边的句子与右边对应的图联起来。 6）小伴侣，请你看看图，选择正确的答句
7）请小伴侣认真地看看图，然后将下面方框中的单词填在适当的位置上，描述所看到物体和它们的颜色，使下面的句子变完整。
8）读一读下面的句子，请将意思相同的句子连在一起吧。
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apple bag book banana desk ear eye good look no hi name orange you yes
苹果 书包；提包；袋子 书 香蕉 书桌.课桌 耳朵 眼睛 好 看 没有,不 你好 姓名，名称 橙色、橙子、桔子 你，你们 是的
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④ / 4④
