2021年人教版三年级上册语文句子（课后练习）
一、 按要求完成句子练习。
1．黄黄的银杏树叶好像一把把小扇子。（仿写句子） ___________________________________
2．笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子、眼镜和卷笔刀。（修改病句）
_________________________________________________________ 3．这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） ___________________________________
4．列宁经常给这三只灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句） ________________________________________
二、 按要求完成句子练习。
1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。（修改病句） _______________________________________
2．“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完．．．．．．整）
“这里的风景太美啦！”小美_______________。
3．蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（用加点的关联．．．．词写一句话）
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4．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（改为转述句）
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三、 句子练习。
（1）悄悄地 红头 一个 草堆里 躲在 四面 不做声了（连词成句） ______________________________________________________
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（2）可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。（改成把字句） ___________________________________
（3）红头的声音小的几乎听不见了。（缩句） ___________________________________
四、 按要求完成句子练习。
1．水果店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。（修改病句） _______________________________________________________ 2．秋天的雨把秋天的大门打开了。（改成“被”字句） ________________________________
3．我要是一答应，就会被青头发现。（用加点的字造句） ．．________________________________
五、 按要求完成下列句子练习。
1．“哎呀！”我叫起来，“坏了！”（改为说话者在后） _______________________________
2．教室里响起了掌声。（骤然间 热烈的）（把句子写具体） _______________________________
3．敌人不断反扑，战斗非常热烈。（修改病句） _______________________________
4．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。（改为反问句） ___________________________________________________________ 5．妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子、饺子和西瓜。（修改病句） ___________________________________________________________
六、 按要求完成句子。
（1）难道我们会忘记祖国吗？（改陈述句） ___________________________。
（2）数学对我产生了浓厚的兴趣。（修改病句）
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_______________________________。
（3）润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（仿写句子） ________________________________________________。
七、 按要求写句子。
1.树叶落下来。(把句子写具体，至少要扩两个地方) _____________________________________________
2.难道科学家的实验没有获得成功吗? (改变句子的说法，但意思不变。) _____________________________________________ 3.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句) _____________________________________________ 4.密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。(改为“被”字句) _____________________________________________ 5.长白山的冬天是个美丽的地方。(修改病句) _____________________________________________
八、 按要求完成句子练习。
1．爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。（仿写句子）
____________________________________________________________ 2．你现在既然想听，我就讲讲吧。（仿写句子用上加点的词语） ．．．________________________________
3．洞庭湖属于我国五大淡水湖。（修改病句） ________________________________
4．列宁没再问那个男孩。列宁已经知道男孩是诚实的。（加上关联词语） ________________________________________________ 5．一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句） ________________________________________________
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九、 按要求完成句子练习。
1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？
改为陈述句：___________________________________ 2．池水清清的，像一面镜子。
仿写句子：___________________________________ 3．鹿的角被树枝挂住了。
改为拟人句：___________________________________ 4．鹿把角挣脱出来。
扩写句子：___________________________________
十、 按要求写句子。
1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句） ___________________________________________
