部编版五年级语文上册《冀中的地道战》优选练习题及答案

【基础达标】

一、给下列句子中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。 透：①渗透，穿透 ②暗地里告诉 ③透彻 ④达到饱满充分的程度 ⑤显露

1．孑口上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（ ） ．2．敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了。（ ） 3．这朵花白里透．红，美极了。（ ） 虚：①空虚 ②空着 ③虚假

④虚弱 ⑤虚心 ⑥因心里惭愧或没有把握而勇气不足 4．坑里插上尖刀或者埋上地雷，上面用木板虚．盖着。（ ） 5．谦虚．

使人进步，骄傲使人落后。（ ） 6．为了掩饰内心的恐惧，敌人只能虚．张声势。（ ） 二、给下面的句子填上合适的关联词。

1．（ ）敌人来了，我们（ ）钻到地道里去，让他们扑个空。 2．人藏在洞里，（ ）不气闷，（ ）不嫌暗。 3．（ ）进了活道，敌人（ ）过不了关口。 4．在地道里（ ）有警戒洞，（ ）有迷惑洞。 三、在括号里填适当的词。

粉碎（ ） 创造（ ） 发现（ ） 坚持（ ） 打击（ ） 封锁（ ） 四、写出句中带点词的意思。

1．敌人尝．

到了地道战的厉害。（ ） 2．为了解决这项技术难关，他们尝．试过多种方法。（ ） 3．敌人一踏．上去就翻下坑里送了命。（ ） 4．听了他的话，我的心里也就踏．实了。（ ） 五、缩句。

1．冀中人民在广阔平原的地底下挖了不计其数的地道。 2．冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

六、根据课文内容填空。

1．作者介绍任丘的地道是按（ ）、（ ）、（ ）的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2．冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：（ ）可以防备敌人的火攻；（ ）可以粉碎敌人的毒气攻；（ ）可以对付敌人的水攻。 3．地道的作用一是（ ）；二是（ ）。 4．冀中的地道战是我国（ ）的一个奇迹。

【能力提升】

七、阅读短文《国之歌者——聂耳》，按要求作答。

国之歌者——聂耳

1932 年 4 月，聂耳认识了左翼剧作家兼诗人田汉，通过田汉与中国党党组织取得了(联系

关系)，参加了“左翼戏剧家联盟” 组织的

各种活动。1933 年初，在白色恐怖最严重的日子里，聂耳正式加入了中国党，介绍人田汉和监誓人夏衍在联华影业公司的一个摄影棚里，为他秘密举行了入党宣誓。1933 年 6 月他在日记中写

道：“音乐与其他艺术（诗、小说、戏剧）一样，它是代替大众在呐喊，大众必然会要求音乐新的内容和演奏，并要求作曲家的新态度。” 随后，聂耳为电影《母性之光》创作了插曲《开矿歌》，以民间劳动号子的节奏来表现劳苦大众的斗争生活，向靡靡之音开了第一炮。

1934 年 4 月，聂耳加盟百代唱片公司音乐部，他和先期进公司的任光、安娥等人以灌制畅销电影歌曲为名，出版了一大批进步歌曲唱片。这一年成了聂耳创作最丰的一年。

创作《新女性》时，他天不亮就去纱厂(体验 检验)女工上班的辛苦。他还在街上与小报童交上了朋友，天天问寒问暖，著名的《卖报歌》就是这样创作出来的。1933 年冬，某天聂耳路过上海霞飞路口，看见一个外号叫“小毛头”的小女孩正在卖报，叫卖声如歌唱一般动听。了解小毛头的身世后，聂耳决定

为这个可怜的报童创作一首歌曲，于是他匆匆地去找词作家安娥。当聂耳拿着安娥作词、他谱曲的《卖报歌》唱给小毛头听时，小毛头非常高兴，但又提出，能不能把铜板买几份报写进歌词，那样就能边唱边卖了。聂耳马上回去找安娥，添上了“七个铜板就买两份报”。

