体育教育师范专业培养方案

体育教育(师范)专业培养方案

2014----2018

一、培养目标

本专业培养主动适应社会主义现代化建设和教育发展的需要，德智体美全面发展，具有创新精神、创业能力和社会责任感的，既有宽厚的基础理论知识、扎实的专业理底，又有较强的师范技能，能很好地适应中学体育教育新课程体系改革的体育教师和从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的应用型高级专门人才。

二、培养规格

1．知识标准

1.1公共基础知识

1.1.1具备较丰富的社会学、法律、政治思想、外语等人文科学与社会科学的知识。 1.1.2 具有教育学、心理学、教育与法规、教育研究方法、学生心理辅导、教师职业素养等方面的教育基本素养与知识。

1.1.3具有计算机数据处理与教学多媒体技术应用的知识。 1.1.4具有个体、环境、社会与公共安全的基本常识。 1.2学科基础知识

1.2.1掌握运动人体科学基础知识：包括人体解剖学、运动生理学、体育保健学、运动营养学、体育心理学的知识。

1.2.2掌握体育基础理论知识。包括运动训练学、体育科学研究方法的知识。 1.2.3掌握体育学科教育类基础知识。包括学校体育学、中学体育教学法。

1.2.4掌握中学基础运动项目的理论知识，包括田径、体操、篮球、排球、足球、游泳、武术、户外运动、

1.3专业知识

1.3.1学校体育教育方向。掌握中学体育说课与评课、中学体育课堂教学与实践、中学体育课程与教学研究、中学体育竞赛的组织与实践、田径、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球编排与竞赛组织与裁判的知识、田径、篮球、排球、足球、健美操、网球六个运动项目的教学与训练方法与理论知识。

1.3.2 社会体育管理、健身指导方向。掌握体育经济学、体育管理学、体育社会学、体育俱乐部的经营与管理理论知识与健身指导方法，掌握瑜伽运动、羽毛球、乒乓球、网球、体育舞蹈运动方法与健身理论知识。

1.4学校体育管理知识

1.4.1 掌握中学体育教学评价的基本知识、优质课程的基本内容与重点环节。 1.4.2 掌握中学生体质测试方法、评价方法、提高中学生体质的基本知识与方法。 1.4.3 掌握中学中学体育节、田径运动会的编排、组织、管理的基本理论知识，掌握指导课外体育锻炼、运动队组织与训练的基本知识与方法。

2．能力标准

2.1学科基本能力

2.1.1 具有计算机操作能力。

2.1.2 具有很好的写作、交流、合作、团队能力。

2.1.3具有获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力。 2.2专业基本能力

2.2.1具有体育教育专业中运动项目的“一专多能”的能力。

2.2.2具有较好的田径、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、健美操、游泳、定向运动、武术、瑜伽等运动技术能力。

2.2.3具有较好的田径、篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、网球、健美操、游泳、定向运动、武术、瑜伽等运动的师范能力、讲解能力。

2.2.4具有预防与治疗、康复运动损伤、运动中腹痛、运动中暑、运动性疲劳等运动性疾病的基本能力。

2.2.5具有制定不同性别、不同年龄、不同健康状态、不同运动项目等人群的运动处方与营养处方的能力。

2.2.6 具有调节不同心理健康状态、不同运动项目比赛前的心理调节能力。

2.2.7具有科学制定不同运动项目的训练计划、采用不同科学训练方法、使用不同仪器设备训练的能力。

2.2.8 具有合理编排、裁判、组织与管理不同运动项目竞赛的能力。

2.2.9 具有中学体育教育“体育教学——课外体育锻炼——课外运动训练——体育节——运动会”等环节的工作能力。

2.3学校体育教育能力

2.3.1 具有中学体育教学设计、课堂教学、教学评价等教学能力。 2.3.2 具有很好的体育师范技能、裁判技能、运动技能的能力。

2.3.3 具有体育教学、课外体育活动、运动队训练、体育比赛、课间体育活动、大型体育节、田径运动会的协调、组织、管理的能力。

2.3.4 具有对不同年级、不同水平、不同状况的班级班主任工作组织、管理、教育的能力。

2.3.5 具有科学安排不同体育教学课的教学内容、教学步骤、教学方法、教学纠正方法、

运动量测定的能力。

2.3.6具有科学提高中学生体质与健康的能力。

2.3.7具有通过体育运动的方法调节中学生不良心理健康的能力，预防不良心理健康的能力。

2.4社会体育管理、健身指导能力

2.4.1具备体育俱乐部的健身指导、经营与管理能力。 2.4.2具有社区体育健身指导、组织与管理能力。 2.4.3 具有体育社团指导、组织与管理能力。 2.5创新创业能力

