People will not suffer for a lifetime, but they will suffer for a while.简单易用 轻享办公（页眉可删）
全面考虑问题作文
考虑问题要全面作文【1】
今天我给大家说一说伊索寓言里面的《盲人摸象》。 有一天，四个盲人坐在树下乘凉。
有人赶着一头大箱过来，大声喊着“请借光，请借光，象来了”一个盲人提议说“也不知道象是什么样子，咱们去摸摸吧。 ”另外三个盲人齐声说：“好啊。 ”他们向赶象人说了他们的 想法，赶象的人同意了。
一个盲人摸到了象的身子说：“我知道了，象像一堵墙》”一个盲人摸到象的`象牙说：“不对，象是一根棍子.” 第三个盲人摸捉了象腿，说：“象和柱子差不多.\"第四个盲人摸到象的尾巴，说”象是一根很粗的绳子”。
要摸象应该摸象的全身，不能只摸一个地方;以后，我们做事不
能只做一半，要做就要全部做完.
考虑问题要全面作文【2】
今天我给大家说一说伊索寓言里面的《盲人摸象》。 有一天，四个盲人坐在树下乘凉。
有人赶着一头大箱过来，大声喊着“请借光，请借光，象来了”一个盲人提议说“也不知道象是什么样子，咱们去摸摸吧。 ”另外三个盲人齐声说:“好啊。
”他们向赶象人说了他们的想法，赶象的人同意了。 一个盲人摸到了象的身子说:“我知道了，象像一堵墙》”一个盲人摸到象的象牙说:“不对，象是一根棍子。 ”第三个盲人摸捉了象腿，说:“象和柱子差不多。 \"第四个盲人摸到象的尾巴，说”象是一根很粗的绳子”。 要摸象应该摸象的全身，不能只摸一个地方;以后，我们做事不能只做一半，要做就要全部做完。 思考问题要全面【3】
星期天下午，我在尚书里学奥语奥数兴趣班。
上第一节语文课时，我们和杨老师互相行过礼后，杨老师便问我们：“世界上第一高峰是哪座?”“珠穆朗玛峰”我和同学们哄堂大笑的说。
“那第二高峰呢?”杨老师追问道。
这时，刚才还议论纷纷地同学们转眼间就安静下来，没一个人举手。
只见杨老师微微一笑，说：“大家请听第二题，有一个农民，一次，他烧水烧了一半时，才发现柴不够用了。
他这时应该干什么呢?”只见同学们又开始七嘴八舌的议论起来，有的说应该去买柴、有的说去借柴等等等等。 反正都跟柴有关。
可杨老师却说：“这样做太浪费时间，太费事了，把壶里的水倒掉一点不就行了吗?”我想：“对呀，我怎么没想起来呢。 ”最后，杨老师又问：“古时候，有一个人想学一身本领，他经过反复比较后，准备去学屠龙之技，他拜了名师，日夜苦练，终于练成了一身好武艺。
大家说这个人将来会怎样?”同学们兴致勃勃，说他一定受世人崇拜。
但杨老师越听越摇头，接着高声说道：“他肯定穷苦一生，因为世界上根本没有龙。”
