三年级上册语文
小学三年级语文爬山虎的脚练习
一、看拼音写词语：
kòng xì yè bǐng wō niú jiāo lóng hén jì Shū fú
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
二、读句子，把带点的词语换成一个意思相近的词：
1、学校操场北边墙上满是爬山虎。 （ ）
2、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（ ）
3、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。 （ ）
4、要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（ ）
三、写出下列词的近义词：
均匀---（ ） 空隙-----（ ） 拂过------（ ）
逐渐---（ ） 牢固－－（ ）
四、选词填空：
蛟 咬 校
（1）如果被大蟒蛇（ ）一口，我就没命了。
（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上（ ）龙的爪子。
（3）开学了，（ ）门口彩旗飘扬。
佛 拂
（1）微风（ ）过我的脸，像妈妈的手抚摸着我。
（2）雨溅起的水珠仿（ ）一颗颗晶莹剔透的珍珠。
壮 状
三年级上册语文
（1）你（ ）态不好，好好休息吧！
（2）只有有了强（ ）的体魄，才能更好地学习、工作。
五、在括号里填上恰当的词语：
（ ）的叶子 绿得（ ） （ ）的爪子 巴得（ ）
（ ）的脚 铺得（ ） （ ）的细丝 看得（ ）
六、课内阅读：
爬山虎刚长出来的叶子很小，是嫩红的，不几天叶子就变成嫩绿的。叶子长大了，绿得那么新鲜，让人看着非常舒服。它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
1、写出下列句子中带点词语的反义词：
（1）细丝原先是直的，现在弯曲了。（ ）
（2）如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
（ ） （ ）
2、给带点字选择正确的读音：重叠(chóng zhòng ) 空隙（kōng kòng）
3、加部首组词：
弗（ ）（ ） 皮（ ）（ ） 占（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
4、第一节中摘录表示颜色的词：________ ____________ ____________
5、填空：
三年级上册语文
（1）爬山虎的脚长在__________，样子像__________________，共有_________根，颜色是___________________。
（2）爬山虎叶子的颜色，刚长出来时是___________的，不几天就变成___________的，给人的感觉是____________________。
（3）爬上虎的叶子____________和_______________这两个特点。
“它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”
（1）“均匀”在句子中具体是指__________________________________。
（2）“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹。”这样写是把_______________
想象成______________________________。
“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。”把这句话用比喻的修辞手法写出来。______________________________________________
6、爬上虎是怎样一脚一脚地往上爬的？ 在文中用直线画出来。
