3 不懂就要问
1．“那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样.”下列说法正确的一项是（ ）
A ．这句话写出了学生跟着老师念书的声音像唱歌一样，十分动听. B ．这句话写出了那时候老师上课就是教学生唱歌.
C ．这句话写出了那时候上课，老师只是一味地领着学生读书，并不讲解，“像唱歌一样”是对这种片面的教学方法提出批评. D ．这句话中，“像唱歌一样”赞美了那时候课堂上琅琅的读书声，希望现在的课堂也要多读书.
2．下列对“孙中山”的描述不正确的一项是（ ）
A ．中国近代民族民主主义的开拓者，中国民主伟大先行者. B ．中华和中国的缔造者，三民主义的倡导者，创立《五权》.
C ．反动首脑人物.
D ．他首举彻底反帝反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”. 3．下列各项中加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A ．背诵（yǒng） 吓呆（D āi） B ．照例（lì）段落（D uàn）．．．．
C ．糊涂（tù） 戒尺（jiè） ．．
4．根据句中加点部分的意思选择合适的成语，把序号填在对应的括号内.
1
A 滚瓜烂熟 B 绝口不提 C 一窍不通 （1）至于书里的意思，先生从来不讲. ．．．．
（2）可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂. ．．．．．．（3）孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来. ．．．．5．给多音字选择正确的读音. ái āi
（1）孙中山说：“学问学问，不懂就要问.为了弄清楚道理，就是挨 打也值得.”
（2）大家都累坏了，一步一挨 地走下山岗. （3）这个孩子经常挨 饿，怪可怜的. （4）荷花挨 挨挤挤的，开得很茂盛. 6．读句子，写出加点词的近义词. （1）先生讲得很详细.
（2）课堂里霎时变得鸦雀无声.
（3）孙中山来到学校，照例把书放到先生面前. 7．课内阅读.
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的.现在你们既然想听，我就讲讲吧！” 先生讲得很详细，大家听得很认真.
后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？” 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问.为了弄清楚道理，就是挨打也值得.”
2
（1）第1自然段的意思是
A ．先生认为不懂就问是对的，同意讲解书中的道理. B ．先生感觉学生年龄太小，认为他们没必要知道书中的道理. （2）孙中山向先生提出问题，挨打了没有？先生是怎么做的？
（3）读第4自然段，说说你是否赞同孙中山说的话.当你遇到不懂的问题时，你会怎么做？
8．课外阅读.
从前，有一对夫妻，开了一个小酒店，由于他们老老实实，卖出的酒价廉物美，颇受顾客称赞，生意十分兴隆.
有一天，丈夫外出采办，妻子忽然灵机一动，偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱.
晚上丈夫回来，妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的（A .夸奖 B .夸耀）. 谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，痛心地抱头大哭起来. 妻子惊奇地问：“怎么啦？”丈夫捶胸顿足地说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了，叫我怎能不哭！” （A .居然 B .果然），从此以后，他们的生意一蹶不振，最终落得个“寿终正寝”的下场.当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了原来信誉才是最大的财富，它比金钱
3
更可贵.”
（1）给短文加个合适的题目. A ．诚信 B ．卖酒
（2）给下列句子选择合适的词填入括号中.
妻子兴冲冲地晃着多赚的钱，得意洋洋地把自己的“秘诀”告诉了丈夫，以为会得到丈夫的 . A ．夸奖 B ．夸耀
（3）给下列句子选择合适的词填入括号中.
，从此以后，他们的生意一蹶不振，最终落得个“寿终正寝”的下场.
A ．果然 B ．居然
（4）为下列词语选择近义词. 兴隆 A ．兴起 B ．兴盛
（5）认真阅读短文，回答问题.
听了妻子的“秘诀”后，丈夫为什么急得直跳？ A ．妻子的“秘诀”行不通
B ．妻子的“秘诀”会使小店生意不好 C ．破坏了小店的信誉
（6）认真阅读短文，回答问题. 妻子的“秘诀”是 A ．掺和一些水 B ．把价钱降低
4
C ．给更多的分量
5
参
1.C 2.C 3.B
4.（1）B （2）C （3）A
5.（1）ái （2）āi （3）ái （4）āi 6.（1）细致 （2）立刻 （3）照旧 7. （1）B
（2）没有.先生很详细地讲解了书中的道理.
（3）我赞同孙中山说的话.我也会像孙中山一样，不懂就问. 8.（1）A （2）A （3）A （4）B （5）C （6）A
6
