四川方言的研究设计
一．课题的界定与支撑性理论
四川方言大致分为以下几个类别： 1.嘉蒲方言区。
此地区方言发音较纯，一般是口腔空着吐气发音。分布在乐山、大部分眉山市地区、成都西南郊县、宜宾、泸州等地。 2.西南官话区。
此地区的方言发音如韵母是“an”，声母是摩擦音，则韵母发音较重。比如“吃饭（饭）”，“洗碗(碗）”等等。分布在成都、绵阳、德阳等地。 3.贡井方言区。
此地区方言发音雄厚，zh、ch、sh发音，如遇i，则发音分别为4声，2声和1声。分布在乐山的井研县，夹江县，峨眉山市、眉山市的仁寿县等郊县、自贡、雅安等地。 4.仿渝方言区。
此地区方言发音象重庆方言。但有个别词发音的不同。例如：“孕妇”读成“run（四声）妇”，“花”读作“fa（一声）”等等。分布在广元、达州、南充、广安、遂宁、资阳、内江等地。
由于四川省地大物博，全部地区都区研究的话有一定难度，所以我们主要选定几个代表性地区来研究，所以这里所研究的四川方言，范围仅限于四川省的成都市，达州市，宜宾市，乐山市，自贡市，资阳市。
本课题拟研究四川方言语音的本质特征、词汇和语法特点。 2．理论假设与研究目标 研究的目标：
（１）揭示四川方言的独特规律；
（２）为研究四川地域文化、挖掘地方文化提供学术支撑； （3）为学好普通话打下基础，可以对症下药。 3．研究内容设计。 研究的内容：
四川方言词语、语法规律 研究的重点： 四川方言词语
4．研究过程设计。
⑴设计论证阶段。达成目标：成立总课题组，拟拟定工作计划，制定研究方案，确定方言调查地点、调查对象。
⑵三个月：实施调查研究阶段。达成目标：成立课题组，制订各自具体的研究计划，在不同年龄段（青年、中年、老年）、不同学历段（文盲、小学、初中、高中、大学）开展方言调查研究具体实施课题调查研究。
⑶一个月：中期论证阶段。达成目标：进行阶段性检查和总结，调整和改进下阶段工作，撰写中期研究报告。
⑷两个月：鉴定结题阶段。达成目标：通过课题的终期评估鉴定，顺利结题。
5．研究方法设计
⑴文献研究法：多渠道收集、整理和运用现今国内外与课题相关的理论，及本课题研究的理论进展情况。
⑵调查研究法：综合运用各种调查方法和手段，掌握研究的第一手材料，为课题提供充足的事实依据。
⑶行动研究法：结合随机调查，边研究，边探索，边完善，使理论与实践、成果和应用有机统一起来，逼近语言事实。
⑷个案研究法：我们将采用本地区老城区样本和附近街道、乡镇样本相结合的方法，通过对某一地区、某一人群作典型个案分析，揭示四川方言的某些规律和本质。
开展本课题的研究的方法：定量分析和定性分析相结合的研究方法，采取定量分析法研究四川方言的语音特点，采用定性分析法研究四川方言的词汇、语法规律；及时收集、记录、分析关于四川方言语音、词汇、语法的共时和历时情况资料；及时撰写研究论文。
本课题的研究还辅之以实验研究法、问卷调查法和访谈调查法等方法。