2.5.1体育教育创新能力。运用教育类、体育学科教育类、体育专业基础的知识、方法与能力，就体育教育与社会体育的实际问题提出独到的、具有一定创新性的设计方案与计划突出求解思路与解决方案，并付诸实施的能力。

2.5.2创业能力。具备体育教师职业岗位以外，还具备社会体育健身指导者、管理者；体育俱乐部经营与管理、指导的岗位工作及其环境为创业空间，发挥体育专业特长与创业精神，以岗位价值实现为载体，促进个人价值、企业价值与社会价值共同实现的岗位创业能力；或者以浙江经济特色为基础进行自主创业的能力。

2.5.3终身学习能力。更新与提高自我知识、运动技能、能力与素质，保持和增强自我优秀体育教育工作者的竞争力，满足个人体育教师职业发展与全面发展需求的自我学习与终身教育能力。

2.6合作与沟通能力

2.6.1团队合作能力。具有良好的团队意识与团队精神，充分认识团队对于体育教师的重要作用，具备与其他体育教师、其他学科教师、学校领导及其他学校教师与领导的团队合作下积极有效开展工作的能力，具备良好的团队合作、沟通与协调、组织能力。

2.6.2人际沟通与交流能力。具有沟通交流的基本技巧与能力，良好的口头与书面表达能力，有效表达自己思想与意愿的能力，倾听与理解他人需求和意愿的能力，快速适应工作环境与人际环境变化的能力。

2.6.3国际化交流与合作能力。具有一门外国语的基本听、说、读、写、译的能力，较熟练阅读体育教育专业领域的外文书刊和其他资料的能力，在体育教学与体育活动中具有国际化交流与合作能力。

2.6.4具有较强的信息获取能力。具有信息化社会环境中的多途径获取信息的能力，具有及时了解与掌握国内外最前沿的体育教育理念、方法、研究动态，具有收集、分析、判断、归纳和选择国内外体育教育工作相关信息的能力。

3．素质标准

3.1职业精神

3.1.1 具有为人师表，身正为范的精神

3.1.2 具有追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神。 3.1.3 具有认真踏实、开拓进取、改革创新、讲求实效的职业精神。 3.1.4 具有爱心、爱岗、敬岗、乐岗的敬业精神。 3.2职业道德与规范

3.2.1严格遵守学校规章制度与中小学教育法律，在法律和制度的框架下进行体育教育工作。

3.2.2 严格遵守体育教师职位的的行为准则、职业规范与职业道德，具有优良的爱心、安全、指导、教学、训练、裁判工作意识。

3.3学生身心健康与健康体质的责任

3.3.1 具有良好的公民素养、国家意识与国际化视野，遵纪守法、正直诚信，自觉维护国家和社会公共利益，具有强烈的社会责任感与责任能力，具有努力做好社区体育、城市体育、社团体育的责任。

3.3.2 具有不断调节与提高学生的身心健康与健康体质的责任，培养学生科学体育锻炼的方法与能力的责任，培养学生健康体育意识与行动责任，培养学生快乐体育与健康体育的意识与行动的责任。

三、主干学科

体育教育

四、核心课程

人体解剖学、运动生理学、学校体育学、体育保健学、田径与户外运动、篮球、体操

五、专业培养目标-课程体系映射图

专业基本素养 专业基础课 中学体育教学法 学科教育类选修课 体育课程教学能力 学校体育学 教师教育类必修课 足球 专项运动能力 体操 排球基础 武术基础 健美操基础 田径 运动训练能力 教学与训练课程 运动训练学 运动生理学 运动解剖学 体育心理学 体育科学基本知识 体育保健学 体育社会学 体育管理学B

