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教师事业单位工作人员年度考核个人工作总结

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教师事业单位⼯作⼈员年度考核个⼈⼯作总结

教师事业单位⼯作⼈员年度考核个⼈⼯作总结

  时光如流⽔般匆匆流动,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾这段时间以来的⼯作成果,你有什么感悟呢?是不是该好好写⼀份⼯作总结记录⼀下呢?可是怎样写⼯作总结才能出彩呢?以下是⼩编帮⼤家整理的教师事业单位⼯作⼈员年度考核个⼈⼯作总结,欢迎⼤家分享。

  教师事业单位⼯作⼈员年度考核个⼈⼯作总结1

  本学年度的教学⼯作已基本结束,为了更好地做好今后的⼯作,总结经验、吸取教训,本⼈特就这学年的⼯作⼩结如下:  ⼀、⽇常教学⽅⾯

  本学年度,本⼈担任⾼⼆年级历史与⾼三历史的教学⼯作,虽然我⼯作已经年,但是由于学⽣⽔平差距较⼤,⽽⼜刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学⼯作中还是遇到了不少困难,⽐如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学⽣在教学过程中学会⾃主学习等等问题。

  针对这些情况,我在⾃我反思的同时,虚⼼向有经验的教师讨教经验。

  在教学中,认真钻研⼤纲、努⼒吃透教材,积极开拓教学思路,同时把⼀些较先进的理论及先进现代教学⼿段灵活运⽤于课堂教学中,努⼒培养学⽣历史学习的兴趣,及合作交流、⾃主探究、勇于创新的等能⼒。同时从本学期开始,我还担任了历史教研组组长与⾼⼆年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的⼯作,我认真听取各位⽼师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋⽃⽬标与计划,同时给每位本组提供展⽰的机会,在⾼⼆年级第⼆课堂活动中,每位⽼师认真准备,努⼒⼯作,最终在各位⾼⼆历史教师的⾟勤⼯作下,完成了《中国古币收藏与鉴赏⼊门》讲座,参与的学⽣达多⼈,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就⽬前的情况来看效果不错。  ⼆、遵守纪律⽅⾯

  本⼈严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、⽆请假。在⼯作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对⼈真诚、热爱学⽣、从不闹⽆原则的纠纷,处处以⼀名⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏,努⼒提⾼培养⾃⼰的综合素质和能⼒。  三、业务进修⽅⾯

  随着新课程改⾰对教师业务能⼒要求的提⾼,本⼈在教学之余,还购买⼤量的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国⼤历史》等,⼀⽅⾯提⾼⾃⼰的专业素质,努⼒充实⾃⼰,另⼀⽅⾯给学⽣介绍⼀些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利⽤现代教育技术来丰富⾃⼰的教法,引导学⽣对历史学习产⽣浓厚的兴趣。  四、取得成绩⽅⾯

  1、本学年度,我制作的《三民主义》课件,获得县⼆等奖,后也报市级参赛。

  2、本学年度,我参加县市级赛教,均获得⼀等奖,⽽且参加县第⼆届⽰范课教师评选活动,最终成绩尚未知晓。

  3、本年度,我担任20xx级⾼三第⼀轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为所有

的历史教师编写整理《⾼考考纲考点知识汇编》。

  成绩只能说明过去,展望20xx年我将继续努⼒,⼀⽅⾯要使⾃⼰进⼀步成熟,另⼀⽅⾯也要带动本备课组、本教研组不断进步,为我们中学的将来奉献⾃⼰的⼒量。  五、存在的问题

  成绩只能说明过去,就本学年度来看,⼯作中依然存在些问题,⽐如说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫,⽽且在教学中如何发挥学⽣的主动性问题也还缺乏⼀些有效地办法,这些都是我在以后的⼯作中要不断努⼒地⽅向。

  教师事业单位⼯作⼈员年度考核个⼈⼯作总结2

  ⼀年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国党的领导,热爱社会主义,关⼼我国社会主义现代化的建设⼤业,关⼼国家⼤事,关⼼世界⼤事;热爱党的教育事业,关⼼、热爱每⼀位学⽣,热⼼为每⼀位学⽣排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个⽅⾯从严要求⾃⼰,努⼒提⾼⾃⼰的政治思想觉悟,⾃觉抵制各种不良风⽓、不良现象的侵蚀。下⾯就从⼏⽅⾯简单谈谈⼀学年来本⼈在各⽅⾯的表现情况。  ⼀、思想政治⽅⾯

