6.3《测量物质的密度》同步练习
1.如图所示,其中_________同学读数正确,量筒中液体体积为__________mL
2.小华同学在测定食用色拉油的密度的实验中,其方法步骤完全正确。下图显示的是他测量的相关数据,请帮小华填写下表中空白测量和数据。 烧杯和油的 总质量(g) 倒出适量油后烧杯和油的总质量(g) 倒出油的质量(g) 16.8 油的密度 (g/㎝) 33.甲、乙两种物质,它们的质量跟体积关系如图所示,则ρ甲__ρ乙 (选填“>”、“<”或“=”),其中乙物质可能是 。 4.张明和王芳合作,进行“测定盐水的密度”的实验。 实验器材:天平(含砝码)、量筒、烧杯、盐水 实验步骤:
步骤一、用天平测出空烧杯的质量m1
步骤二、将盐水倒进烧杯,用天平测装有盐水的烧杯总质量m2 步骤三、将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,读出盐水的体积V 步骤四、计算出盐水的密度:
他们收拾好实验器材后,一起对实验过程进行了评估:
张明说:我们的实验原理正确, 实验器材使用恰当,操作过程规范,读数准确,计算无误,得出的盐水密度是准确的。
王芳说:在操作过程中,我发现有一点儿盐水沾在烧杯内壁上,这样,尽管我们操作规范、读数准确、计算无误。但我们测量得到的数据还是有了误差,导致计算的结果也有误差。
张明认真思考后,同意了王芳的意见。然后,他们一起继续探讨如何改进实验方案,尽量减小测量的误差。
根据张明和王芳对实验过程的评估,请你回答:
⑴王芳这里所指的“测量误差”是在上述步骤的第 步骤产生的,导致了盐水体积读数 (填“偏大”或“偏小”),从而使得盐水密度的计算结果 (填“偏大”或“偏小”)。
mm2m1VV⑵为了减小实验的误差,必须从质量和体积两方面的测量进行控制。根据张明和王芳的意见分析,在不增加实验器材的条件下,提出你的实验设计方案,使
实验结果的误差达到最小。实验步骤是:
⑶在你的设计方案中,控制误差的思路是: 5.现有一只空瓶、水、待测液体、天平和砝码。欲测出这种液体的密度,请你写出:⑴ 主要实验步骤及所要测量的物理量(用字母表示):
⑵ 待侧液体的密度表达式为: 。