2019最新高考全真重点试卷(三)(新资料版)-语文.

2019最新高考全真重点试卷（三）(新资料版)-语文.

注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！

无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。

语文

说明：本卷分第1卷(阅读题)和第二卷(表达题)两部分。总分值150分，时间150分钟。

第1卷(阅读题共70分)

甲必考题

【一】现代文阅读(9分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

译书与中国近代化

陈志勇

译书并非始于近代。早在汉唐时期，我国就发生过大规模的佛经翻译活动，由此涌现出的一大批译著多以佛教为主，兼有其他各教。其社会意义主要是宗教的传入，宗教的传播又往往同时伴随着文化的流通，文化交流愈广泛，宗教发展也愈充分，日益广泛的文化交流推动了社会的繁荣。

明朱清初年间，西方天主教耶稣会传教士的译著在中国出现。在耶稣会传教士中，利玛窦堪称杰出的代表。他入乡随俗，将教与儒教相联系，以耶补儒，以儒证耶，力求说明教与儒教的一致性；他还“以学术为媒”，努力用知识与文化去争取中国的士大夫，向他们展示西方日益发展的科学技术，借以抬高西方文化在中国的地位。欧洲传教士远航东来，其社会意义已远不止于宗教，而是带来了有关西方世界的新信息，西学东渐由此拉开帷幕。 19世纪初，随着资本主义对中国的扩张，西方传教士再次来华，除了翻译《圣经》以外，他们还编译各国史地和制度方面的书。传教士们继续沿用传播科学的方法，以作为他们在中国活动的媒介。主要是在沿海地区少数教民及上层官僚士大夫中间流传，内容逐步推广到政治、经济、思想文化等各个领域，其影响也日益扩大。

自洋务运动到戊戌维新时期的译书活动那么由传教士逐渐转为以官方为主。尽管近代中国官方译书从林那么徐便已开始，但是严格地说，由朝廷出面设置机构、组织人员，长时间比较系统地翻译西书，还是在第二次鸦片战争以后。这时朝廷从事翻译工作的主要机构是同文馆和江南制造局翻译馆。前者译书内容以世界知识，包括各国历史、国际法和有关史论为主；后者的译书以应用科学为主。1901年，刘坤【一】张之洞奏请在南京设立江楚编译局。这样，从到地方，自上而下地形成了一个官方译书系统。官方译书主要还是以应用科学为主，重点是在兵学知识、工艺制造和自然科学理论，特别是数学、物理和化学方面，这和当时的国内需求和朝廷的是分不开的。

由于甲午战败，国运艰辛，救国之士从日本的崛起中，感到了西洋文明的力量，更欲从译书中寻求救国之道，到处兴起的译书社团，说明译书已具有广泛的社会基础，译书内容由自然科学扩展到社会科学。私家译书最著名的要数严复和林纾二人。严复的译书在思想界所起的作用最为深刻，他的《天演论》为当时的思想界敲响了救亡图存的警钟。林纾是第一位用古

文翻译西方文学作品的人，共译作品184种，包括许多国家的文学名著。“严林”的译著在近代西学东渐史上有着特殊的价值和重要的地位。

以后的译书种类、数量愈来愈多。在知识分子中出现了以鲁迅、周作人、陈独秀等人为代表的一个译书群，陈望道《党宣言》的翻译，给中国思想界带来新的生机。

从中国沦为半殖民地半封建社会以后，中国社会的发展虽然路经多歧，千回百折，但总的方向是与世界日益接轨，向着近代化的目标艰难而又不可阻挡地前进，这其中，译书所起到的作用不可忽视。

(选自《国学》总第39期，有删节)

1以下是有关译书对中国社会发展产生影响的一些表述，符合原文意思的一项为哪一项()(3分)

A汉唐时期的一系列佛教译著其主要作用是在于促进了中西文化的交流。

B译书所带来的西学的传播与扩展，成为中国社会开始向近代化转型的动因。

C鸦片战争后，官方及私人的大量译作不断涌现，促成了西学东渐，促进了知识分子思想的变迁。

D从一开始，西方传教士的大量译著就以传播科学只是为核心，不容置疑地起到开扁民智的作用。

2以下对“西学东渐”的认识，不正确的一项为哪一项()(3分)

