高三生物单元过关考试生物试题 2021.01
第I卷(选择题 共45分)
一、选择题:本题15小题,每小题2分,共30分,每小题只有一个选项是最符合题目要求的。 1.研究发现,分泌蛋白的合成起始于游离的核糖体,合成的初始序列为信号序列,当它露出核糖体后,在信号识别颗粒的引导下与内质网膜上的受体接触,信号序列穿过内质网的膜后,蛋白质合成继续,并在内质网腔中将信号序列切除。合成结束后,核糖体与内质网脱离,重新进入细胞质。基于以上事实的推测,正确的是( )
A.核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性 B.附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质都是分泌蛋白
C.用H标记亮氨酸的羧基可追踪上述分泌蛋白的合成和运输过程 D.控制信号序列合成的基因片段发生突变可能不会影响该蛋白的继续合成
2.己知药物a能使淀粉酶和淀粉结合的机会减少,但不会影响淀粉酶活性;施加药物b能使淀粉酶活性丧失。右图为淀粉酶在不同处理条件下产物浓度随时间的变化曲线,其中乙组使用了少量药物a处理。据图分析不合理的是( )
A.在0~t1时,甲、丙两组均可能使用了药物a处理 B.在t1时,丙组可能适当提高了反应温度 C.在t1后,甲、乙两组中的淀粉酶活性均小于丙组 D.在t1后,甲组可能因使用药物b而导致曲线不再上升
3.劳氏肉瘤病毒是人类发现的第一种致瘤RNA病毒,将等量的该病毒颗粒加入甲、乙两只试管,其中甲试管中含有放射性标记的脱氧核糖核苷三磷酸缓冲溶液,乙试管中含有放射性标记的核糖核苷三磷酸缓冲溶液。一段时间后,甲试管中检测含有放射性的核酸而乙试管中未检测到含有放射性核酸。下列叙述错误的是( )
A.甲、乙两试管中均检测不到子代病毒 B.乙试管中因缺乏能量无法合成放射性核酸 C.该病毒颗粒中含有与DNA合成有关的逆转录酶 D.加入RNA酶,甲试管中放射性核酸的合成量会明显减少
4.已知家蚕体色油性和非油性是由常染色体上的一对等位基因控制,体壁正常和体壁透明是由Z染色体上的一对等位基因控制。现有两只家蚕杂交,子代表现型及比例为油性正常雌:油性正常雄:非油性正常雌:非油性正常雄:油性透明雌:非油性透明雌=3:6:1:2:3:1。下列叙述错误的是( ) A.亲本表现型均为体色油性体壁正常 B.子代中雄性纯合个体占3/8 C.雌雄亲本均能产生4种类型的配子
D.让子代雌雄个体相互交配能产生非油性体壁透明的雄性个体
3
5.光合作用受多种环境因素影响。下图是一定条件下某绿色植物光合作用CO2吸收量与光照强度的关 系图。下列叙述中,最可能与实际相符的是 ( ) A.导致甲、乙、丙出现差异的环境因素是二氧化碳浓度或温度 B.引起甲、乙、丙出现差异的环境因素直接影响了光反应 C.光照强度大于c小于d时,三曲线的主要环境各不相同 D.施放干冰可提高大棚作物的光合作用合成量,使曲线由丙提高到甲 6.下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是( ) A.胰岛素的分泌仅与血糖浓度有关
B.胰岛素降低血糖浓度的原理主要是切断血糖的来源
C.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用,共同维持血糖含量的稳定 D.胰岛素的作用结果反过来导致胰岛素的分泌减少属于反馈调节 7.下列有关植物生命活动调节的叙述正确的是( )
A.感染赤霉菌的水稻病株比正常植株高50%以上,这是植物激素促进细胞伸长的结果 B.提前采摘的青香蕉没有种子无法产生乙烯,故必须人工催熟
C.光照条件的变化会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而调节基因的表达 D.α-萘乙酸常用于扦插枝条的生根,其化学本质是吲哚乙酸
8.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞代谢产生的CO2与H20反应生成HCO3,进入血浆可维持pH的稳定
B.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,Na、Cl在含量上占明显优势,其主要作用是使神经纤维
形成动作电位
C.内环境稳态是指内环境中每一种成分和理化性质都处于动态平衡之中 D.若血浆中甘油三酯超标,可引起高血脂,易并发冠心病、动脉粥样硬化等疾病
9.某神经纤维在产生动作电位的过程中,钠、钾离子通过离子通道的流动造成的跨膜电流如右图所示(内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动,外向电流则相反)。下列说法错误的是( )
