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湖南沙市第一中学2022-2023学年高三下学期月考(八)历史试卷 Word版无答案

来源:测品娱乐
雅礼中学2023届高三月考试卷(八)

历史

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选用每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第I卷选择题(共48分)

一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.考古发现,良渚古城周边存在大规模水利系统,河道、灌水孔、排水槽,规划有致;存在众多宽大田埂,纵横交错,蔓延近8万平方米;在古城核心莫角山南侧还发现了20万千克的稻谷堆积。这表明当时该地区

A.统治阶级主导农田管理和经营 B.具备了国家的初始形态 C.农业技术精耕细作的特征初显 D.阶级分化已经日益明显

2.春秋时期,鲁国有个卿大夫家族叫作三桓,三桓将鲁国原有的上下两军扩充为上中下三军,三桓各掌握一军。这种情况说明

A 封建官僚确立 B.分封制度已经全面崩溃 C.政治权力下移明显 D.争霸战争促使公室强大

3.唐太宗对将崔氏定为一等高门的高士廉等人说:\"我与山东崔、卢、李、郑,旧既无嫌,为其世代衰微,全无官宦,犹自云士大夫,婚姻之间,则多索财物。或才识庸下,而偃仰自高,贩鬻松,依托富贵。我不解人间何为重之?\"这反映了 A.门当户对的观念 B.士族门阀声望尚高 C.君主的加强 D.儒家思想受到冲击

4.下表为唐代敦煌户籍资料关于\"受田\"的统计。这可以用来说明

年代 永业田(亩) 口分田(亩) 未受 应受 已受 未受 105 4820 757 4063 户数 应受 已受 1180 1075 天宝元年(742年) 43 大历四年(769年) 18 540 449 1 1790 541 1249 A.赋役制度有待调整B.权力减弱 C.国家严控土地交易D.小农经济大量破产

5.清朝统治者延续和利用蒙古族传统的会盟制度,盟旗制度下的会盟内容为\"简稽军实,巡阅边防,清理刑名,编审丁册\",盟长是理藩院和各旗札萨克的中间联络者,无权干涉各旗札萨克对本旗的行政管理工作。盟旗制度

A .有利于加强对各旗监督 B.促使蒙古和内地制度一体化 C.体现了民族平等的原则 D.体现了皇权的空前强化

6.我国古代对外来农作物的命名不断发生变化,秦汉至唐宋的外来农作物名称是胡萝卜、胡荽(香菜)、胡椒,唐宋至明清的名称是蕃薯、蕃茄、蕃豆(花生),清朝以后是洋虫 洋葱、洋白菜。这种命名的演变反映了 A .贸易体系逐步转换 B.天下观念不断改变 C.自然经济逐渐解体 D.朝贡关系强弱变化

7.1865年,英商擅自在上海架设电报线路。不久,地方官密令公差协同百姓于夜间\"悉数拔毁\"。英方提出赔偿并要求复造,上海通商大臣李鸿章则将此事归为民间自发行为,称乡民认为竖立木柱致人病亡,有碍风水,以致众情汹汹,故难以允其设线要求。这反映出 A.清的外交方式灵活多变 B.电报架设危害清统治 C.观念落后制约近代通信发展 D.国人具有强烈的爱国情怀

8.清末绅士们经过1905年科举制度废除的最后推动,在社会变动的强大压力下,群趋于\"新学\"。新式高等、中等师范学院,土子们经过新式教育转化为最早的知识分子阶层。公费和自费留学生也有许多绅士分子。这反映了当时

A.出洋留学受到社会的广泛支持 B.落第士人成为官派留学生主要来源 C.科举停废加快了社会结构变动 D.科举停废改变了国人的中体西用

9.1956年上,陈云提出\"三个主体,三个补充\"的经济思想:国家经营和集体经营是工商业的主体个体经营为补充)计划生产是工农业生产的主体,自由生产为补充;国家市场是市场的主体,自由市场为补充。这表明当时中国 A.开始全面调整全国的工业布局 B .进行了大规模的三线建设 C.探索适合国情的社会主义道路 D.实施\"文化大\"后的经济调整

10.1987年,国家强力推动\"价格闯关\",少数重要商品和劳务价格由国家管理。绝大多数商

品价格放开,以消除价格双轨制的弊端,但每放开一种商品价格,市场上就出现一轮对该商品的疯抢与疯涨。以致后来央视\"春晚\"的相声节目《着急》出现\"一澡盆醋、两水缸酱油、一大衣柜五香面\"的台词。这表明当时

