人教版八年级下册物理期末考试模拟卷2
(满分100分，考试时间60分钟)
一、选择题(每小题3分，共30分) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.下列数据中，在我们生活中最合理的是（ ）
A．学生课桌的高度大约1.2m B．一个鸡蛋重约0.5N
C．人步行的速度约为5m/s D．我州夏季的平均气温约为50℃
2.电动平衡车是集代步、休闲娱乐为一体的新型绿色环保产物。如图所示，当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ） A．小明受到的重力与平衡车对小明的支持力是一对平衡力
B．平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力 C．平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
D．小明对平衡车的压力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力 3.下列四幅图中关于压强的分析正确的是（ ） A.图甲中骆驼的脚掌宽大，可以增大对沙漠的压强 B.图乙中地漏可阻挡异味利用了连通器原理
C.图丙中吸盘式挂钩可以吸在墙上是因为墙对吸盘式挂钩的吸引力
D.图丁中向两张纸中间吹气，两张纸会向中间靠拢是因为空气流速越大的地方压强越大 4.2021年4月13日，中国女足成功拿到东京奥运会门票，为祖国争得荣誉．如图是女足比赛时的场景。下列关于足球比赛中涉及到的物理知识，分析正确的是（ ）
A．脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
B．踢出去的足球能在空中继续运动，是因为足球受到惯性 C．足球鞋底凹凸不平，是为了增大人与地面间的摩擦力 D．运动员用脚踢球，球飞出去，说明力是使物体运动的原因 5.水平桌面上放有甲、乙两个盛水的容器，现把两个形状和体积都相同的物体分别放入两容器中，当物体静止时，两容器中液面刚好相平，如图所示，下列说法正确的是（ ） A．两物体受到的浮力相等
B．两容器底部所受液体压强相等 C．两物体的质量相等 D．乙容器中物体密度较大
6.体育课上小明同学进行传接篮球训练，他将球斜向上抛出，球的运动轨迹如图所示，a、b、c、d为轨迹上的点，其中a、c两点高度相同，不计空气阻力，则篮球在（ ） A．a、c两点的动能相等 B．a点的机械能比d点机械能大 C．a点动能比d点动能大 D．b点的动能最大 7.下列实例中，人对物体做功的是（ ）
A．学生背着书包在水平路面上匀速行走 B．人用力推地面上的车，车未动 C．被踢出去的足球在草地上滚动的过程 D．举重运动员将杠铃从地面上举起 8.如图所示，一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动，在木杆的右端施加一个始终垂直于木杆的作用力F，使木杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中，力F的大小将（ ） A．先变大，后变小 B．先变小，后变大 C．一直是变大的 D．一直是变小的
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9.如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，瓶对桌面的压力分别为F甲和F乙，瓶对桌面的压强分别为p甲和p乙，则（ ） A．F甲＞F乙 B．p甲＞p乙 C．F甲＜F乙 D．p甲＜p乙
10.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）在相同时间内把重物G提升相同高度。若F1和F2大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ） A．力F1和F2做功的功率相同 B．力F1和F2做的总功相同 C．两个滑轮组机械效率一样大
D．甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高 二、填空题(每空1分，共20分 )
11.奥运会的跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一，如图甲所示，运动员对跳板施力的同时，跳板对运动员施了力，这是因为 ，但这两个力的作用效果不同，前者主要是改变了跳板的 ，后者主要是改变了运动员的 ；运动员离开跳板后能继续向上运动，这是因为运动员具有 ；在运动员离开跳板后向上运动的过程中，运动员的 能转化为 能。 12.往低处流是由于水受到 力的作用，这个力的施力物体是 ；建筑工人常常利用如图乙的重垂线检测墙体是否竖直，这是利用重力方向是 的原理，图中的墙体向 （选填“左”或“右”）倾斜． 13.如图丙注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针筒是利用了 的作用。最著名的 实验首先证明了大气压的存在； 实验首先测量出了大气压强的值。1标准大气压= Pa。 14.弹簧测力计挂着一重为4N的物体A，物体A浸没并静止在水中，如图丁所示。图中弹簧测力计的示数是 N．物体A所受浮力是 N．如果测力计不拉着物体A，A在水中会 （选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”）。 15.杠杆是我们生活中一种常见的简单机械，如图戊所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点悬挂一个重为20N的物体，B点施加一个竖直向上的拉力F，使杠杆在水平位置平衡，且OB：AB=2：1。则F= N，此杠杆是 杠杆。