A两方的文化思想最早通过汉唐时期大规模的佛经翻译活动传入我国，对当时社会的繁荣发展起到很大的推动作用。

B从整体上讲，西学东渐应该值得肯定，因为它打破了封建士大夫的愚昧和麻木，使中国逐步迈向了近代化的历史进程。

C“严林”译著所彰显出的价值和地位说明，西学东渐很成功的…点是引进了西方先进的社会科学思想，进而更新了民族的社会心理机制。

D欧洲传教士远航东来，不仅向中国传人宗教文化，还带来了西方的科学技术等信息，这标志着西学东渐的开始。

3以下各项说法中，符合文章意思的一项为哪一项()(3分)

A中国译书的最早活动，始自介绍外来宗教，时界分明，先是佛教，然后是教。 B第一次鸦片战争后，由于国内的需求和朝廷的，官方开始比较系统地翻译西书。 C在西方文化的启迪和催化下，中国知识分子开始由被动接受走向主动选择、编译。

D作者认为社会科学方面的译著在促进中国社会变革方面起到的作用显然要大于自然科学译著。

【二】古代诗文阅读(36分) (一)文言文阅读(19分

阅读下面的文言文，完成4～7题。

王家屏传

王家屏，字忠伯，大同山阴人。隆庆二年进士。选庶吉士，授编修，预修《世宗实录》。高拱兄捷前为操江都御史，以官帑遗赵文华，家屏直书之，时拱方柄国，嘱稍讳，家屏执不可。万历初，进修撰，充日讲官。敷奏剀挚，帝尝敛容受，称为端士。张居正寝疾，词臣率奔走祷祈，独家屏不往。再迁侍讲学士。十二年，擢礼部右侍郎，改吏部。甫逾月，命以左侍郎兼东阁大学士，入预机务。去史官二年即辅政，前此未有也。

申时行当国，许国、王锡爵次之，家屏居末。每议事，秉正持法，不亢不随。越二年，遭继母忧。诏赐银币，驰传，行人护行。服甫阕，诏进礼部尚书，遣行人召还。抵京师，三月未得见。家屏以为言，请因圣节御殿受贺，毕发留中章奏，举行册立皇太子礼。不报。复偕同官疏请。帝乃于万寿节强一临御焉。俄遣中官谕家屏，奖以忠爱。家屏疏谢，复请帝勤视朝。

居数日，帝为一御门延见，自是益深居不出矣。 评事雒于仁进四箴，帝将重罪之。家屏言：“人主出入起居之节，耳目心志之娱，庶官不及知、不敢谏者，辅弼之臣得先知而预谏之，故能防欲于微渺。今于仁以庶僚上言，而臣备位密勿，反缄默苟容，上亏圣明之誉，下陷庶僚蒙不测之威，臣罪大矣，尚可一日立于圣世哉!”帝不怿，留中，而于仁得善去。

时储位未定，廷臣交章请册立。其年十月，阁臣合疏以去就争。帝不悦，传谕数百言，切责延臣沽名激扰，指为悖逆。时行等相顾错愕，各具疏再争，杜门乞去。独家屏在阁，复请速决大计。帝乃遣内侍传语，期以明年春夏，廷臣无所奏扰，即于冬问议行，否那么待逾十五岁。家屏以口敕难据，欲帝特颁诏谕，立具草进。帝不用，复谕二十年春举行。家屏喜，即宣示外廷，外廷欢然。而帝意实犹豫，闻家屏宣示，弗善也，传谕诘责。时行等合词谢，乃已。明年秋，工部主事张有德以册立仪注请。帝复以为激扰，命止其事。国执争去，时行被人言，不得已亦去，锡爵先以省亲归，家屏遂为首辅。以国谏疏己列名，不当独留，再疏乞罢。不允，乃视事。(选自《明史》，有删节)

4对以下句子中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项()(3分) A敷奏剀挚敷：写作 ．B复偕同官疏请疏：上疏 ．C人预机务预：参与 ．D时行等合词谢谢：辞谢 ．

5以下各组语句中，全部直接表现王家屏“不亢不随”的一项为哪一项()(3分) ①独家屏不往②家屏直书之⑧复请速决大计 ④再疏乞罢⑤奖以忠爱⑥上亏圣明之誉 A②③④ B①②③ C②③⑤ D③④⑥

