5 守株待兔 课时测评方案
字词模块
一、看拼音，写词语。
ɡēnɡ tián shǒu zhū dài tù chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡ 二、选择。
1．和“冀”读音相同的字是( )。
A．翼 B．计 C．北
2．“考( )、样( )、解( )”，括号中应该填入的字分别是( )。 A．释 试 式 B．试 式 释 C．式 释 试 3．“因释其耒而守株”中，“因”的意思是( )。 A．因为 B．原因 C．于是 三、判断，正确的打“√”，错误的打“
”。
1．“兔走触株”中的“走”和“走路”中的“走”是一个意思。( ) 2．耒是古代的一种农具。( )
3．“冀复得兔”的意思：希望能再得到兔子。( ) 句子模块
四、下列句子节奏划分正确的一项是( )。 A．因\\释\\其耒而\\守株 B．因释\\其耒而守\\株 C．因\\释其耒\\而守株
读写模块 五、课内阅读。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1．用原文说一说事情的起因、经过和结果。
起因：_________________________________________________________ 经过：_________________________________________________________ 结果：_________________________________________________________ 2．宋人“释其耒而守株”的原因是__________________________________ ___________________________________________________。(用原文回答) 3．宋人“身为宋国笑”，大家会笑他：“__________________________ _______________________________________________________________” 4．这个故事告诉我们( )的道理。 A．只要心中有希望，就会有奇迹发生 B．只有把握住机会的人才会取得成功
C．不能把偶然发生的事当作经常发生的事，更不能有不劳而获的想法 六、根据要求完成练习。
1．表示“本想往南，而车却向北行。比喻行动跟目的相反”的成语是( )。 A．自相矛盾 B．南辕北辙 C．掩耳盗铃
2．写出两个含有反义词的成语：______________、______________。 3．1题中选择的成语告诉我们的道理是( ) A．出门要做好充足的准备。 B．做事要听别人的劝告。 C．行动和目的要一致。 参
一、耕田 守株待兔 触动 头颈 释放 二、1.B 2.B 3.C 三、1.× 2.√ 3.√
四、C
五、1.起因：兔走触株，折颈而死。 经过：因释其耒而守株，冀复得兔。 结果：兔不可复得，而身为宋国笑。 2.冀复得兔 3.【示例】偶然捡到一只兔子，就以为会经常遇到这样的好事，真是太愚蠢了！ 4.C
六、1.B 2.惊天动地 七上八下 3.C