A .改革开放推进遭遇重大挫折B.价格双轨制改革的条件尚不成熟 C .国际政治格局变动影响国内D.社会主义市场经济开始确立

11.在亚历山大帝国时期,希腊一马其顿人作为统治民族,力图保持自己的希腊性,并将自己的文明强加于被统治民族之上。但面对具有数千年传统的埃及、巴比伦、印度文明,他们又不由自主地陷入了当地文明的氛围之中。这主要反映了 A.区域间文明具有多元化的特征 B.不同地区间文明的交融互鉴 C.大亚历山大帝国被东方文明征服D.古代东西方文明呈现开放性

12.中世纪的西欧音乐多以宗教目的为主,其内容主要为诵经祈祷和礼拜歌唱。但创作于13世纪的戏剧《罗宾与玛丽昂》则以旋律自然的对话形式,歌颂了民间爱情的忠贞,嘲弄了封建骑士的卑劣。据此可知,该剧的创作

A.摆脱了宗教文化的束缚 B.反映了资产阶级的文化追求 C.受到了文艺复兴的影响 D.体现了市民阶层的价值取向

13.17世纪初,北美弗吉尼亚的英国移民向英王报告:\"若要抵御印第安人的进攻,就必须保证粮草,小麦是我们赖以生存的谷物,必须将其栽活。\"18世纪,北美已经有蛋壳、西西里岛、白、红几种小麦。据此推知,物种的洲际传播 A.改善了土著居民的生活 B.促进了殖民地的近代化 C.改变了殖民扩张的手段 D.有利于西方的殖民活动

14.从16世纪开始,欧洲殖民者将北美土著居民划分为\"高贵的野蛮人\"和\"的野蛮人\世纪以来,伴随着对多元文化与环境保护的重视,印第安人形象又变身为与自然和谐相处的\"生态印第安人\",这种现象

A.反映文化的剧烈冲突B.充斥着对印第安人的歧视与污蔑 C.基于长期的文化偏见D.说明对印第安人的认识逐渐客观 15.观察下图,其所反映的世界贸易发展情况,应该是在

A .公元1500年之前 B.公元1500-1800年 C.公元1900年前后 D.公元2010年以后

16.1941年7月,日本人侵法属印度支那南部(橡胶和石油资源较丰富的地区),美国立即宣布对日本实施石油禁运并冻结了日本在美国的一切资产。美国的这一做法 A.加速日本偷袭珍珠港的步伐 B.是太平洋战争经济战的一部分 C.有效延缓了日军的南进速度 D.彰显国际反法西斯同盟的协作 第II卷非选择题(共52分)

二、非选择题(本大题共4小题,第17题12分,第18题14分,19题14分,20题12分,共52分)

17.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料一 宋代,文人士大夫可以自由结社、朝堂论争,也可以归隐自然、追求自我。各个阶层的接触机会增多,社交活动频繁。临安等地\"买卖昼夜不绝\"。传统的分餐制,已不符合饮食者对美食和氛围的热切追求,也不符合经营者多元经营特色和人力物力财力的成本要求。同桌群聚,同盘而食,各取所需,满足了官场结党、商业联系、亲朋联谊等各类聚会需求。

--摘编自周扬《\"分餐\"与\"合餐\"的衍变》

材料二 当时就出现两个名词,一个是大食堂、一个是小吃店,1956年以后公私合营并店,过去的小企业,二三十人、四五十人的小企业一下变成一个大食堂,一二百人了……公私合营以后由小变大,就是综合起来了。比如我在菜市口这一片,当时卖小吃的挺多,就集中起来一个大店,变成小吃店了,所有小吃都集中起来了,原来你那一个小摊儿、他那一个门脸儿,这样集中起来便于管理。使这些人既有生意,又有营生之道,统一实行工资制,这样这个企业本身,各种风味虽然都在一起,但是实行工资制度,不是你自己经营了,就是合营了。那么一些大的饭馆呢?也是几家合在一起,就变成一个大食堂。

--摘编自杨原《变迁中的北京\"勤行\":陈连生口述》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析宋代餐饮习俗的变化及其所反映的时代特征。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,指出新中国成立后餐饮业出现了什么新形式,并分析原因。. (6分)

18.阅读材料,完成下列要求。(14分)

材料一 据《礼记》载,西周\"大夫七十而致事(仕)”。秦汉以降,官吏可以通过见功与赏、因能授官而入仕,告老还乡、因病乞退的致仕制度也逐渐发展起来。唐时已有\"年虽少形容衰老者,亦听致仕\"等规定。明洪武十三年诏令,\"文武官年六十以上者听致仕\"。依清制,凡文官六十岁令致仕;武官则官职愈低,致仕愈早。综观历朝,愤而致仕者有之,退而复用者有之,圣意强留者有之,贪墨恋栈者亦有之。