6以下对原文的有关内容分析和概括，不正确的一项为哪一项()(3分)

A本文按照时间顺序为王家屏作传，依次表现了他秉正持法，不亢不随和仗义执言、机智处事的方方面面，使得传主形象血肉丰满。

B本文采用衬托的手法写王家屏，既有个人的衬托，也有群体的衬托，不仅突出了乇家屏的形象，而且一石二鸟，展示了王家屏所处的时代背景以及错综复杂的人际关系。

C本文刻画皇帝的形象颇见功力，如以“帝不怿”写其昏庸，以“帝乃遣内侍传语”状其阴险，以“传谕诘责”摹其专横，均以简笔出之。

D王家屏认为君王出入起居的礼节，耳听目视以及心里感受的娱乐，普通来不及知道、不敢进谏，辅弼之臣得能够预知并预先进谏，所以就能遏止君王微小的不正当的欲望。 7把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)时拱方柄国，嘱稍讳，家屏执不可。(3分)

(2)而帝意实犹豫，闻家屏宣示，弗善也，传谕诘责。(4分) (3)以国谏疏己列名，不当独留，再疏乞罢。(3分)

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗，完成8～9题。 题宣州开元寺水阁 阁下宛溪夹溪居人 杜牧

六朝文物草连空，

天澹云闲今古同。 鸟去鸟来山色里， 人歌人哭水声中。 深秋帘幕千家雨， 落日楼台一笛风。 惆怅无因见范蠡， 参差烟树五湖东。

8简要概括本诗的主旨。(5分)

9首联的诗跟是什么？简要说明理由。(6分) (三)名篇名句默写

10补写出以下名篇名句中的空缺部分。(6分)

(1)________________，秋水共长天一色。(《滕王阁序》) (2)________________，铁马秋风大散关。(陆游《书愤》)

(3)取之无禁，用之不竭，________________，而吾与子之所共适。(苏轼《赤壁赋》) (4)敏而好学，________________，是以谓之文也。(《论语》)

(5)安得广厦千万间，________________，风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (6)沧海月明珠有泪，________________。(李商隐《锦瑟》)

乙选考题

【三】文学类文本阅读(25分)

11阅读下面的文章，完成(1)～(4)题。

父亲的树 阎连科

1978年，如同冬后的春来乍到时，万物恍恍惚惚苏醒了，人世的天空也蓝得唐突和猛烈——忽然，农民分地了。农民们也就一边站在田头灿烂地笑；另一边，有人就把分到自家田地中的树木都给砍掉了。

田是我的了，那树自然也该是我家的财产和私有。于是就都砍，抬到家里去，有一天变了脸，又把田地收回到的册账和手里，至少家里还留有几棵树。几天间，田野里、山坡上的那些稍大的可檩可梁的树木就都不在了。

和别家田头都有树一样，我家的地头也有一棵越过碗粗的箭杨树，笔直着，在春天，杨叶的掌声哗脆脆地响。当别家田头的树都只有溜地的白茬树桩时，那棵杨树还孤零零地立着，像一个单位广场上的旗杆样。父亲几次用手和目光去柞量树的粗细和身高，知道把树伐下来，盖房做檩是绝好的材料和支持。可最终，父亲没有砍那树。邻居说：“不砍呀?”父亲说：“它还没真正长成呢。”

就没砍。就让那原是路边田头长长一排中的一棵箭杨树，孤傲挺拔地竖在路边上、田野间，仿佛是竖着的乡村人心特一杆旗，望着这世界，读着世界的变幻和人心。然而在三年后，乡村的土地果不其然变化了。各家的土地需要调整和更换，我家的地就冷猛成了别家田地了，那棵已经远比盆粗的杨树也成了人家的树。

在成了人家后的第三天，父亲从那田头上过，忽然发现那远比盆粗的树已经不在了，路边只有紧随地面白着的树桩。树桩的白，如在云黑的天空下白着的一片雪。父亲没说话，只看了一会儿那树桩，就朝远处我家新分的田地去了。

父亲离开人世后，我总是念念想起那棵属于父亲的树。再后来，他的坟头因为幡枝生成，又长起了一棵并不成材的弯柳树。树由芽到枝，由胳膊的粗细，到了碗的状。山坡地，不似平壤的土肥与水足，那棵树竟也能在岁月中坚韧地长。乡村的人多有迷信，以为幡枝发芽长成材，皆是很好很好的一桩事。那是因为人生在世有许多厚德时，上天才让你的荒野坟前长起