甲 乙 丙 丁 戊
三、作图题 （每小题2分，共6分）
16.如图所示，物体沿粗糙斜面下滑，请作出物体所受重力和摩擦力的示意图。 17.如图所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动。请你画出该同学所受力的示意图。
18.如图所示的轻质杠杆中，O为支点，L2是作用力F2的力臂，作出F2的示意图和F1的力臂。
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第16题 第17题 第18题 四、实验题（每空1分，除标注外，共18分） 19.（1）在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，如图甲所示：
①让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，可使小车到达平面时的 相同。 ②让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，小车在 （填“毛巾”“棉布”或“木板”）表面速度减小得最慢。由实验进
一步推理得出：若运动的小车不受阻力，将做 。 （2）在探究“物体的动能与哪些因素有关”的实验中： ①质量不同的钢球。分别从同一斜面的同一高度由静止滚下，撞击水平木板上相同位置的木块。如图乙、两所示。实验表明：速度相同时，物体的 越大，动能越大。 ②利用丙图器材，在木板上用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，弹簧测力计的示数如图丁所示。则木块受到的滑动摩擦力为 N．此摩擦力 （填“大于”“小于”或“等于”）丙图中木块滑动时受到的摩擦力。
20.在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中，操作过程如下。
（1）实验中液体压强是用U形管两侧液面 来表示的，这种方法叫 。 （2）通过比较 两个图，可得出结论：同一种液体的压强随深度的增加而增大。 （3）通过比较D、E两个图，可探究液体压强与 的关系。
（4）通过比较A、B、C三个图，可得出结论： 。（2分） 21.在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，实验小组用如图所示的装置进行了实验，实验数据记录如表所示，第三次实验时的拉力如图所示。 实验次数 1 2 3 钩码所受的重力G/N 2 4 6 钩码上升的高度h/cm 10 10 10 拉力F/N 0.8 1.5 ① 绳自由端移动的距离s/cm 30 30 30 机械效率η 83.3% ② * （1）实验中应 拉动弹簧测力计使钩码上升； （2）表格中编号①的数据应为 ；编号②的数据应为 ； （3）比较实验数据可得出的实验结论是：使用同样的滑轮组， ；（2分） （4）如果在第一次实验时，忽略绳重和摩擦，可以计算出动滑轮的重力为 N。 五、简答题（共6分）
22.随着科学技术的迅猛发展，人们生活水平不断提高，轿车走进千家万户，如图所示是能使用油和电的双动力汽车，根据轿车的结构特点或运动时的情景，提出相关的物理问题以及涉及到的物理知识。示例：
问题：为什么汽车的远光灯射出的光是平行光？ 回答：发光源刚好放在凹面镜的焦点上。 （1）问题： ；
回答： 。 （2）问题： ；
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回答： 。 六、计算题(第23题6分，第24题6分，第25题8分，共20分)
23.如图是一个学生参加中考跳绳测试的画面。一个中学生的质量是60kg，站立在水平地面
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上时两只脚与地面的接触面积为400cm．在测试中，她1min内跳绳180次。每次跳离地面的高度为5cm。（g=10N/kg）求： （1）学生的重力。
（2）学生站立在地面时，对水平地面的压强。 （3）学生跳绳1min 消耗的功率。
24.将边长为0.1m均匀、实心的正方体木块投入水中。木块静止时有1/4的体积露出水面， 如所示。(取g=10N/kg)，求:
（1）木块静止时，受到水的浮力是多少？ （2）该木块的密度是多少?
（3）木块静止时，木块底部受到水的压强是多少?
25.用如图甲所示的滑轮组从水中提升物体M，已知被提升的物体M质量为76kg，M的体积
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为3×10m，在M物体未露出水面的过程中，绳子自由端的拉力F将物体M以0.5m/s的速度匀速提升了10m的高度，此过程中，拉力F做的功W随时间t的变化图象如图乙所示，不计绳重和摩擦力大小。求：（g=10N/kg） （1）求物体M的重力？
（2）求动滑轮下端挂钩上的绳子拉力？ （3）动滑轮的重力；
（4）求滑轮组提升重物的机械效率？
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