六、实践性教学模块设计

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 专业课程相关实验、实践（不包括选修课）内容安排表 项目 课时 学分 学期 专业实习(一) 教育见习(学校体育学) 教育见习 专业实习(二) 校内实训项目 教育见习 教育实习(教学实习) 教育实习(班主任实习) 思想政治理论课社会实践 毕业论文 教师职业技能（一） 教师职业技能（二） +1 +2 +1 +1 +2 +1 +6 +2 +2 +8 +4 +4 1 1 1 1 1 1 6 2 2 8 1 1 3 4 5 5 6 6 6 6 7 8 3 4 合计

34 26 七、修业年限与授予学位

基本学制四年，弹性学制三至六年，教育学学士

八、毕业最低学分及课内总学时

修满规定课程和最低159+9毕业学分，其中课内159学分，课外项目9学分。

课内学分中必修课要求修满120.5学分，选修课学分20学分，其中专业任选课12分，教师教育类选修课4分，学科教育类选修课4分；模块方向课要求选修一个模块，修满10.5学分，其中公选课要求选修至少修满8学分（不超过14学分），其中创业教育类课程2学分；艺术类课程各2学分；心理与教育课程2学分

九、课程结构比例（不含课外教育项目） 课程性质 必修 选修 课程类别 必修课 限选课 任选课 公选课 总合计 应修学分 比例 75.78% 6.48% 12.3% 4.93% 100% 120.5 10.5 20 8 59 十、课程设置与教学进程安排表 课 课 程 程 类 性 别 质 公必共修课 程 代 码 导(一) 课 程 名 称 大学生职业生涯发展指导与就业指学 分 周 学 时 总 学 时 讲 实 上 开 课 验 机 课 备 学 学 学 学 注 时 时 时 期 0 1 无方002000601L 1 1.0-0.0 16 16 0 2 2.0-0.0 32 32 0 基课 052000301L 大学语文 0 1 向 础课 062135601L 大学英语(一)B 102120001M 大学计算机基础B 172000201L 马克思主义基本原理概论 062135701L 大学英语(二)B 102000801M 多媒体技术应用 172000101L 道德、法律与心理教育 062135801L 大学英语(三)B 172000401L 中国化马克思主义概论 182000201L 中国近现代史纲要 002000701L 大学生职业生涯发展与就业指导(二) 4 3.0-1.0 0 3 3.0-0.0 48 48 0 4 3.0-1.0 0 3 3.0-0.0 48 48 0 3 3.0-0.0 48 48 0 4.0 4.0-0.0 0 2.0 2.0-0.0 32 32 0 1 1.0-0.0 16 16 0 2 +2 37 37 0 0 0 0 1 0 1 0 2 0 2 0 3 0 3 0 4 0 6 0 7 0 8 3 2.0-0.0 32 32 0 1 3 2.0-2.0 32 32 0 2 172000301S 思政社会实践 002001101Q 形势与 必修小计学分 类别小计学分 教师教任育选032182601L 心理学基础 032116801L 综合实践活动 032182401L 教育与法规 032182501L 课程设计与评价 2 0.0-0.0 112 112 0 672 608 0 672 608 0 0 2 0 4 0 4 0 4 0 5 0 5 0 5 0 6 0 0 无方向 2 2.0-0.0 32 32 0 1 1.0-0.0 16 16 0 1 1.0-0.0 16 16 0 1 1.0-0.0 16 16 0 2 2.0-0.0 32 32 0 1 1.0-0.0 16 16 0 1 1.0-0.0 16 16 0 2 2.0-0.0 32 32 0 11 11 176 176 0 176 176 0 032124301L 课堂教学艺术 类课 032182301L 教师专业发展 选032182701L 学生心理辅导 修032001301L 教育研究方法 课 任选小计学分 类别小计学分 042128001M 健美操教学与训练(一) 042128101M 篮球教学与训练(一) 042128201M 排球教学与训练(一) 042128301M 田径教学与训练(一) 042128401M 武术教学与训练(一) 模块限方选课 042128801M 篮球教学与训练(二) 042128501M 足球教学与训练(一) 042128601M 网球教学与训练(一) 3 0.0-4.0 2 3 0.0-4.0 4 3 0.0-4.0 4 62 0 4 60 0 4 60 0 4 3 0.0-4.0 12 52 0 4 3 