一棵树。以此说，那坟前的柳树也正是父亲生前做人的延续和回报。每年上坟，家人都会把那弯树修整一下枝，让它虽然弯，但却一样可以在山野荒寂中，把枝叶升旗一样扬起来。就这么过了20年，那树竟然原来弓弯的腰身也被天空和生长拉得直起来，和20多年前我家田头的杨树一样粗，完全可以成材使用了。

我家祖坟上有许多树，父亲的那一棵，却是最大最粗的。乡村伦理中的人品与德行，原是可以在因果中对坟地和树木给以给养的。今年正月问，80岁的三叔下世时，我忽然看见父亲坟前的树没了，被人砍去了。梳妆呈羞岁月的灰黑色，显出尢尽的沉默和蔑视。再看别的坟头的树，大的和小的一律被人伐光了，原来一片林似的密和绿，现在也都荡荡无存、光光秃秃了。想到今天乡村世界的繁华和闹乱，想到路边一年四季竖着的收购木材的华丽的广告牌，想到我几年前回家就看到村头路边早已没了树木的荡荡洁净和富有，也就豁然明白了父亲坟头被人砍树的原委和因果。

只是默默念念地想，时代与人心从田头伐起最终就砍到了坟头上。只是想，父亲终于在生前死后都没了他的树，和人心中最终没了旗一样。只是想，父亲坟前的老桩在春醒之后一定会有新芽的，但不知那芽几时才可长成树。成了树，又有几年可以安稳无碍地竖在坟头和田野上。(选自《散文选刊》。略有删节)

(1)从修辞手法和表达效果两个方面分析“树桩的白，如在云黑的天空下白着的一片雪”一句的深刻内涵。(5分)

(2)文中说“另一边，有人就把分到自家田地中的树木都给砍掉了”“可最终，父亲没有砍那树”，人们砍树和父亲不砍树各怀着怎样的心理，表现出什么样的品质?(6分)

(3)本文作者多次把树比喻成旗杆或旗，统观全文，从三个层面简要说明作者这样写的深刻用意。(6分)

(4)文末说“只是想，父亲坟前的老桩在春醒之后一定会有新芽的，但不知那芽几时才可长成树。成了树，又有几年可以安稳无碍地竖在坟头和田野上。”请探究其中的深刻意蕴。(8分)

【四】实用类文本阅读(25分)

12，阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)

他是当代中国活得最痛苦的老人

沙林

他是当代中国活得最痛苦的老人!复旦大学教授、巴金研究专家陈思和几年前说：这个社会正在逐渐走向开放，人人都有权利追求事业成功、财富增长、名利双收……但唯独巴金，还在一字一句地写他的忏悔录。他沉浸在噩梦般的恐怖之中，把自己作为箭垛，一鞭一条血痕地解剖自己、指责自己，提醒人们不要忘记20年前的民族劫难。

巴金对中国青年的意义，是他影响了整整三四代中国青年，使他们懂得了爱和自由，进而反叛封建社会和家庭。我们党是在这个基础上引领他们走向的。

这些出于人道和爱情的反叛，在上世纪50年代以后，注定要与人们内心的阶级斗争说发生冲突。因而巴老的命运有了不同。

但广大青年对于巴金作品的热衷程度比起前有过之而无不及。于是，1958年，姚文元等人对巴老发起“拔白旗”运动，指责巴老的作品是无主义和个人主义，说“觉慧出走以后肯定是无主义，不可能是者”。围攻了半年多后(为什么叫围攻呢，当时北师大、武大、北大的学生社团和《中国青年》、《读书》、《文学知识》等刊物群起而攻之)，有意思的是，《文学知识》登出了批判中的来稿统计，全部肯定巴老作品的有74篇，又批判又肯定的有35篇，全部否定的仅有4篇。以后又来了1000多篇来稿，还是这种比例。这说明一直到了1958年，虽然经过了反右之祸，巴老在中国青年心目中还是受欢迎的，青年们还是不避风险地为他说话。