  本⼈热爱党,热爱⼈民,坚持党的.教育⽅针,忠诚党的教育事业:能服从学校的⼯作安排,办事认真负责;把⾃⼰的精⼒、能⼒全部⽤于学校的教育教学过程中,并能⾃觉遵守职业道德,在学⽣中树⽴良好的教师形象;主动与同事研究业务,毫不保留⾃⼰的观点,实话实说,互相学习,共同提⾼教学⽔平;能够顾全⼤局,团结协作,在各⽅⾯严格要求⾃⼰,以便更快地适应教育发展的形势。  ⼆、教学⼯作⽅⾯

  在这⼀学年中,我担任三年级⼆班数学教学⼯作,教学⼯作⽅⾯,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学⽣练习、作业等常规⼯作以外,本学年,我还做好以下⼏点⼯作。

  1、以提⾼学⽣学习兴趣为突破⼝,努⼒提⾼教学质量。本学年特别是第⼆学期,我在课堂上特别重视调动学⽣学习的积极性和主动性,经常开展⼩组竞赛活动,通过给⼩组加分,⽤表扬激励等教学⼿段,充分发挥学⽣⾃觉学习和主动学习的优势,让学⽣⾃觉参与到课堂教学的全过程,从⽽优化课堂教学,提⾼教学质量。

  2、开展四⼈⼩组互助活动,以点带⾯,以优带差,提⾼班科成绩的合格率。在课堂教学中,凡是开展⾃主读书或是堂上讨论活动,我⼤多都是以四⼈⼩组为单位进⾏的,每个⼩组⾥⼀般都有⼀两个优⽣,这样⼀来,⼩组⾥的中差⽣,在优⽣的提⽰和帮助下,⼀般都能⽐较认真和⾃觉参加读书或讨论活动,从⽽使这些中差⽣在参与这些学习活动中也得到了提⾼。

  3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都⽐较注重学⽣课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备⼯作,我⼀般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进⼀步提⾼。  通过以上⼏个⽅⾯的努⼒,我所担任的班级,在第⼀、⼆学期的期末考试中取得了较⼤进步。最值得欣慰的是,⼤⼤提⾼了他们的学习兴趣。  三、其它⽅⾯

  本⼈严格遵守学校的各项规章制度,虽然重病在⾝,坚持不迟到、不早退。多次⾝体不适却坚持⼯作。在⼯作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任

怨、对⼈真诚、热爱学⽣、⼈际关系和谐融洽,从不闹⽆原则的纠纷,处处以⼀名⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏,毫不松懈地培养⾃⼰的综合素质和能⼒。总之,在本学年的⼯作中,在学校领导的指导关⼼下,尽⾃⾝最⼤努⼒取得了⼀些成绩,也存在⼀些问题,我将继续努⼒,克服困难,争取更⼤的成绩。

  教师事业单位⼯作⼈员年度考核个⼈⼯作总结3  ⼀、在为⼈⽼师⽅⾯

  认真学习了《⼩学科学课程标准》和《⼩学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做⼀名好教师。我还深知要教育好学⽣,教师必须时时做到教书育⼈、⾔传⾝教、为⼈师表,以⾃⼰的⼈格、⾏为去感染学⽣,努⼒使学⽣能接受我、喜欢我。在⼯作中,我积极、主动、勤恳、责任⼼较强,乐于接受学校布置的各项⼯作,在不断的学习中,努⼒使⾃⼰的思想觉悟、理论⽔平、业务能⼒都得到较快的提⾼。  ⼆、在教育教学⽅⾯

  我担任六个班级的科学课,科学课是以培养学⽣科学素养为宗旨的科学启蒙课程,⽬前越来越受到各界的重视,我知道,要想提⾼教学质量,⾸先要⽴⾜课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这⼏句精辟的话⼀直指导着我的教学思想,我严格要求⾃⼰,精⼼预设每⼀节课,尽量使教学⼯作更加完善。我是这样进⾏教学活动的:

  1、要提⾼教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下⾯的⼯作:  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运⽤⾃如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学⽣原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、⽅法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学⽣,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学⽣,注意信息反馈,调动学⽣的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学⽣的情感,使他们产⽣愉悦的⼼境,创造良好的课堂⽓氛,课堂语⾔简洁明了,课堂提问⾯向全体学⽣,特别是实验操作,要注意观察每位学⽣,使每⼀位学⽣都参与到科学探究活动中,多⿎励,多使⽤加到好处的评价性语⾔,使学⽣对科学产⽣浓厚的兴趣,提⾼他们的学习积极性,从⽽做到⾃主探究,使科学课成为孩⼦们⼼⽬中⼀门有趣、重要的学科。注意引发学⽣的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少⽽精,减轻学⽣的负担。

