教 学 工 作 计 划
我校根据县教育局工作精神和镇的教学要求，紧紧围绕学校工作重点，为了更好地做好本学期的教育教学工作，全面提高教学质量，特制定我校教学工作计划。
一、指导思想
以理论和“三个代表”重要思想为指导，继续学习和践行科学发展观，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，全面推进素质教育，深化教学改革，大力实施科研促教工程，以课堂教学为主阵地，以构建教学模式和改革方法为突破口，优化教学结构，推行“轻负高质”的有效性教学，改善教学评价，提高教师素质，强化管理，以人为本，与时俱进，开拓创新，进一步提高我校教育教学水平，为争创雅韶教育强镇而努力，以优异成绩向党的“”献礼。
二、工作要点
1、加强领导。成立学校教学领导小组，校长任组长，副校长、教导主任任副组长，各教研组长为组员。教学领导小组成员职责分明，各司其职，要深入教学工作第一线，经常指导和督促教学工作的开展。
2、切实培养和提高教师的综合素质和业务能力。
教师素质的高低和业务水平的强弱是科研促教工作成败的关键，也是提高教学质量的关键。要花大力气抓好教师的培训工作，重点放在提高教师的知识水平和业务能力上，努力提高教师的综合素质和业务能力。培训教师要坚持校本培训和在职教师培训原则，对参加继续教育学习的教师在上要大开“绿灯”。大力提倡教师集体备课，
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互相听课，互相评课，结合教学开放周活动积极开展教研活动，同行间取长补短，互相促进。有计划地安排教师参加业务培训和“双师型”知识的学习，努力使教师的素质由“单一型”向“综合型”转变，塑造一支德高业精的教师队伍，以适应教育教学发展的需要。
3、强化管理，深化改革，全面提高教学质量。
（1）教学目标和教学常规管理是提高教学质量的重要手段，结合我校《绩效工资评价实施方案》要求，与经济挂钩，进一步强化教学目标管理和教学常规管理，经常检查教师的常规工作落实情况，定期监控目标完成情况，通过检查和监控，使教学目标和教学管理落到实处。做好工作，抓出成效，以迎接11月份镇教学常规检查。 （2）树立新的教学理念，深化教育教学改革。今年，一、三年级进行新的课改，要好好研读《新版课程标准解析与教学指导》，吃透其精神，把握要领，并用于指导实际教学活动。在以往的基础上，不断总结经验，改进方法，重点是构建课程的教学模式，采用实用、轻负、高质的教学方法，推广有价值的科研成果，建立完善可行的教学评价，实行科学严格的教学管理。始终以培养学生的自主学习、合作交流、合作探究的学习精神，培养学生的创新精神和实践能力为核心；以准确记录学生成长和合理评价学生综合素质为依据，深化教学改革，努力提高教学质量。
（3）优化课堂结构,向课堂教学的主渠道要质量。优化课堂教学，以改革教学方法为突破口，努力贯彻课堂教学“四突出”、“六加强”的做法，千方百计克服在教学过程中存在的“十多十少”问题，全面
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开展启发式、讨论式、愉快式、活动式的教学方法，着力培养学生的科学精神，创新思维习惯和收集、处理信息的能力，获得新知识能力、分析问题和解决问题的能力，语言表达能力和情感表达能力。 （4）努力做好培优扶差工作。培优扶差工作是力促本校整体提高教学质量的重要途径。制订好培优扶差工作计划和管理措施，并狠抓落实，全面贯彻《阳东县教育局培优扶差“五四三二一”工作要求》，使培优扶差工作规范化和制度化，千方百计改变尖子生不多，尖子生不尖的落后局面。本学期要做好苗子培养，做到“五落实”，加强辅导，以备镇选拔（竞）赛和县竞赛，争取优异成绩，为校添光彩。
4、结合10月份教学开放周活动，人人精心备好一节课，上好一节公开课。人人通过上课、听课、评课，取长补短。坚持教师集体备课制度，开展同课异构教研活动。同级同科教师必须集体备课，对教材各抒己见，集思广益，优化教法，以优带差，从而进一步提高教师的综合素质和业务能力，为提高教学质量创造良好的条件。
5、抓紧抓好科研促教工作，充分发挥教育科研的作用。根据教育科研课题，全面开展教研教改活动，努力探讨适合实际的轻负、高效、实用的教学方法和规律，为全面提高教学质量服务。教育科研是教育发展的“第一生产力”，是教育创新的动力源泉。我们必须在教育科研这块园地上不断地探索，勤于积累，善于反思，敢于创新，勇于实践，辛勤耕耘，争取早出成果。本学期要深入开展已立项的科研课题《小学数学有效性教学策略研究》的研究，认真做好跟踪指导，整理资料。布置教师撰写论文、教学设计、教学课堂实录等，交流经
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验。并于11月份收送县参评。
6、完善课改评价方法的改革，完善考试方法。
定量与定性相结合，重结果更重过程。坚持以考促教的方针，充分调动教师在工作中的积极性，努力提高教学质量，认真做好镇期末学科统考备考工作，按“四统一”要求做好学期末各级各科检测工作，把检测成绩作为教师绩效工资评定的参考依据。
7、制订毕业班工作计划和措施，根据计划狠抓毕业班的管理工作，充分调动毕业班老师的工作积极性，切实提高教学质量，在去年的基础上，努力实现既定的新目标，争创教育新辉煌，为校争光。
三、教学工作行事历
月 份 内 容 九月份 1、新学期课程安排。
2、结合上学期教学质量综合评价结果，提出本期奋斗目标。
3、拟订各科教学工作计划，指导开展教学实践工作。
4、选拔苗子，加强学科辅导，做到“五落实”，做好镇、县学科竞赛准备。
5、编好10月份教学开放周活动计划，并开展教研活动。
6、组织教师参加县新课标培训。
十月份 1、拟写教育、教学论文、教学设计、课堂实录
等送县评审。 2、国庆学生书画比赛。
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3、尖子生加强学科辅导。
十一月份 1
十二月份 1
2013年一月份
4、结合课堂教学开放周活动继续举行教学比武活动，从中选拔优秀青年教师参加镇课堂教学大赛。
5、组织骨干教师参加县业务培训。 6、做好示范教研组评审工作。
、做好和迎接镇常规工作检查的各项工作。
2、组织期中考试，做好质量分析，查漏补缺。 3、尖子生加强辅导，准备参加镇竞赛。 4、收教育、教学论文、教学设计、课堂实录等送县评审。
5、参加镇语、数、英三科公开教学。
、加强辅导，组织尖子生参加县学科竞赛。
2、抓好教学进度，拟订期末复习计划，动员教师做好期末备考工作，力争各级各科期末镇统考前三名。
3、做好和迎接县教学常规工作检查的各项工
作。
4、各班排练元旦晚会文艺节目。
、庆元旦、举行书画展，班际文艺汇演。
2、做好期末复习工作，各科认真备考。 3、举行期末考试。 4、学期工作总结。
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