一直到了“”前夕的1963年，巴金的作品还是文艺类中出借率最高之一。 巴金晚年留给了中华民族另一座令人仰目的高峰，那就是他在中国思想史或者文艺史上说也说不尽的《随想录》。这是他引起争论最多的作品。有些人认为这部作品老谈“”，没有多少艺术性，没有上升到哲理高度。还有人认为这是右的代表……巴金知道这是种种来自上面和下面的非议。他一辈子劝人爱和非暴力，但他的爱妻却在人性恶的大爆发中惨死。 “‘’的教训对中华民族的影响太大了。我们社会现在许多负面的东西：、理想破灭、缺少操守，包括最后的阵地——学术界的沦丧，都跟‘’的恶果有关。但没人去清算。巴老为此紧抓住这个不放，顶住了压力写出《随想录》。许多文章只能被删改或是先拿到的《大公报》上发表，但收入《随想录》时，巴老坚决要求恢复原样。”他觉得他一个人的反思真是很艰难：“我现在走的还是一条荆棘丛生的羊肠小道。” 巴金晚年最著名的一句话是“讲真话”。在《随想录》中至少有4篇以“小骗子”为名，反反复复说这件事。他在晚年一再强调的“说真话”，对于他，是道德人格的最基本、也是最重要的准那么。 巴金的“讲真话”表现了一种深刻的自责精神。他对陈丹晨说：我们当时听了话，批判胡风，后来说批错了，但没人出来负责，反而让我们内心经受煎熬。不忏悔，这是我们民族的弱点。这一点我们确实应该像德国人学习。他们不认为法西斯是希特勒一个人的责任，而是全德国民族的耻辱，而我们却把一场民族的悲剧推到几个人(林彪、“四人帮”)身上。 巴老最感人的人格魅力就表现在他强调言行一致。他早已在内心有一个决定，像托尔斯泰晚年那样用实际行动进行忏悔。他反反复复苛刻地解剖、鞭挞自己“为了保金自我而被动去写检讨，去讲假话，去批判人，包括所熟悉的友人”的行为。他是中国第一位表现出忏悔精神的伟大人物。 巴金有两个梦想。他多次给不同时期的领导写信，终于促成了中国现代文学馆——世界上最现代化、最宏丽的文学纪念馆的建成。他的另一个梦想还没实现，那就是建立“”博物馆。

(选自《百年巴金》，略有删减)

(1)结合全文，谈谈你对文章第一段“他沉浸在噩梦般的恐怖之中，把自己作为箭垛”一句的含义的理解。(5分)

(2)联系文章2～5段，阐述作者说“巴老在中国青年心目中还是受欢迎的”原因。 (3)巴金的人格魅力表达在哪些方面?结合全篇进行归纳概括。(6分)

(4)巴金有哪两个梦想?你如何看待巴金的这两个梦想？联系社会现实谈谈你的认识。(8分)

第二卷(表达题共80分)

【五】语言文字运用(20分)

13以下各句中，加点的成语使用正确的一项为哪一项()(3分) A那卖衣服的姑娘说话了：“妹妹，这件衣服你穿着真是特漂亮，就数你穿着最是样儿!”他一边心里赞美卖衣姑娘巧舌如簧，却又一边赶紧准备再做女儿的工作。 ．．．．B在某个夜晚，他蓦然发现，如果没有斗志、信心、毅力，人就可能生活得艰难。因此，他想树立人生的奋斗目标，即使锦衣夜行，也要达到这个目标。 ．．．．C如果孩子肯读书，父母就会比唐朝的杨敬之逢人说项还忙，每当与人饮酒聚会，总要把话．．．．题转到这上面来，于是父母又兼了跟踪报道的记者，亲戚朋友也就能及时地了解到他家孩子读书学习的情况。

D贪官锒铛入狱后，无所事事之余，玩起了出书，但从他们已经出版的书籍内容看，很多人都是在藉此回忆昔日人生的辉煌，真正悔过自新的却是凤毛麟角。 ．．．14依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()(3分)

晚上，住在山上一家大宾馆，说它大是因为它是圣马力诺国最大、也是最高档次的宾馆。这里的大与小是不能以原有的概念来理解的。________________，因为许多国家的元首来访也下榻在这里。如果时间凑巧的话，大家到了一个小国，________________。 ①就像你不能把它当成一座普通的宾馆 ②只得平等，只得彼此彼此。 ③连拉歼身份的空间也没有了 ④彼此礼貌地点头微笑。