A.a点之前神经纤维膜处于静息状态 B.ab段和bc段钠离子通道开放
B.c点时神经纤维的膜内电位等于0 mV D.cd段的外向电流是钾离子外流引起的
10.右图为某种鱼种群增长速率的变化曲线。下列分析正确的是 A.要获得最大持续捕捞量,捕捞后该鱼种群数量应处于C点 B.b→c过程中种内竞争加剧,出生率下降,死亡率升高 C.该鱼种群数量捕捞后又迅速恢复属于次生演替 D.人类对该鱼的捕捞活动一定能加快群落演替速度
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11.T3是活性较高的甲状腺激素,当T3的含量达到一定水平时会发生如下图所示的调节过程,TRs 是 甲状腺激素受体,TRH表示促甲状腺激素释放激素。 下列说法正确的是 A. 该细胞表示垂体细胞
B. T3以被动运输方式进入该细胞 C. 当T3含量升高时会促进TRH基因的表达
D. 敲除 TRs基因的小鼠甲状腺激素的含量高于正常值
12.某废弃矿区经过治理,生态环境明显好转。通过种植桑树、发展蚕桑产业进行污染治理。蚕桑产业扩大了绿化面积,使废弃矿区恢复了青山绿水,红火的蚕丝市场供不应求。以下说法正确的是 A.桑树吸收废弃矿区的矿物质,高效的完成了物质循环 B.蚕粪中流向分解者的能量属于蚕同化能量的一部分 C.该案例体现了生物多样性的直接价值和间接价值
D.该生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量
13.《爱丽丝镜中奇遇记》中,红皇后对爱丽丝道:“在这个国度中,必须不停地奔跑,才能使你保持在原地”某科学家据此提出了以下进化假说;在无机环境相对稳定的情况下,物种之间的关系构成进化的动力,因为每个物种都在不断进化以适应其他物种的变化。根据这个假说,下列观点错误的是: A.该假说的理论基础是不同物种之间存在共同进化 B.在该假说中,生物的进化与无机环境的变化是相互影响的 C.根据该假说,捕食关系有利于提高猎豹和斑马的奔跑速度 D.根据该假说,寄生者基因频率的改变可能导致宿主的进化
14.为研究森林生态系统的碳循环,对西黄松老龄(未砍伐50~250年)和幼龄(砍伐后22年)生态系统的有机碳库及年碳收支进行测试,结果如下表。下列叙述错误的是( )
A.大分子物质与受体蛋白的识别,体现了核孔控制物质进出的选择性 B.大分子物质与受体蛋白的识别,实现了细胞间的信息交流 C.若受体蛋白的空间结构发生改变,可能会影响mRNA运出细胞核 D.有丝过程中,图中的结构会周期性的消失和重建 17.钠一钾ATP酶(Na/K-ATPase)存在于大多数动物细胞
膜上,能够利用ATP水解释放的能量,将细胞内的Na
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A.采用Ti质粒作为运载体的优势是其具备控制质粒转移的T-DNA片段 B.为防止自身环化及相互连接,准备工作①中应至少使用4种不同的酶 C.过程⑤可能依次经历了细胞团、球形胚、心形胚、胚状体、完整植株的过程 D.基因A、B可能插入到细胞M的染色体上,但不可能同时存在于同一条染色体上
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项
正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 16.核孔结构复杂,至少由50种蛋白质构成,称为核孔复合体,是核内外物质转运的通道。大分子物质凭借自身的核定位信号和核输出信号与核孔复合体蛋白质(主要是运输蛋白)上的受体结合而实现“主动转运”过程,下列相关叙述正确的是
泵出细胞外,而相应地将细胞外K泵入细胞内,从而维持膜内外一定的电化学梯度。该电化学梯度能驱动
注:净初级生产力是生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率;异养呼吸是消费者和分解者的呼吸作用。
A.西黄松群落被砍伐后可逐渐形成自然幼龄群落,体现了生态系统的恢复力稳定性 B.幼龄西黄松群落每平方米有360克碳用于生产者当年的生长、发育和繁殖
C.西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力大于老龄群落
D.根据年碳收支分析,老龄西黄松群落和幼龄西黄松群落均能降低大气碳总量
15.某一品系的棉花野生型植株既不抗虫也不抗除草剂,如图为构建转基因植株M(抗虫、抗除草剂)
的过程示意图,有关叙述不正确的是( )
葡萄糖协同转运载体以同向协同转运的方式将葡萄糖等有机物转运入细胞内,然后由膜上的转运载体GLUT2转运至细胞外液,完成对葡萄糖的吸收。右图为人小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程示意图,分析错误的是( )
