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《观舞记》导学案 (学生用)

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七年级语文《观舞记》学案

班级:七年级( )班 姓名: 备写人:张涛

【导学目标】

1.积累字词;能正确、流利、有感情地朗读课文;品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。

2.道德情感价值观:鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化,从中吸取精神营养,开阔胸怀。初步形成自己的审美观、价值观。 【资料链接】

冰心(1900.10一1999.2),原名 ,笔名冰心,福建长乐人,现代著名女作家、儿童文学家。她的散文语言清新秀丽,自成一体,称为“冰心体”,影响很大。主要作品有《 》《再寄小读者》,诗歌《 》《 》等。 【自主学习】

1、读准下列字词:

斗薮( ) 粲然( ) 尽态极研( ) 花鬘( ) 嗔视( ) 浑身解( )数 褶裙( ) 雏( )凤 叱咤( )风云 颦蹙( ) 2、解词:

颦蹙: 粲然: 嗔视: 叱咤风云: 尽态极妍: 惊鸿:

【整体感知】想一想,文章主要写了什么内容呢?请你试着用最简洁的语言说说本文主要内容,如果

能写在笔记本上则更好。

【合作探究】1、文章开头问道:“我应怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?”在全文中有什么作用?作者没正面回答,你能从接下来的排比中找到答案吗?

2、文章从第11段才正式叙写观舞经过 ,前面铺叙的文字有什么作用吗?

3、写卡拉玛姐妹出场前,先写“台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的”这个细节有什么用意?

4、从文章中找出描写印度舞蹈特点的语句。

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5、作者从哪些方面表现舞蹈“飞动的美”?

6、为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”?

7、请你从修辞手法、和表现方法等方面思考,简单地说说这些语句好在哪?

8、能否引用文中语句,并加上自己的理解,说说什么是舞蹈?或说说印度舞蹈主要表现些什么内容?

9、文中引用白居易的两句诗起什么作用?

10、文中说:“看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术”,怎样理解这句话?

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