专题02 词语的理解与运用-2021年中考语文一轮复习专题训练大通关（基础篇）
1．下面文段中划线词语使用不当的一项是（
）
甘肃平凉的崆峒山，集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄峙，危崖耸立，似鬼斧神工；林海浩瀚，烟笼雾锁，如缥缈仙境；高峡平湖，水天一色，有漓江神韵。凝重典雅的八台九宫十二院，四十二座建筑群，七十二处石府洞天，气宇轩昂，底蕴丰厚。
A．奇险灵秀B．水天一色C．凝重典雅D．气宇轩昂【答案】D
【解析】本题考查学生对词语含义的理解。气宇轩昂：多形容精神饱满，气概不凡，也可形容植物高大挺拔，朝气蓬勃，富有活力。不能形容“八台九宫十二院，四十二座建筑群，七十二处石府洞天”。故选D。
2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是 端午时节，珠三角各地都会
组织龙舟竞赛，广州市也会举办国际龙舟邀请赛。
的龙舟
邀请赛当日，竞赛河段封航，起点处的龙舟成队依次排列，等候比赛。一声锣响，早已 如离弦之箭，向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天，人们
，好不热闹！
A．因地制宜 迫在眉睫 拍手称快B．因地制宜 迫不及待 欢声雷动C．因人而异 迫在眉睫 欢声雷动D．因人而异 迫不及待 拍手称快【答案】B
【解析】此题考查学生正确使用词语能力。解答此题，首先要弄清词语的意义，再弄清词语的感情色
3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（ ）
人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个
而又朴拙的词汇，
、豪壮与莽撞、
本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所 ，否则就会混淆粗犷与 文明与野蛮、人性与兽性。
A．古老 C．古老 【答案】B
界定
粗野B．原始 粗放D．原始
界定
粗野粗放
【解析】此题考查学生选词填空的能力。选词填空首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“古老”指“经历了久远年代的”，“原始”指“最古老的”，“原始”用在这里比较贴切，排除AC；“界定”指“划定界限”，“”指“规定范围，不许超过”，这里应该用“界定”。故选B。
4．下列句子中加点词语使用正确的一项是（ ）
A．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。B．这次的学习经验交流会，学校很多同学和老师都认真聆听了我的发言。
C．领导们应该事先未雨绸缪，正确防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。D．交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比，人们出行方便快捷。【答案】C
【解析】试题分析：考查词语（成语）的正确使用。A汗牛充栋：形容著作或藏书极多。望文生义，与语境不符。B聆听：指集中精力、认真地听。适用对象错误。C未雨绸缪：喻事先做好预防、准备工作。与语境相符，使用正确。D鳞次栉比：用来形容建筑物、船只等排列得很密、很整齐。适用对象错误。据此，答案为C。
5．下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（
）
A．经过初步筛选、公众投票、专家评审等环节，由湖南周浩创作的，旨在提升我市老字号品牌竞争力的“连云港老字号”标识设计方案脱颖而出。
B．随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧夺天工的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。
C．汉字集形体、声音和辞义于一体，是表达和交流的重要工具，是祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。
D．连云港具有得天独厚的区域优势，围绕“高质发展、后发先至”三年行动计划，我市正在坚定不移地走特色发展、绿色发展、创新发展、协调发展之路。
【答案】B
6．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。B．神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。C．中国诗词大会影响巨欠，上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新。D．朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。【答案】D
【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力，平时要有一定的词语或成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解词语或成语的意思。选择题一般可用排除法选择出正确答案。“不耻下问”比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教，明显不符合该句的语境。
点睛：此题考查学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。
7．下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．一拿到语文试卷，小明忍不住笑了，拿起笔开始答题，信心满满，手不释卷。B．危机时刻最能看出人的胆识，勇者首当其冲，怯者畏缩不前，我们当做前者。C．时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟，处理事情变得优柔寡断，毫不迟疑。D．我们应做“文明有礼二十四条”的践行者，不能让它在我们手中成为一纸空文。【答案】B
8．下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）
A．姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？B．同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。【答案】D
【解析】试题分析：考查成语的正确使用。A宽宏大量：待人宽厚，度量大，能容人。使用正确。B开卷有益：打开书本阅读，就会有所得益。使用正确。C草长莺飞：形容生机勃勃、万物复苏的景象。使用正确。D一拍即合：比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。与语境不符。据此，答案为D。
9．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（
）
A．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
