作者：王淑琴[1];陈玉杰[2]
作者机构：[1]江苏省南京市育智学校,210007 [2]江苏省南京市六合区特殊教育学校,211500 出版物刊名：现代特殊教育 页码：60-61页
年卷期：2017年 第1期
主题词：融合教育 服务人员 制度安排
摘要：为了更好地开展融合教育，美国对融合教育服务人员的安排，形成了合理、规范的制度，使得融合教育服务人员分工清楚、职责分明，大大提高了融合教育服务的效率和质量水平。
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