美国诗人惠特曼有一首诗：《有一个孩子向前走去》。诗里说：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分……试想，如果我们让孩子看到的是早开的紫丁香，那么它会变成孩子的一部分；如果是杂乱的野草，那么它也会变成这个孩子的一部分。今天向孩子推荐《格林童话》，它是孩子们自己的书，合乎年纪，合乎趣味，快活地笑或是严肃地思考，都是立足在敬重我们生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。 它们是读过了长大的人一生忘记不了的书，长大以后，他们才知道，原来这样的书，这些书里的故事和美妙，在长大之后读的文学书里再难遇见，但因为他们读到过了，所以没有遗憾。希望我们的孩子长大后也再无遗憾。
共读指引：
1、家长可先领着孩子看看本章节的问题，然后让孩子带着思考畅游文本。（例如，
阅读时，孩子拿起笔来，遇到好词好句就立刻做上记号等。）
2、需要孩子作画的，家长应放手让孩子大胆想象，放胆去涂画，老师懂得欣赏孩子的图画世界。
3、请家长写好“家长”的话，好让老师了解孩子的阅读情况。 4、鼓励孩子共读此书的同时，也多阅读其他书目，家长可记录下来。 5、一本好书就如同一轮太阳，愿孩子们跟着故事的主人公一起成长。
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1、 青蛙王子
读一读美词 无影无踪 深不见底 痛哭流涕 丑陋不堪 （你读懂了吗？） 忐忑不安 心神不宁 言而有信 忘恩负义
写一写故事中出现了那些 人物？ 说一说青蛙为了帮公主捞回金球，提了那几个要求？（说给家长听） 画你最喜欢的一个人物 父母的话 评一评 老师的话 2
2、白雪公主
读一读美词 光彩照人 勃然大怒 怜悯之心 狼吞虎咽 （你读懂了吗？） 爱不释手 浑身颤抖 气急败坏 狰狞
写一写大家为什么叫她为 白雪公主？ 说一说王后为了杀害公主，用冷些方法？结果如何？（说给家长听） 画画你心目中的白雪公主 父母的话 评一评 老师的话 3
3、小红帽
读一读美词 假惺惺 不知不觉 毫不费力 细皮嫩肉 （你读懂了吗？）
演一演小红帽到了奶奶家，看到躺在床上的“奶奶”，请你和你的爸爸妈妈演演他们之间的对话，看谁演得好。 说一说过了一段日子，小红帽去奶奶家，看到了另外一只狼，她会对狼说什么呢？他们之间会发生怎样的故事呢？ 画你最喜欢的一个人物 父母的话 评一评 老师的话 4
4、莴苣姑娘
读一读美词 绿油油 水灵灵 眼睁睁 恶狠狠
（你读懂了吗？） 目瞪口呆 津津有味 铤而走险 不由自主 说一说莴苣姑娘的父母为什么要把她交给女巫？ 画一画：女巫的样子是怎样的 父母的话 评一评 老师的话 5
5、老苏旦
读一读美词 忠实 同情 末日 悲哀 宠爱 藏严实 （你读懂了吗？）
说一说从哪些地方可以看出老苏旦是一只忠实的狗？ 老苏旦带着猫去见狼是怎样的场景 父母的话 评一评 老师的话 6
6、狼和七只小羊
读一读美词 心存戒备 惊慌失措 争先恐后 （你读懂了吗？） 乱七八糟 又蹦又跳 呼呼大睡
说一说狼是怎样骗小羊的？ 唱一唱你会唱《小兔子乖乖》吗？学着唱一唱。 找爸爸妈妈或者好朋友演一演七只小羊和狼发生的故事。 演一演 父母的话 评一评 老师的话 7
7、渔夫和妻子
读一读美词 又破又脏 浑身发软 光辉灿烂 （你读懂了吗？） 称心如意 辗转反侧 冉冉升起
渔夫的妻子向比目鱼共提了五次要求， 填一填第一次她想________________,第二次她想_______________，, 第三次她想_______________，,第四次她想_______________， 最后她想___________________，结果___________________。 说一说渔夫的妻子是个怎样的人？ 父母的话 评一评 老师的话 8
8、十二兄弟
读一读美词 泪如泉涌 心惊胆战 不知不觉 （你读懂了吗？） 大吃一惊 喜出望外 心地善良
说一说小公主摘下了十二朵花，她的哥哥们也变成了十二只乌鸦飞走了，老太婆告诉小公主，她要怎样做才能救出哥哥？ 可爱善良的公主是什么样子的 父母的话 评一评 老师的话 9
9、三个纺纱女
读一读美词 号啕大哭 夜以继日 一时语塞 （你读懂了吗？） 赞不绝口 堆积如山 如约而至
说一说三个帮助女孩子的女人对女孩子提出了什么要求？ 女孩子遵守诺然了吗？ 三个纺织女是什么样子 父母的话 评一评 老师的话 10
10、勇敢的小裁缝
读一读美词 挑衅 不屑 阴谋 耻辱 （你读懂了吗？） 筋疲力尽
说一说小裁缝完成了国王提出的哪三个条件？是怎样做到的？ 画画这个聪明机智的小裁缝 父母的话 评一评 老师的话 11
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