--摘编自沈星棣《中国古代官吏退休制度史》

材料二 时期,从北京的《文官恒金令》到南京国民的《官吏恤金条例》《公务员退休法》等,公务员退休的相关法规条例陆续出台。1926年,广东国民公布《学校职教员养老金及恤金条例》;1944年,为解决覆盖面过小的问题,南京国民修正并颁布《学校教职员退休条例》。然而,时期政权更迭、社会动荡,经济的衰败也使国家财政捉襟见肘,退休金常难以兑现。1950年,发布《关于退休人员处理办法的通知》,适用于过去有退休金的机关,铁路、海关、邮局等单位的职工,中华人民共和国的退休制度由此发韧。

--摘编自柯龙山《时期公务员退休制度探略》等

(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代退休制度的特点。(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识,评价时期的退休制度。综合上述材料,谈谈你对退休制度的认识。(8分)

19.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一

有关苏伊士运河的一组材料

甲 漫画家笔下的英法争夺 乙 1870-15年苏伊士运河的运输状况 年份 船(艘) 货物(吨) 1870 1875 1880 注:漫画家以\" Bitter Lake \"(苦湖)和\" 10 Blood Red Sea \"(血海)来描述英法争夺15 苏伊士运河的情况,还将埃及著名的狮身人--[美]丹尼儿·黑德里克《帝国的工具》 面像以骷髅头的形式呈现

材料二1770-1810年英国主要运河体系的发展情况

3434 8448383 33 60094 1885 486 1494 2026 3624 436 609 20009 984 3037 422 6335 753

1770年 1790年 1810年

(注:所谓运河体系,不是指单一的一条或者几条运河,而是指一系列的彼此联系的把主要大运河沟通起来,然后给一些地方提供它们原来所没有的水路交通设施)

--[英]杰拉德·特恩布尔《运河、煤炭与区域经济增长》

材料三 下表是1801年、1841年运河附近部分城市的人口变化情况表。 城市 运河通航时间 人口(千) 1801年 1841年 巴思 伯明翰 布拉德福德 剑桥 1760年以前 1772年 33 53 71 183 1774年 13 67 1760年以前 10 24 卡菜尔 1823年 9 22 --摘编自[英]查尔斯·哈德菲尔德《运河时代》

(1)材料一中甲、乙对苏伊士运河历史影响的反映相互矛盾吗?请说明理由。(6分)

(2)根据材料二、三并结合所学知识,就\"交通建设\"与\"城市发展\"的角度进行合理的历史阐 释。(8分)

20.阅读下列材料,回答问题。(12分)

一本英文书的要素

材料 书籍不仅是人类思想文化传承和传播的载体;而且书籍本身也留下了不同文明和民族之间文化交流的浓厚印痕,其中最为典型的就是一本现代的英文书。它所涉及的要素主要有英文文字、纸张、页码、印刷。到目前为止,学术界已经基本上厘清了这四大要素的大致传播路线,相关情况见下表。 英国 英文字母(公元7世纪) 如尼字母(公元2世纪)、拉丁腓尼基字母(公元前字母(公元前7-公元前3世纪)11世纪中叶))←西←希腊字母(公元前9世纪末至闪族字母(即原始迦公元前8世纪) 南字母,约公元前19世纪中叶) 西欧内部的传播 中介传播者 原创者 埃及象形文字(公元前2700年) 造纸术 法国(11年)←西班牙(1150 古代中国(公元前2世纪) 年)←摩洛哥(1100年)←埃及 (10世纪);瑞士 (1350年)、德国(1312年)←意大利 (1276年)←阿拉伯 阿拉伯帝国(公元8世纪中叶) 页码(数字,13世纪后期) 其他西欧国家(公元10世 成熟印度数字(公元 8世纪)←笈多王朝数字(公元4-6世纪末)←婆罗米数字(公元前3世纪) 纪后期至13世纪初)←穆斯林阿拉伯帝国数字(公西班牙(公元9世纪) 元8世纪后期) 印刷(1477年) 法国←意大利←德国(15世纪中叶,活字印刷);德国、意大利等欧陆国家(15世纪前期,雕版印刷) 阿拉伯帝国(14世纪)、波斯(13 世纪末14世纪初)、中国西北少数民族(9--10世纪;木活字 12-13世纪) 古代中国(公元前7世纪) --徐善伟《全球史视阙中的一本英文书﹣﹣古代世界文化交流的缩影》

基于材料并结合所学知识,围绕\"一本英文书的要素\",设计一个主题,并说明你的理由。(要求:多角度、多层次涵盖材料提供的信息;体现创新性和思考深度)

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