1934 年夏，聂耳为影片《大路》作曲时，先到上海郊区的筑路工地与工人们一起拉压路的大铁磙，体验他们的劳动生活，并就自己创作的《大路歌》《开路先锋》征求意见，反复修改。今天，辞典里有关“聂耳”这一词条，在“《国歌》的作曲者”后面通常都会加上一句“中国新音乐的创始人”。所谓作曲家的新态度，聂耳是个很好的(奠基 开拓)者。

1935 年春，聂耳写下了《梅娘曲》《慰劳歌》《塞外村女》《自卫歌》四首抗日救亡歌曲，又上了当局的黑名单。党组织决定让聂耳到日本暂避，再去欧洲和苏联学习，聂耳也希望借此机会出国深造。就在聂耳前往日本的前夕，他看到了挚友田汉编剧的影片《风云儿女》。这个故事 1934 年秋末就写好了，几个月后田汉被捕。被捕前， 他把剧本以及写好的一段歌词都交给了夏衍。聂耳得知后主动找到夏衍，当他看过田汉写好的歌词后，抑制不住内心的激动，主动请缨道： “我来写吧，田汉也会同意的。” 这首歌就是后来唱遍大江南北、闻名于全世界的《义勇军进行曲》，这也是聂耳人生最后的作品。

聂耳在创作时“完全被义勇军救亡感情(感激 激励)着，创作的冲动就像潮水一样从思想里涌出来，简直来不及写。”他后来对影片导演许幸之说：“为创作《义勇军进行曲》，我几乎废寝忘食，夜以继日，一会儿在桌子上打拍子，一会儿坐在钢琴面前弹琴，一会儿在楼板上不停走动，一会儿又高声地唱起来。房东老太太可不答应了，以为我发了疯，并向我下逐客令，我只好再三向她表示对不起，最后她才息了怒。”经过两个多月的酝酿，聂耳完成了《义勇军进行曲》的初稿。

在谱曲时，为了使词曲配合得更加顺畅有力，聂耳大胆地对歌词作了许多处理。他把原词末尾“我们万众一心。冒着敌人的大炮飞机前进。前进!前进!前进!”改

为“我们万众一心，冒着敌人的炮火， 前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!”增加了叠句，以铿锵有力的休止符来煞尾，把中国人民向前挺进时的坚决、勇敢表现得更 加强烈。

（选自《文史参考》，有删改）

1．用“\\”划去括号里不正确的词语。 2 下面不是聂耳创作的歌曲的一项是（ A.《开矿歌》

）

B.《卖报歌》 C.《梅娘曲》 D.《东方红》3．对下

面句子所使用的修辞手法的判断，错误的是（ ）。 ．．

A.音乐与其他艺术（诗、小说、戏剧）一样，它是代替大众在呐喊。（拟人） B.聂耳马上回去找安娥，添上了“七个铜板就买两份报”。（引用） C.创作的冲动就像潮水一样从思想里涌出来，简直来不及写。（夸张）

D.一会儿在桌子上打拍子，一会儿坐在钢琴面前弹琴，一会儿在楼板上不停走动，一会儿又高声地唱起来。

（排比）

4.文章引用聂耳的日记内容以及聂耳的话有什么作用？

5.本文主要表现了聂耳的哪些精神品质？请简要概括。

参：

一、1．① 2．④ 3．⑤ 4．① 5．⑤ 6．⑥

二、1．如果......就 2．既......又 3．即使......也 4．不但......而且 三、 阴谋 奇迹 问题 斗争 敌人 消息

四、1． 经历 2． 试 3． 用脚踏踩 4． 安定，稳定。 五、1．冀中人民挖了地道。 2．地道战留下了奇迹。

六、1．地道、洞、气孔。洞顶牢固、数量多、用途广、大、生活设备全。2．洞口准备土和沙；孑口上装吊板；把地道和枯井暗沟连接起来。 3．保护自己，打击敌人。

七、 1. 关系 2. D 3.C

4.更加真实、准确地再现聂耳的思想、做法等，比如文章引用 1933 年聂耳的日记内容就表现了聂耳对音乐的全新认识。

5.①勇敢无畏。②关心、同情劳苦大众。③强烈的爱国情怀。④勤奋， 刻苦。⑤对工作专注，投入。

检验 奠基 感激