作者： 张金梅
作者机构： 北京师范大学珠海分校教育学院出版物刊名： 幼儿教育：教育教学页码： 6-9页
年卷期： 2015年 第10期
主题词： 戏剧教育 幼儿园 儿童戏剧 一线教师 课程体系 研究团队 港台地区 行动研究
摘要：十余年来，使“戏剧教育”以普适的状态进入幼儿园课程体系，一直是笔者及笔者所带领的实践研究团队的追求。这既是儿童戏剧天性使然，也是西方以及中国港台地区儿童戏剧教育蓬勃发展使然。然而，我们在幼儿园进行戏剧教育课程的行动研究过程中，强烈地感受到一线教师对儿童戏剧教育的迷思和困惑。在此，笔者拟对教师们提出的几个主要问题作出回应。