A.图示细胞葡萄糖、Na的跨膜运输方式均有两种
B.Na/K-ATPase水解ATP时释放的能量大部分以热能形式散失 C.图示细胞的膜蛋白有催化、运输、信息交流等功能
D.神经元细胞膜上的Na/K-ATPase正常工作有利于维持神经细胞的体积和静息电位
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AD
19.现在全球爆发的新冠肺炎是由2019-nCoV(2019新型冠状病毒)引起的。2020年2月l1日,国际 分类委员会把该病毒最终命名为“SARS-CoV-2”。已知SARS-CoV-2属于+ssRNA病毒(正链单链 RNA病毒),病毒的ss(+)RNA可直接作为mRNA翻译成蛋白质。其增殖过程如右图所示。下列关 于该病毒的说法正确的是( )
A.RNA复制酶也可用于宿主细胞体内的RNA合成 B.(+)RNA的嘧啶碱基数与(-)RNA的嘧啶碱基数相等
C.ss(+)RNA控制合成蛋白质时,同样离不开tRNA和核糖体的参与 D.子代病毒的遗传性状由亲代RNA病毒和宿主细胞决定
20.下图表示应用基因工程技术生产干扰素的三条途径,下列相关叙述错误的是( )
A.途径甲中,过程Ⅰ应将干扰素基因和乳腺蛋白基因的启动子重组 B.途径乙中,过程Ⅱ一般所采用的方法是农杆菌转化法 C.途径丙中,过程Ⅱ可用Na处理大肠杆菌,以制备感受态细胞 D.三条途径中,过程Ⅲ依据的生物学原理相同
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三、非选择题:本题共5小题,共55分。
21.(8分)研究发现,Rubisco酶是绿色植物细胞中含量最丰富的蛋白质,由核基因控制合成的小亚
基和叶绿体基因控制合成的大亚基组成,功能上属于双功能酶。当CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当O2浓度较高时,该酶却错误的催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中生成CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。回答下列问题: (1)Rubisco酶在细胞的 中的核糖体上合成。在较高CO2浓度环
境中,Rubisco酶所催化的反应产物是 ,其发挥作用的场所是 。
(2)当胞间CO2与O2浓度的比值减小时,有利于植物进行光呼吸而不利于光合作用有机物的积累。请
从C5的角度分析,原因是 。 (3)为纠正Rubisco酶的错误反应,光合植物创造了多种高代价的补救机制,如有的细胞中产生一种
特殊蛋白质微室,将CO2浓缩在Rubisco酶周围。该机制形成的意义是 。
22.(10分)科学家研究发现T细胞拥有特殊受体,能够与那些“入侵者”表面的结构相结合,从而激发免疫系统的防御攻击。请回答下列问题:
(1) 吞噬细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能与T细胞有识别作用的受体相结合,激活信号分子从而激发T细胞出现免疫效应,此过程体现细胞膜的 功能。
(2) 研究发现人体内存在特殊的蛋白质,其功能是充当T细胞加速器,它可以触发全面免疫反应,也有些蛋白质对于T细胞具有“刹车作用”,它们可以抑制人体的免疫反应,这种现象类似于激素在血糖调节中的 作用,在病原体威胁人体健康时,其生物学意义是 。 (3) 有科学家观察到CTLA-4具有T细胞“刹车”功能的蛋白之一,其尝试寻找一种可以结合到CTLA-4 并抑制其作用的抗体来治疗癌症,他的治疗思路是 。 (4) 免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的异常细胞,这体现了免疫系统的
功能。
(5) 在免疫过程中,T 细胞除产生淋巴因子外,还可分化为效应T细胞,效应T细胞的作用是 。
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23.(13分)科研人员得到4种浅红眼的果蝇突变体A、B、C和D,将它们分别与野生型果蝇进行杂交实验,结果如下表所示(“+”表示红眼,“m”表示浅红眼)。
(1)据表分析,4种突变体均是单基因的________性突变果蝇。
(2)突变位点在常染色体上的突变体有___________,判断理由是对应的杂交实验中F1和F2果蝇的
眼色表现______________________________。
(3)突变位点一定在相同染色体上的两个突变体是________,判断理由是
