一二年级注意力训练题（听觉版）
训练目的：训练学习能力，让学生上课专心听讲，提高学习成绩。
训练要求：每次训练5—10分钟，坚持训练,效果明显.
第一关 听课不走神题
（一）听数字训练
训练目的：训练听觉注意力和记忆力，提高听课效率。
训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子听完之后任记忆力写下听到的数字。
例如：家长读:68728 孩子听完之后在纸上写：68728
88245 35628 254336
398541 236854 259186
(二)听字训练
训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一\"字的个数，到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一只小鸟，它的家就搭在高高的树枝上，它的羽毛还没有丰满,不能飞起来,每天在家
1
里不停的叫着，和两只鸟前辈说着话儿，它们都觉得十分快乐。
一天早晨，它醒了。那两只鸟前辈都去找食物了。它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又站前着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶,让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时鸟前辈马上飞过去,与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱，并为民除害。
第二关 听课思维题
(一）词语思维
训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手.
凳子 老师 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 冰箱 作业本 奥运 空调 电风扇 电话机 月球 火箭 钢笔 手机 篮球 羽毛球 五一路 飞机 刀剑
（二）找差异训练
训练方法：仔细听下面几组句子中的甲、乙两句话，快速找出乙句中与甲句不同的地方。
第一组:
甲：家乡的清晨，是那么的安静，那么的纯洁，那么的美丽。
2
乙：家乡的清晨，是那么的安静,那么的舒适，那么的美丽。
第二组：
甲：我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出最美丽的花送给妈妈。
乙:我有一个美丽的愿望，长大后做一个植物学家，种出最漂亮的花送给妈妈.
3