B．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。C．作家曹文轩荣获世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。D．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。【答案】C
【解析】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。C项“骇人听闻”意思是
使人听了非常吃惊，多指社会上发生的凶残的事情，用在句中不恰当。
点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
10．加点词语使用正确的一项是（
）
A．随着一系列藩篱的不断消失，游戏行业的天花板被不断突破，整个行业又将迎来黄金期。B．新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍，制作方所选的演员都是近年来炙手可热的明星。C．在2018年博鳌亚洲论坛年会上，嘉宾们就如何平衡与市场的关系达成了共识，那就是用好、市场“两只手”，让和市场各行其是，相得益彰。
D．小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽，但被她毫不客气地退了回来，他真是搬起石头砸自己的脚。
【答案】A
【解析】试题分析：考查词语（成语）的正确使用。A藩篱：本义是指用竹木编成的篱笆或栅栏，引
11．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）
A．那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。B．人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相得益彰。
C．那些屏总勾不起我的诗意，原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。D．再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，哪怕是微不足道的细节。【答案】B
【解析】本题考查学生对具体语境中词语运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。B项运用错误，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，
与句中意思不符。
12．下列句中加点词语运用正确的一项是（ ）。A．在他们的感觉里，时间似乎已经过去了数千亿光年。
B．他在北京大学上了10年学，从本科利到博士，期间，获得过9次奖学金。C．这件小事把他的虚伪暴露得淋漓尽致。
D．他这次一下子拿出100多万元帮助乡亲们修路，真是大方之家。【答案】C
【解析】试题分析：考查词语（成语）的正确作用。A光年：天文学中计量距离的一种单位。即光线
点睛：此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思做出判断。解答时要辨析词语（成语）本身的意义、使用范围、语意轻重、情感色彩等方面的差别，重点从是否望文生义、褒贬误用、张冠李戴、不合语境、重复累赘等几个方面去分析。
13．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是
A．全面建成小康社会时不我待，青年一代要勇立时代潮头，只争朝夕，在伟大实践中放飞青春梦想。
B．行驶在滨海路上，一边是苍茫的大海，一边是无际的农田，沧海桑田，美景如画，令人目不暇接。
C．我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话，有不少以诈骗为目的。D．美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国，大有挑起贸易战之势，其图谋无可非议。
【答案】A
【解析】试题分析：A加点成语使用恰当。B项：沧海桑田，大海变成农田，农田变成大海。形容世事变化大。犯了望文生义的错误。C项：不厌其烦，不嫌烦琐。指很有耐心。犯了望文生义的错误。D项：无可非议：没有什么可以指责的。指做得妥当。与语境矛盾。
14．依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（ ）
面对文化传承创新这张有难度的时卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶，她_____个体心灵、__________民族精神、__________民众心智，___________中华民族数千年坚毅前行。
A．安顿 振奋 启迪 引领B．启迪 引领 安顿 振奋C．安顿 引领 振奋 启迪D．启迪 安顿 振奋 引领【答案】A
【解析】本题考查词语运用能力。依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使用排除法，先总观各项，抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。首先通读句子，读懂句意，然后分析所给四个词语，发现解答此题从词语搭配习惯入手最好，与“民族精神”最搭的词语应该是“振奋”，跟“民众心智”最搭的应该是“启迪”，根据这些判断，对照四个选项，符合的选项为A．然后把A选项词语带入句子通读，最后判定为A。
15．下列句子中加点成语使用错误的一项是（ ）
A．杜鹃花开的光雾山，像穿着盛装的仙女，巧夺天工，让人流连忘返。
B．《诗词大会》竞答过程扣人心弦，主持人风趣幽默，选手对答如流，嘉宾妙语连珠。C．闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！D．斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊慌，胡乱蹿跳。【答案】A
【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。A项使用错误，巧夺天工：形容技艺十分巧妙。
16．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（
）
A．第54届世乒赛男子团体决赛中，半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来，成功卫冕。
B．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生活。C．充分发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通，共同繁荣。D．《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。【答案】A
点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
17．下列句子中加点词使用不恰当的一项是（
）