___________________________________________,表明它们的突变位点都在_______染色体上。 (4)为探究不同浅红眼突变基因位点之间的关系,科研人员以不同突变体为材料进行系列杂交实验。
①先进行“♀A×♂B”杂交,发现在F1果蝇中,所有个体均表现为浅红眼,由此得出的结论是: ______________________________________________。
②又进行“♀B ×♂C”杂交,发现F1果蝇全部表现为红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中红眼个体与浅红眼个体数量的比值约为9:7。由此判断,在F2雌性果蝇中红眼个体的比例为________,在F2雄性果蝇中红眼个体的比例为_______________。
③再进行“♀C ×♂D”杂交,发现F1中雌性果蝇全部表现为红眼,而雄性个体全部表现为浅红眼。再让F1雌雄果蝇相互交配,发现在F2果蝇中,雌性个体有1/2表现为红眼,而雄性个体只有1%表现为红眼。由此判断,F1雌性果蝇在减数形成卵细胞时,约有_______%的初级卵母细胞在这两个眼色基因位点之间发生了1次交换。
24.(13分)随着美丽乡村建设的逐步完善,人类的参与使曾经遭到不同破坏程度的环境得到了相应
改善不同地区采取适应本地区特点的措施,如植树造林、水体污染的治理、生态农业、沙漠治理的发展等。回答下列问题:
(1)甲地针对盐碱地采用耕作改良等方法进行修复,通过增加植被的_______________以提高生态系
统结构的复杂程度,在植被的选择上应注意的问题是_________________________________(写出两点)。对某种害虫采用性引诱剂诱杀雄性个体,此方法能减轻该种害虫危害的原理是__________________________________________________________________________________。 (2)乙地采用在富营养化的水体中种植大量吸收N、P的水生植物和投放取食藻类的鲢鱼来净化水体,
从生物的种间关系分析,这两种治理方法利用的种间关系分别为______________,前者通过
_________________而表现相互抑制,后者鲢鱼同化量与藻类同化量的比值往往远小于10%,除大量能量在传递过程中散失外,还具有的原因是 。 (3)丙地发展生态农业,将水稻与虾、蟹的养殖相结合,将种植、养殖与旅游相结合,使旅游者体
验种植与收获的过程,从生态系统的功能角度分析,其好处是___________________________ __________________________________(写出两点)。
(4)丁地为沙漠地区,人们通过植树造林进行沙漠治理,固沙林形成后,土壤有机质含量明显增加,有机质的主要来源是____________________________________________________(填写两项),经过分解者的分解作用,为植物提供养分,促进植被的生长发育。治理沙漠过程中会出现群落交错区,即两个或多个群落之间的过渡区域,该区域内物种多样性_______。
25.(10分)纤维素分子不能进入酵母细胞,为了使酵母菌能够利用环境中的纤维素为原料生产酒精,构建了含3种不同基因片段的重组质粒,下面是酵母菌转化及纤维素酶在工程菌内合成与运输的示意图。据图回答:
(1)本研究构建重组质粒时可选用四种酶,其识别序列如下图,为防止酶切片段的自身环接, 可选用的酶组合是_____________(从A、B、C、D中选择)
A①② B①③ C②④ D③④
(2)设置菌株Ⅰ为对照,是为了验证___________________________________不携带纤维素酶基因。 (3)纤维素酶基因的表达包括__________和__________过程,与菌株Ⅱ相比,在菌株Ⅲ、Ⅳ中参与纤维素酶合成和分泌的细胞器还有______________________________。
(4)在以纤维素为唯一碳源的培养基上分别培养菌株Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,菌株___________不能存活,原因是______________________________________________________________。
(5)酵母菌生产酒精的细胞部位是__________________,产生酒精时细胞的呼吸方式是___________,在利用纤维素生产酒精时,菌株Ⅳ更具有优势,因为导入的中重组质粒含有___________________。使分泌的纤维素酶固定于细胞壁,减少因培养液更新而造成的酶的流失,提高酶的利用率。