0.0-4.0 12 52 0 4 3 0.0-4.0 12 52 0 4 3 0.0-4.0 4 3 0.0-4.0 2 60 0 4 62 0 5 无方向 042128701M 健美操教学与训练(二) 向课 3 0.0-4.0 4 60 0 5 0421201M 排球教学与训练(二) 042129001M 田径教学与训练(二) 042129101M 武术教学与训练(二) 042129201M 足球教学与训练(二) 3 0.0-4.0 4 60 0 5 3 0.0-4.0 12 52 0 5 3 0.0-4.0 12 52 0 5 3 0.0-4.0 12 52 0 5 042129301M 网球教学与训练(二) 042129401M 健美操教学与训练(三) 042129501M 篮球教学与训练(三) 042129601M 排球教学与训练(三) 042129701M 田径教学与训练(三) 042129801M 武术教学与训练(三) 042129901M 足球教学与训练(三) 042130001M 网球教学与训练(三) 042111801M 健美操教学与训练(四) 042111901M 篮球教学与训练(四) 042112001M 排球教学与训练(四) 042112101M 田径教学与训练(四) 042112201M 武术教学与训练(四) 042112301M 足球教学与训练(四) 042112401M 网球教学与训练(四) 限选小计学分 类别小计学分 教师教育必修082000201M 教师书写艺术 032129001L 教师语言技能 032107101L 教育学基础 3 0.0-4.0 4 1.5 0.0-4.0 32 2 1.5 0.0-4.0 32 2 1.5 0.0-4.0 32 2 1.5 0.0-4.0 32 6 1.5 0.0-4.0 32 2 1.5 0.0-4.0 32 2 1.5 0.0-4.0 32 2 3 0.0-4.0 2 3 0.0-4.0 4 3 0.0-4.0 4 60 0 5 30 0 6 30 0 6 30 0 6 26 0 6 30 0 6 30 0 6 30 0 6 62 0 7 60 0 7 60 0 7 3 0.0-4.0 12 52 0 7 3 0.0-4.0 12 52 0 7 3 0.0-4.0 12 52 0 7 3 0.0-4.0 4 73.5 73.5 60 0 7 1568 168 1400 0 1568 168 1400 0 24 0 1 16 0 2 0 3 0 3 0 4 无方向 1 0.0-2.0 32 8 1 0.0-2.0 24 8 2 2.0-0.0 32 32 0 3 3.0-0.0 48 40 8 1 1.0-0.0 16 16 0 032181801M 发展与教育心理学 课 类032123901S 班主任工作实务 必032186101M 现代教育技术应用 修课 必修小计学分 类别小计学分 学任042102501M 中学体育竞赛的组织与实践 科选042107301M 中学体育试课与评课 教课 042102601L 中学体育课程与教学研究 育 选 修课 任选小计学分 类别小计学分 学必042106201L 学校体育学 科修育必修课 类别小计学分 专必042100101M 排球基础 必修小计学分 042102901M 中学体育教学法 教课 042108801S 中学体育课堂教学与实践 0421001M 田径竞赛组织与编排、裁判实践 2 2.0-1.0 48 32 16 0 4 10 10 200 136 0 200 136 0 无方向 2 1.0-1.0 32 16 16 0 3 2 2.0-0.0 32 20 12 0 4 2 2.0-0.0 32 32 0 1 1 1.0-0.0 16 16 0 1.0-0.0 16 8 8 0 5 0 5 0 4 8 8 128 92 36 0 128 92 36 0 0 2 无方向 3 3.0-0.0 48 48 0 2 1.0-1.0 32 16 16 0 3 5 80 16 0 5 80 16 0 58 0 1 无2.5 1.0-4.0 6 业修042130301M 体操(一) 基课 0421237012 田径（一） 础课 042130401M 体操(二) 042103301M 户外运动 042103401M 田径 (二) 042110901M 运动解剖学 0421247012 游泳 042130601M 武术基础 042130101M 运动生理学? 