2．我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（缩写句子） ______________________________________________________
3．古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（改为含有“因为……所以……”的句子）
______________________________________________________ 4．三百六十行，哪一行的人都画在上面了。（改为双重否定句） _____________________________________________ 5．一幅名扬中外的画是《清明上河图》。（修改病句） ______________________________________________
十一、 按要求写句子。
1．衙役把牛、驴都牵走了。（改成被字句） _____________________________ 2．门被枣核打开了。（改成把字句） ______________________________
3．枣核不光勤快，也很聪明。（用加点词说一句话） ．．．
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4．枣核说：“大家 都不用愁，我有办法！”（改成转述句） _____________________________________
十二、 按要求改写句子。
（1）花园里开满了鲜花。（扩句，我能把句子写的更生动。） ___________________________
（2)我不能这样对待你的朋友。（改成反问句） ___________________________
（3)雨水淋湿了丑小鸭。（改成被字句） ___________________________
（4）天上的星星一闪闪的。（改拟人句） ___________________________
（5）请写一句你喜欢的名言：______________________
十三、 按要求写句子。
1．照样子，写出身边事物的美。
例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。 烈日下，我看到_________，就像______________，__________________。 2．火烧云颜色变化极多。 火烧云形状变化极快。（用关联词合并成一个句子）
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3．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点，如同_______________。（将句子补充完整）
4．请你用以下开头写一段话，向别人介绍一种事物。
你可知道，那座山上的石头有多么奇妙吗？_______________________
十四、 按要求写句子。
1．这光丽的薄球就无声地散裂了。（缩句）
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_______________________________ 2．肥皂泡是我们自己吹起的。（扩句） ___________________________
3．吹起来的肥皂泡很美丽。（改为反问句） ___________________________
4．我慢慢地缓缓地吹成一个网球大小的泡儿。（修改病句） ________________________________________
十五、 根据要求完成下列句子练习。
1．峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句） ___________________________ 2．那声音真好听！（扩句） ___________________________
3．窗外，树枝乱摆，雷声大作（把“树”当作人来写） ___________________________
4．门关上了。（扩写句子，使句子更加生动具体） ___________________________ 5．雨一来，他们便放假。（仿写句子） ．．___________________________
6．孙中山不懂就问。孙中山学到了很多知识。（用合适的关联词把两句话连成一句话）
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答案
1、蓝蓝的天空像大海。 笔盒里放了很多文具，有铅笔、橡皮擦、尺子和卷笔刀。 这样糊里糊涂地背，没有用。 列宁经常把面包渣和谷粒给这三只灰雀带来。
2、使用电子邮件能节约纸张，保护环境。 高兴地欢呼着 我这次没考
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好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。 妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。
3、红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不做声了。 大黄牛把可怜的红头吃到嘴里了。 声音听不见了。
4、店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 我一看到上海美丽的夜景，就不想再离开了。
5、“哎呀！坏了！”我叫起来。 教室里骤然间响起了热烈的掌声。 敌人不断反扑，战斗非常激烈。 战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？ 妈妈去超市买了许多水果，有橙子、梨子和西瓜。
6、我们不会忘记祖国。 我对数学产生了浓厚的兴趣。 温暖的春风抚摸着我的脸。
7、金黄的树叶纷纷落下来。 科学家的实验获得了成功。 我们全校师生都参加了这次运动会。 森林被密密层层的枝叶遮得严严实实。 长白山是个美丽的地方。
8、理想是水，浇出生命的苗；理想是苗，长出生命的树；理想是树，开出生命的花。 你既然知道错了，就要改正。 洞庭湖属于我国五大淡水湖之
一。 列宁之所以没再问那个男孩，是因为他已经知道男孩是诚实的。 一排排杨树就像挺立的哨兵。
9、亲爱的姐姐，你会疲劳的。 太阳红彤彤的，像一个气球。 鹿的角被树枝抓住了。 鹿用尽全身力气才把两只角从树枝中挣脱出来。
10、小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。 造纸术促进了进步和发展。 因为书多的时候需要用车来拉，所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。 三百六十行，没有哪一行的人不在上面了。 《清明上河图》是一幅名扬中外的画。
11、牛、驴被衙役都牵走了。 枣核把门打开了。 小红不光爱劳动，也很聪明。 枣核说，大家都不用愁，他有办法！
12、美丽的花园里开满了许多的鲜花。 我怎能这样对待你的朋友呢？ 丑小鸭被雨水淋湿了。 天上的星星在眨着自己明亮的小眼睛。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
13、屋旁的柳树 一个挺立的士兵 为我们站岗 火烧云不但颜色变化极多，而且形状变化极快。 黑夜中闪烁的星星 它们有的像金光闪闪的雄鸡，有的像高高的宝塔，有的像睡美人一样静静的躺在那里，还有的像含苞待放的花骨朵儿。
14、薄球散裂了。 梦幻般的肥皂泡是我们自己小心地轻轻吹起的。 吹起来的肥皂泡难道不美丽吗？ 我慢慢地吹成一个网球大小的泡儿。
15、峰顶这么高，我怎么能爬上去呢？ 那美妙的声音真好听。 窗外的风很大, 我看见树的脑袋乱晃 它们的胳膊也是胡乱摇摆, 天边的闪电撕破夜空, 很快就是雷声大作了。 老师一回到教室，同学们便安静了。 清风一来，他们便翩翩起舞。 因为孙中山不懂就问，所以他学到了很多知识。
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