⑤但如果从规模来讲，中国内地许多县城的招待所比它还大 ⑥你完全可能与“首脑人物”在不很长的走廊内擦肩而过 A④⑥②⑤③① B④⑤③⑥①② C⑤①⑥④③② D⑤④③⑥②①

15找出下面文字中的五处语病，先写出有语病的句子的序号，然后加以修改。(5分) ①作为图像的高级处理软件，②photoshop深受广大设计师们所欢迎，③它的功能十分强大，④在平面图像处理领域中，它几乎是无与伦比。⑤最近Adobe公司发布了photo—shopCS5版本，⑥photoshopCS5这一版本的发布立即吸引了大家注视的目光投射过来。⑦这一版本到底有什么更强大的功效呢?⑧欢迎大家在第一时间与我一起亲密接触。 16阅读下面两那么材料，回答以下问题。(5分)

(一)2017年堪称经典翻拍年，不光“四大名著”纷纷走上荧屏，银幕上同样争相向经典致敬。除了徐克筹拍3D版《新龙门客栈》外，《倩女幽魂》《唐伯虎点秋香2》等即将开拍或已经上映。初步算来，纳入拍摄计划的翻拍影片就有7部之多。 (二)昨天下午，“经典文艺作品改编创作及法律问题”研讨会在上海市文联举行，面对时下的改编热、翻拍热，与会专家们发表了各自的看法。 (1)用一句话概括以上材料的内容。(2分)

(2)你对上述现象有何看法，请简要阐述。(3分)

17在2017年的“春晚”上，送春联的环节引起了许多观众的兴趣；其实，中国的楹联艺术中蕴含着许多有趣的成分，比如嵌名联，它通常采用谐音状物的技巧将人物名嵌入联中，手法巧妙，又颇有一番情趣。请你从下面一联中试找出四个历史人物的名字。〔4分〕 两船并行，橹速不如帆快；八音齐奏，笛清难比箫和。

____________ ____________ ____________ _____________ 六、写作(60分)

18阅读下面的材料，根据要求作文。

CCTV-2“第一时间·天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语：“分享阳光，分担风雨。”

你从中获得了怎样的感悟?请根据你的感悟写一篇不少于800字的文章。立意自定，题目自拟，文体自选；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。

参

【一】(9分)

1B[解析]A项“主要作用”错误，原文是“宗教的传播又往往同时伴随着文化的流通”，主要作用应是传播宗教。C项“促成了西学东渐”错误，“西学东渐由此拉开帷幕”是在明清时期。D项“以传播科学知识为核心”错误，主要目的是传播宗教。

2A[解析]A项答非所问，因为此时还没有进入西学东渐阶段。 3C[解析]A项“先是”“然后”错误，文中没有提及如此明显的界限；B项应是“第二次鸦片战争后”；D项无中生有，在文章中找不到依据。

【二】(32分)

4D[解析]谢，。

5B[解析]④是表现王家屏明哲保身，⑤不是直接表现不亢不随。

6C[解析]以“帝不怿”写其昏庸，以“帝乃遣内侍传语”状其阴险，以“传谕诘责”摹其专横，这些说法均夸大其词。

7(1)当时高拱正执掌朝政，叮嘱他稍加避忌，家屏执意不从。(3分)(2)但是皇上内心确实犹豫，听到家屏宣布的事后，很不高兴，传达谕旨诘问谴责。(3)家屏用最隆重的方式上奏皇上请求不要让自己居此高位，不应当独自留用，再次上疏恳求辞职。

8此诗以六朝文物消失和天光水色依旧对比，表达了一种人事无常而自然永恒的感慨：客观世界是持久的，而人生却是有限而且多变的，同时表达了世事多变、朝代兴衰难料的沧桑之感和诗人生不逢时、怀才不遇之悲。

9“六朝文物草连空，天澹云闲今古同”中的“空”和“同”就是诗眼。什么空了呢?六朝繁华荡然无存。什么又同呢?大自然未改其本色。这两个诗眼意在表达作者物是人非的伤感。