  2、研究教学⽅法:考虑教法,解决如何把新知识传授给学⽣,要采取不同的教学⽅法。要根据各班学⽣已有的知识和技能进⾏教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。  3、做到热爱学⽣:平等的对待每⼀个学⽣,让他们都感受到⽼师的关⼼,良好的师⽣关系促进了学⽣的学习。从赞美着⼿,所有的⼈都渴望得到别⼈的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学⽣交谈时,对他的处境、想法表⽰深刻的理解和尊重,不能⼀味地批评,要进⾏思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。

  4、不断学习:积极参与听课、评课,虚⼼向同⾏学习教学⽅法,不懂就问,博采众长,提⾼教学⽔平。

  三、做到按时上下班,不迟到不早退

  从不因为个⼈的私事耽误⼯作的时间,并积极运⽤有效的⼯作时间做好⾃⼰分内的⼯作。多学习,以提⾼⾃⼰的教学⽔平。除了认真做好⾃⼰的教学⼯作之外,还积极参与学校分配的各项活动,协助其他⽼师做好学校的各项⼯作;尽⾃⼰最⼤的努⼒把教育教学⼯作做到更好。平时能及时把⼯作情况、问题、困难向领导请⽰、汇报,并得到领导的⿎励和指导。同事之间能做到顾全⼤局,服从安排,互相关⼼,互相帮助,互相沟通。  四、继续学习,不断提⾼。

  在紧张⼯作之余,时刻觉得⾃⼰有⼀种被淘汰的紧迫感受,要为⾃⼰充充电,特别是作为⼀名⼩六的科学教师,在学⽣的⼼⽬中似乎懂得要更多⼀些,然⽽在教学过程中,由于对科学学科教学经验不⾜,总觉得⾃⼰在各个⽅⾯的知识还⽋缺,教学上时常遇到⼀些知识上的难点,书到⽤时⽅恨少,没办法,只能平时⾃⼰多看些杂书了,在头脑中多储备⼀些知识,这样⾯对学⽣的难题时,能够坦然相对。在教学中不断实践,不断总结,希望⾃⼰能够全⾯提⾼。

  总之,在这⼀学期中,我不仅在业务能⼒上,还是在教育教学上都有了⼀定的提⾼。⾦⽆⾜⾚,⼈⽆完⼈,在教学⼯作中难免有缺陷,例如,课堂语⾔平缓,语⾔不够⽣动,理论知识不够,教学经验不⾜,组织教学能⼒还有待提⾼。在今20xx年后的⼯作中,我将更严格要求⾃⼰,努⼒⼯作,发扬优点,改正缺点,争取成为⼀名优秀的教师。

  教师事业单位⼯作⼈员年度考核个⼈⼯作总结4

  ⼀转眼,⼀个学期⼜快过去了。在这个学年中,我和平时⼀样都是认认真真教学、踏踏实实⼯作,我很乐意跟⼤家说⼀说在这⼀年中我的⼯作情况。

  在政治思想⽅⾯,我的教学思想和教育观直接影响⾃⼰的教学⽅向、教学⽅法等。所以,本⼈能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了⼤量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育⼈,为⼈师表。

  在教育教学⽅⾯,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学⽣的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改备课;在传授学⽣知识时,不厌其烦,耐⼼教导学⽣,还耐⼼地辅导学⽣复习遗漏知识;在传授学⽣知识的同时,并对他们进⾏思想教育,教育优⽣帮助后进⽣。

  在课堂上,认真授课,运⽤实物教具、简笔画,情景教学、⼿势语⾔等⽅法来启发、教育学⽣。教学⽣做游戏、唱英语歌等来激发学⽣的学习兴趣。⿎励学⽣⼤胆质疑,注重师⽣互动、⽣⽣互动的教学,充分调动学⽣的学习积极性。学⽣有疑难和不懂读的地⽅,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,⼒争让他们学了就懂,懂了会⽤。在⼯作考勤⽅⾯,我热爱⾃⼰的事业,从不因为个⼈的私事耽误⼯作的时间,并能积极运⽤有效的⼯作时间做好⾃⼰分内的⼯作。

  教育是爱⼼事业,从学⽣⾝⼼健康出发,根据学⽣的个性特点去点拔引导。对于个别后进⽣,利⽤课间多次倾谈,⿎励其确⽴正确的学习态度,积极⾯对⼈⽣;⽽对优秀学⽣,教育其戒骄戒躁努⼒向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学⽅法,争取更⼤进步,早⽇成长为⼀名合格的教师。

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