042103701M 篮球基础 042111001M 健美操基础 042111101M 体育心理学 042110001M *足球基础（男选） 042110101M *艺术体操（女选） 042104201L 运动训练学 042104401M 体育科研方法 042130201M 体育保健学 042103601L 体育统计学 必修小计学分 类别小计学分 042127801L 体育概论 042104601M 体育游戏 042104701L 运动营养学 042111401M 乒乓球选修 042105001L 体育管理学B 042105101L 体育经济学 042105201L 体育社会学 专业选修课 任042111501M 羽毛球选修 选042106001M 体育绘图 课 042106701L 瑜伽选修 042127901L 体育公共 042111601M 网球选修 042105701L 运动场与设施 042105801L 奥林匹克 042111701M 体育舞蹈选修 042105501M 运动生物化学 042105601M 运动生物力学 042110301L 体育俱乐部的经营与管理 062133901L 考研英语 任选小计学分 类别小计学分 实 必 0421123012 专业实习(一) 2.5 0.0-3.0 8 2.5 0.0-4.0 4 1.5 0.0-2.0 32 6 56 0 1 方60 0 2 26 0 2 2.5 1.0-4.0 16 48 0 1 向 2.5 1.0-4.0 28 36 0 2 3 4.0-1.0 54 36 18 0 2 1.5 0.0-2.0 32 2 2.5 0.0-4.0 4 30 0 2 60 0 2 3.5 3.0-1.0 40 24 0 3 2.5 1.0-3.0 12 52 0 3 1.5 0.0-2.0 32 2 30 0 3 0 5 2.5 2.0-1.0 38 30 8 3 1.0-3.0 12 52 0 3 3 1.0-3.0 12 52 0 3 3 3.0-0.0 48 48 0 0.5 1.0-0.0 16 14 2 2 2.0-0.0 32 32 0 43.5 43.5 0 4 0 5 0 6 3 3.0-2.0 54 18 36 0 5 978 348 630 0 978 348 630 0 0 3 0 6 0 4 0 7 0 7 0 7 0 6 无0 7 向 0 6 0 5 0 7 0 7 14 0 6 1.5 2.0-0.0 28 28 0 0.5 0.0-1.0 16 2 1 1.0-0.0 16 16 0 2 3.0-0.0 48 46 2 2 2.0-0.0 32 32 0 2 2.0-0.0 32 32 0 2 1.0-0.0 32 32 0 2 3.0-0.0 48 46 2 0.5 0.0-1.0 16 2 1.5 2.0-0.0 32 32 0 1 2.0-0.0 16 16 0 2 3.0-0.0 48 46 2 1 1.0-0.0 16 16 0 1 1.0-0.0 16 16 0 1.5 0.0-2.0 32 2 14 0 6 方30 0 7 1.5 2.0-1.0 32 22 10 0 8 1.5 2.0-1.0 32 22 10 0 8 0.5 0.0-1.0 16 16 0 3 3.0-0.0 48 48 0 28 28 1 +1 0 7 0 7 556 472 84 0 556 472 84 0 0 0 0 0 3 践 修042106901S 教育见习(学校体育学) 教课 0421120012 教育见习 学 0421124012 专业实习(二) 042001601S 校内实训项目 0421120013 教育见习 0421206012 教育实习(教学实习) 0421207012 教育实习(班主任实习) 182000501S 思想政治理论课社会实践 0421122012 毕业论文 042108601S 教师职业技能（一） 042108701S 教师职业技能（二） 必修小计学分 类别小计学分 课外002001001Q 军事训练 002000801Q 素质拓展 1 +2 1 +1 1 +1 1 +2 1 +1 6 +6 2 +2 2 +2 8 +8 1 1 +4 +4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 4 0 5 0 5 0 6 0 6 0 6 0 6 0 7 0 8 0 3 0 4 0 0 0 1 0 7 无0 8 方0 5 向 0 5 0 无26 26 1 +1 2 +2 1 1 +1 +1 2 1.0-0.0 0 002000601Q 社会实践 必课002000904Q 教师职业技能考核 外修 002000905Q 教师职业素养考核 教课外小计学分 育课项外目 002000901Q 创新创业实践 选修 课外小计学分 类别小计学分 公选课 总计学分 7 2 1.0-0.0 0 7 方 向 2 9 8 159 0 0 0 0 0 0 0 0 4374 2076 2298 0