10(1)落霞与孤鹜齐飞(2)楼船夜雪瓜洲渡(3)是造物者之无尽藏也(4)不耻下问(5)大庇天下寒士俱欢颜(6)蓝田日暖玉生烟 乙选考题

【三】文学类文本阅读(25分)

11，(1)运用了比喻的手法，以“雪”的惨白阴冷比喻树桩的“白”，给人一种触目刺眼的感觉，形象地传达出父亲看到树被砍伐后心理上的疼痛和伤感。(2)①心理：有人分了地就认为地里的树就成了自己的私有财产并担心反复，会把田地收走。品质：看重私利，缺乏信念和坚守。(2)心理：不忍砍掉那棵还没有真正长成的树，期望它再长长。品质：父亲的善良和对信念的坚守。(3)①像旗一样直立挺拔的树象征(或比喻)父亲高大的形象及淳厚的美德。②“旗”象征“信念或信仰”，旗一样的树不断被伐掉，说明人们逐渐失去了信念或信仰。③以“旗”喻“树”意在说明乡村伦理中的人性与品德能够荫庇后人，可敬可畏，不容亵读，(4)例如：①春醒之后一定会有新芽，说明作者对朱来的坚定信念。②飞速发展的对代，“钱”似乎左右着一切，人人一心想着致富，作者对失去坚守美德信念的但有。③对朝令步改的的忧虑。

【四】实用类文本阅读(25分)

12，(1)这句话运用了比喻的修辞手法，形象地揭示了巴金勇于正视自己、解剖自己的精神，反映了巴金一鞭一条血痕地解剖自己、指责自己，提醒人们不要忘记20年前的民族劫难。(2)①他影响了整整三四代中国青年，使他们懂得了爱和自由，进而反叛封建社会和家庭。②1958年“拔白旗”运动中，《文学知识》登出的批判来稿中，全部肯定巴老作品的有74篇，又批判又肯定的有35篇，全部否定的仅有4篇。以后又来了1000多篇来稿，还是这种比例。③一直到了“”前夕的1963年，巴佥的作品还是文艺类中出借率最高之一。(3)①巴金启发青年懂得了爱和自由，引导他们走向道路。②巴金晚年顶住压力，写出了《随想录》，留给了中华民族另一座令人仰慕的高峰。③巴金的“讲真话”表现了一种深刻的自责精神。④巴老最感人的人格魅力就表现在他强调言行一致。(答出其中三点即可)

(4)例如：巴金有两个梦想：建立中国现代文学馆和建立“”博物馆。巴金的第一个梦想已经实现，促成了中国现代文学馆——世界上最现代化、最宏丽的文学纪念馆的建成。这一梦想对中国文学的发展具有积极意义。巴金建立“”博物馆的这个梦想目前还没有实现。实现这个梦想具有现实意义，能够激发人们勿忘历史，不断忏悔自我，总结教训。

【五】(20分)

13C[解析]“逢人说项”：项：指唐朝诗人项斯。遏人便赞扬项斯。比喻到处为某人某事吹嘘，说好话。“巧舌如簧”：舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。“锦衣夜行”：夜里穿着华丽的衣服走路，比喻不能在人前显示荣华富贵。“凤毛麟角”：凤凰的毛、麒麟的角。比喻罕见而珍贵的人才或事物。

14C[解析]抓住横线前的“说它大是因为”，横线后“这里的大与小”，所以接⑤，这里的大与小是不能以原有的概念来理解的。下面解释这样说的原因，接①，然后才能接上不普通的原因。下面，时间凑巧的话会怎样呢，所以接⑥，剩下两句，因为②句有：“只得平等，只得彼此彼此。”所以，前面只能是③。