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高三社团元旦过关考试生物试题答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C B B D D C B B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C B D D ACD BC AD C CD
21.(8分)(1)细胞质基质和叶绿体(2分) C3(1分) 叶绿体基质(1分)
(2)参与光呼吸的C5增多,参与光合作用的C5减少,从而使光合作用减弱(2分)
(3)提高局部CO2浓度抑制光呼吸,增加光合作用有机物的产量(2分)
22.(10分)(1)信息交流(1 分)
(2)拮抗(1 分) 既能保证人体免疫系统能够对抗入侵,又能避免引发过度免疫反应对人体健康不利 (2分,答案合理即可给分)
(3)解除 CTLA-4 对 T 细胞的抑制,促使 T 细胞分化为效应 T 细胞攻击癌细胞 (2分,答案合
理即可给分) (4)防卫、监控和清除(2分,漏答不给分)
(5)识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触,可使之裂解死亡(2 分,答不完整不给分) 23.(13分)(1)隐(1 分)
(2)A和B (1 分) 均与性别无关(2分)
(3)C和D (1 分) Ⅲ、Ⅳ组杂交结果,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同(2分) X(1 分)
(4)①A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同(2分) ②3/4 3/8 ③4(各1 分) 24.(13分)(1)种类和数量(1分) 植被具有抗盐碱性、选择当地物种等 (2分)
诱杀了雄虫,破坏该害虫种群的性别比例,导致出生率下降,有利于控制害虫的种数数量 (2分) (2)竞争、捕食 (1分) 藻类与水生植物争夺相同的资源和空间 (1分) 取食藻类的动物除了鲢鱼还有其他生物类群(1分)
(3)调整能量流动关系,提高能量利用率;加快生态系统的物质循环(2分) (4)植物的枯枝落叶、动物的遗体和排遗物(2分) 更高(1分)
25.(10分,每空1分)(1)B 或C (2)质粒DNA和酵母菌基因组
(3)转录 翻译 内质网、高尔基体
(4) II 缺少信号肽编码序列,合成的纤维素酶不能分泌到胞外,细胞无可利用的碳源 (5)细胞质基质 无氧呼吸 A基因片段
高三社团元旦过关考试生物试题答案
1 D 11 D 2 C 12 C 3 B 13 B 4 B 14 D 5 D 15 D 6 D 16 ACD 7 C 17 BC 8 B 18 AD 9 B 19 C 10 B 20 CD
21.(8分)(1)细胞质基质和叶绿体(2分) C3(1分) 叶绿体基质(1分)
(2)参与光呼吸的C5增多,参与光合作用的C5减少,从而使光合作用减弱(2分)
(3)提高局部CO2浓度抑制光呼吸,增加光合作用有机物的产量(2分)
22.(10分)(1)信息交流(1 分)
(2)拮抗(1 分) 既能保证人体免疫系统能够对抗入侵,又能避免引发过度免疫反应对人体健康不利 (2分,答案合理即可给分)
(3)解除 CTLA-4 对 T 细胞的抑制,促使 T 细胞分化为效应 T 细胞攻击癌细胞 (2分,答案合
理即可给分) (4)防卫、监控和清除(2分,漏答不给分)
(5)识别并与被病原体入侵的宿主细胞紧密接触,可使之裂解死亡(2 分,答不完整不给分) 23.(13分)(1)隐(1 分)
(2)A和B (1 分) 均与性别无关(2分)
(3)C和D (1 分) Ⅲ、Ⅳ组杂交结果,F1雌果蝇的眼色总是与父本相同,F1雄果蝇的眼色则总是与母本相同(2分) X(1 分)
(4)①A、B两种突变体的浅红眼突变基因位点相同(2分) ②3/4 3/8 ③4(各1 分) 24.(13分)(1)种类和数量(1分) 植被具有抗盐碱性、选择当地物种等 (2分)
诱杀了雄虫,破坏该害虫种群的性别比例,导致出生率下降,有利于控制害虫的种数数量 (2分) (2)竞争、捕食 (1分) 藻类与水生植物争夺相同的资源和空间 (1分) 取食藻类的动物除了鲢鱼还有其他生物类群(1分)
(3)调整能量流动关系,提高能量利用率;加快生态系统的物质循环(2分) (4)植物的枯枝落叶、动物的遗体和排遗物(2分) 更高(1分)
25.(10分,每空1分)(1)B 或C (2)质粒DNA和酵母菌基因组
(5)转录 翻译 内质网、高尔基体
(6) II 缺少信号肽编码序列,合成的纤维素酶不能分泌到胞外,细胞无可利用的碳源 (5)细胞质基质 无氧呼吸 A基因片段
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