A．秀丽壮美的山川，神秘繁茂的森林，湛蓝高远的天空，都是大自然给我们的馈赠。B．羽毛球飞到了树枝上，小明故意逞能，噌噌噌地爬了上去，球没捡到人却下不来了。C．著名演员把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众们留下了深刻的印象。D．美国特朗普实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚等举措，其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟。
【答案】C
【解析】本题考查词语的使用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。C项“入木三分”形容书法极有笔力，现多比喻分析问题很深刻，用在句中不恰当。
18．下列加点成语使用正确的一项是（
）
A．为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。B．五星花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。C．作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。D．留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工家长却不以为然。
【答案】B
【解析】试题分析：考查成语的正确使用。A登峰造极：意指到达最高点。比喻精绝的造诣。适用对
19．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是
真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处 梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能 井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
A．困境 启迪 抚慰B．困境 启发 抚恤C．困难 启迪 抚恤D．困难 启发 抚慰【答案】A
智慧，
，依然不忘抬头看那柳
心灵，让平凡的生命，身在
20．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是(B)
人们所肯定和赞赏的血性，应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个________而又朴拙的词汇，本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所________，否则就会混淆粗犷与________、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。
A．古老 粗野B．原始 界定 粗野C．古老 界定 粗放D．原始 粗放
【解析】“原始”指最古老的；未开发的；未开化的。符合语境，和“而又朴拙”搭配。“界定”指划定界限；确定所属范围；而“”指规定范围，不许超过。因此，第二个空应填“界定”。“粗野”指粗鲁、没礼貌；“粗放”指粗犷豪放。第三个空应与“粗犷”区分开，因此应填“粗野”。故选B。
21．选出依次填入横线上最恰当的一组词语(A)
我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现________的心平息下来了，有种________的感觉，你会发现你百思不得其解的________，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。
A．焦躁 豁然开朗 困惑 蕴藏B．焦虑 豁然开朗 疑惑 蕴含C．焦躁 茅塞顿开 困惑 蕴含D．焦虑 茅塞顿开 疑惑 蕴藏
【解析】“焦躁”“焦虑”二者都有“焦急”的意思，前者侧重于表现“急躁”，与语境中的“平息”相应。“豁然开朗”形容突然明白某件事，与语境中第二个空相符；“茅塞顿开”形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启发，忽然想通了。“困惑”指感到疑惑，不知该怎样办，语义涵盖“疑惑”，符合语境。“蕴含”侧重于表现包蕴着“道理”，所以“蕴藏”更符合语境。
23．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是(B)
(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许，________“零落成泥碾作尘”，________绝不向权贵卑躬屈膝。
(2)月亮是别在乡村上的一枚徽章，禾苗上________的月光，溪流上________的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。
A．虽然 但 跳动 飘摇B．宁可 也 飘摇 跳动C．即使 也 跳动 飘摇D．不但 而且 飘摇 跳动
【解析】此题作答，除理解句子大意外，还要结合关联词的理解作答，如(1)应用表达选择关系的关联词，体出了诗人的高洁风格，(2)可结合客观事物的理解辨析，如禾苗的柔弱易动(飘摇)，溪水的流淌(跳动)等辨析。
24．下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是(B)
自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超强调不动笔墨不读书，抄录或笔记，这种________的办法笨是笨极了，真正做学问的人却总也高不了；陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种________的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种________的读书方法同时适用于科学与人文学科；朱自清则主张________，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟”。
A．博览 质疑 诵读 精读B．精读 博览 质疑 诵读C．诵读 精读 博览 质疑D．质疑 诵读 精读 博览
【解析】此题作答，除结合词义辨析外，还要结合对具体语境的理解辨析，如梁启超的读书方法显然是“精读”，即精细深入地阅读；而陈寅恪的读书涉及“考证、注释、心得”，显然是读得多(博览)；胡适的“假设”即是一种“质疑”；朱自清推崇的“放声疾读，久之自悟”，表现的显然是“诵读”。
25．依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是(A)
真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处________ ，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能________智慧，________心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
A．困境 启迪 抚慰B．困境 启发 抚恤C．困难 启迪 抚恤D．困难 启发 抚慰
【解析】“困境”指困难的境地，而非指特定的具体的“困难”，然后结合“身处”两字辨析，应用“困境”。“启迪”指开导，“启发”是开导其心，使其领悟的意思，前者符合语境。“抚慰”含安慰的意思，“抚恤”含体恤的意思，前者符合语境。