15①“图像的高级”改成“高级的图像”②删除“所”⑥“注视的目光投射过来”改作“目光”⑦“功效”改成“功能”⑧改为“让我们在第一时间与它亲密接触”。

16，(1)例如1：文艺作品改编热、翻拍热受关注。例如2：文艺作品改编热、翻拍热引发热议。(2)例如1：改编、翻拍不利艺术创新。文艺的发展，在于不断创作新的作品。如果不愿意开发新的故事创意，只将旧的成功的作品做一些改造，虽然省时省力，但对文艺的长远发展是不利的。例如2：改编、翻拍也是艺术创造。经典作品在不同时代有不同的解读。通过改编、翻拍，可以让经典作品产生新的价值，这是值得推广的一种创作模式。(其他观点言之成理即可)17例如：赵丽宏：《为你打开一扇门》《致文学》之一：是缘分，也是幸运，30篇作品入选实验教材；是汗水，也是智慧，60部集子成就文学人生。之二：他是一个幸福的老师，学子们诵读他的散文犹如千树万树的梨花开放。余秋雨：《文化苦旅》《行者无疆》《山居笔记》。之一：借他一生文化苦旅行无疆，寻觅中华笛声何处叹千年。之二：他因创造文化的历史而载入历史：他因反思历史的文化而唤醒文化。梁晓声：《年轮》《雪城》《今夜有暴风雪》《我的老师》《父亲》《母亲》之一：他在那片神奇的土地里追逐青春的年轮，他在当代沉静的雪城中反思生活的暴风雷。之二：他既是平民代言人，更是灵魂工程师。史铁生：《我与地坛》《秋天的怀念》残缺的身体与健全的心灵交织出的是绚烂的人生。他用文学超越一己之生命苦难，又以苦难点亮他人的心灵之灯。肖复兴：《早恋》《母亲》《青春梦幻曲》《一个女中学生的日记》《学会感恩》他用视野宽阔的思想引导教我们学会感恩，他用循循善诱的方法指导带我们感悟青春。泰文君：《男生贾里》《女生贾梅》她的作品是寒冷季节里最让人感动和温暖的礼物，她用爱为每一个孩子创造幸福的快乐童年，黄蓓佳：《心声》《作文上的红双圈》《派克式左轮》她用思想引领孩子感知世界，她用深度启迪孩子发展人生。曾文轩：《前方》《草房子》他是研究文学的大学教授，是精品选出的高产作家，更是亲近生活的青年文学教父。铁凝：《会飞的镰刀》《永远有多远》《哦，香雪》《麦秸垛》她在史学的梦幻里寻找永远，她在飞翔的天空中捕捉童真。韩寒：《三重门》《长安乱》《杯中窥人》罩利的语言，是铁肩担道的社会担当；率直的性格，是向往自由的心灵追求。

17、鲁肃 樊哙 狄青 萧何〔一点1分，出现错别字此点不得分，无顺序〕 六、(60分)

18、作文。参照高考作文评分标准评分。 高考作文等级评分标准

一等〔20-16分〕 符合题意,中心突出,内容充实,思想健等级 二等〔15-11分〕 三等〔10-6分〕 四等〔5-0分〕 基础内容20等分 级 符合题意，中心基本符合题意，中心基本明确，内容较充明确，内容单薄，思想基实，思想健康，本健康，感情基本真实 感情真实 偏离题意，中心不明确，内容不当，思想不健康，感情虚假

康,感情真挚 表达20分 符合文体要求，符合文体要求，基本符合文体要求，结构结构严结构完整，语文基本完整，语文基本通谨，语言通顺，字迹清楚 顺，字迹基本清楚 流畅，字迹工整 深刻，丰富，有文采，有创意 较深刻，较丰略显深刻，略显丰富，略富，较有文采，有文采，略有创意 较有创意 不符合文体要求，结构混乱，语文不通顺语病多，字迹了草难辨 发展特征20等分 级 个别语句有深意，个别例子较好，个别语句较精彩，个别地方有新意 说明：

〔一〕基础等级评分：“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择的角度符合材料内容及含意范围的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的，“基础等级”在第三等及以下评分，套作，“基础等级”在第三等及以下记分，“发展等级”不给分。抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。

〔二〕发展等级评分：不求全面，可根据“特征”4项16点中假设干突出点按等评分。 L、深刻：(l〕透过现象深入本质；(2〕揭示事物内在的因果关系；(3〕观点具有启发 2、丰富：(4〕材料丰富；(5〕论据充足；(6〕形象丰满；(7〕意境深远；

3、有文采：(8〕用词贴切；(9〕句式灵活；(10〕善于运用修辞手法；(11〕文句有表现力 4、有创意：(12〕见解新颖；(13〕材料新鲜；(14〕构思新巧；〔15〕推断想象有独到之处;(l6〕有个性特征。

〔三〕分后评分〔在作文评分后扣分〕：缺标题或擅自改标题扣2分；字数不足，每少50个字扣1分；错别字每1个扣l分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。