曙光中学绿色校园建设方案
一、指导思想
认真贯彻科学发展观，按照生态市建设要求，以“弘扬生态文明，共建绿色校园”为主题，以实施绿色校园工程为重点，大力开展植树活动，努力提高校园绿化水平，把校园建设成景色秀美、人与自然和谐、可持续发展的“生态优美之区”。
二、总体规划目标
在“绿色校园”建设过程中，渗透人文气息和绿色思想，坚持“以人为本”、“情景相融”，强调与周边环境协调，突出人文特点，凸现文化氛围，寓教育于环境布置中；在内容上包括硬件基础设施（物质文化）和软件基础设施（精神文化）建设，两者相互依存、相互影响，形成一个多层次的有机统一体；在规划上整体考虑，分步落实。
三、规划实施
为使绿色校园建设不流于形式，并更具规划性、实用性与前瞻性，结合我校实际情况，实施建设思路。
四、组织领导及保障措施
（一）成立“绿色校园”建设领导小组，落实责任部门，加强领导
“绿色校园”建设是一个长期过程，随着学校发展规划、基础建设不断发展而发展，也要同“人文校园、信用校园、数字校园、平安校园”四个校园建设相互协调、共同推进。各校在实施建设计划的过程中，要统一思想，着眼于整体，既要做到分工明确，职责清晰，又
要协调一致，相辅相成，确保整个绿色校园建设得以顺利、高效地开展。
绿色校园建设领导组： 组 长：李树林
组 员：任同所 田国义 贾清福 邢茂海 赵忠尧 （二）“绿色校园”建设工作要求 1、加强组织领导，明确目标，落实责任
绿色校园建设领导组，以指导、组织、协调、督促“绿色校园”建设的各项工作；学校组建相应建设机构，根据各项工作目标要求，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实职责。 2、加强制度建设，强化管理。
各项目学校制订并完善相关规章制度，做到制度先行，各司其职，逐步实现绿色校园建设工作制度化、规范化，使各项工作落到实处。同时，组建学生校园环境监督岗，及时发现和纠正各种违规的人和事，以加强制度建设，强化管理，巩固建设成果。 3、健全机制，强化考核
建立健全工作运行机制，根据建设“绿色校园”活动顺序，做到时间、内容、形式、人员落实，列入部门计划。实行定人、定责、定任务，包干管理责任制，以明确任务和职责，绿色校园建设领导组做好考核工作。
4、定期自我检查与纠正
在实施创建“绿色校园”计划的过程中，各校根据制定的计划
目标和工作进度安排，定期进行检查，发现问题及时予以纠正，不断提高学校的创建水平。“绿色校园”领导组为各学校自我检查与纠正的主体，负责协调和监督各校工作的落实情况。领导小组要定期召集会议专门会审，博采众长，寻求实施方案的最优化。
