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4.2 碳

一.选择题(共 12 小题)

1.测得某物质中只含有碳元素,这种物质( )

A.一定是一种单质 B.一定是石墨 C.可能是二氧化碳

D.可能是一种单质,也可能是几种碳的单质的混合物

2.下列关于碳及其氧化物的说法中,正确的是( )

A.金刚石、石墨都是碳的单质,其硬度都是很大 B.CO2 可用作燃料

C.CO 有还原性,可用作冶炼金属

D.CO2 通入紫色石蕊溶液,溶液变红,加热后溶液颜色不变

高温

3.有关 2CuO+C  2Cu+CO2↑的反应,说法正确的是( ) A.CuO 具有还原性 B.C 发生了还原反应

C.反应前后氧元素的化合价没有改变 D.反应前后固体质量不变

4.氧循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是(A.海水吸收二氧化碳 B.动植物的呼吸作用

C.绿色植物的光合作用 D.化石燃料的燃烧

5.对比是学习化学的重要方法.下列关于 CO2 与 CO 的比较错误的是(A .二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子

B.CO2 能溶于水,CO 难溶于水

C.CO2 可用作气体肥料,CO 可用于冶炼金属 D.CO2 无毒,CO 有毒

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6.二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是(

A.二氧化碳能用作灭火器

B.干冰能用于人工降雨

C.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料

D.二氧化碳用作气体肥料

7.“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及化合物的说法正确的是(

A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体

B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒

C.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用

D.金刚石、石墨是碳的单质,而 C60 则是碳的化合物

8.下列有关 CO 的说法正确的是(

A.一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体 B.在炉火上放一盆水,可以避免一氧化碳中毒

C.一氧化碳中含有氧元素和碳元素,所以它属于混合物

D.一氧化碳能与血红蛋白结合,导致人体缺氧

9.三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一,其化学性质与一氧化碳相似,下列关于

三氧化二碳的说法错误的是(

A.有毒

B.可以燃烧 D.能还原氧化铁

C.密度比空气的小

10.为验证“CO2 能与水反应生成酸”且“密度大于空气”的性质,将纯净干燥的二氧化碳缓慢

地通过如图装置(玻璃管为高低两根),最早明显变红的蓝色石蕊试纸是( )

A.Ⅰ

B.Ⅱ

C.Ⅲ

D.Ⅳ

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11.某无色气体可能含有中 CO2、CO、H2 的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反

应均完全进行):①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积不变;②通过灼热的 CuO

时,固体变成红色;③通过白色粉末 CuSO4 时,粉末变成蓝色晶体;④通入澄清石灰水中,

石灰水变浑浊。下列判断正确的是( )

A.原混合气体中一定含有 CO2、CO、H2

B.原混合气体中一定含有 CO 和 H2,一定没有 CO2

C.原混合气体中一定没有 CO 和 H2,可能含有 CO2

D.原混合气体中一定含有 CO2 和 H2,可能含有 CO

12.在一硬质玻璃管中盛放着一定质量的氧化铜固体,通入足量一氧化碳气体后,加热至充

分反应,将生成的气体通入足量的氢氧化钠溶液中,测得溶液增重 2.2g,则生成铜的质量为 ( )

A.2.2g B.3.2g C.6.4g D.8g

二.填空题(共 6 小题)

13.在干冰、一氧化碳、熟石灰、活性炭、酒精等物质中,请选出适当的物质按要求填空:

(1)能消除冰箱中异味的物质是 。

(2)能中和酸性土壤的物质是 。

(3)能用于人工降雨的物质是 。

(4)从今年 5 月 1 日起,严禁在公共场所吸烟.在吸烟时会产生有毒气体,其中某种有毒

气体是 。

14.会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质.结合下面材料填空。

材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火

焰呈蓝色。

(1)从化学物质类别看,CO 属于 (2)从能量变化角度看,“放出大量的热”是

(填“单质”或“化合物”)。

的过程。 能转化为

(3)从应用化学用语角度,“CO 燃烧”可表示为

(4)从微观变化角度,“CO 燃烧”的微观模型示意图如图所示,请把下图“反应”中的内容补

充完整。

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15.碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,随着科技的发展,含碳元素的新材料不断

涌现.根据所学知识回答下列问题:

(1)关于金刚石、石墨、C60 的认识,正确的是

(填序号)。

A.这三种物质都很软,可作润滑剂;

B.这三种物质碳原子的排列方式相同;

C.这三种物质完全燃烧后的产物都是 CO2;

D.这三种物质都能导电.

(2)由+4 价碳元素与﹣1 价氢元素形成化合物的化学式为

(3)倡导“低碳”生活,让我们积极行动起来.请举一例在日常生活中符合这一主题的做 法

(4)X、Y、Z 是初中化学常见的物质,它们之间有如图所示的转化关系.X 是有毒气体,

Y 是不支持燃烧的气体,请回答下列问题。

①写出 X 的化学式

②写出 Y→Z 反应的化学方程式

③在自然界中,Y 转化为 O2 的主要途径是绿色植物的 16.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。

(1)物质 X 的化学式为

(2)在物质的分类中,CO 属于 A.酸

B.碱

C.盐

。(填标号) D.氧化物

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(3)从图中任选一种物质,它的一种用途

(4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式

17.CO 是一种无色、无味、有毒的可燃气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业.某兴

趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题:

①CO 气体能使人中毒,其原因是 ;

②实验结束后,先熄灭酒精灯,再停止通一氧化碳,其原因是 ③实验中图 A 处玻璃管中发生的现象是

,其化学反应方程式为

④该装置中有一个明显的缺陷,请指出改正方法

18.(1)用石蕊染成紫色的干燥纸花,进行如下操作,能够观察到纸花变红的是 。

(2)下列 A、B 是探究物质性质的实验:

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二氧化碳是否可以溶于水,很难直接观察到现象,可以通过 A 中塑料瓶

的变

化来间接感知.同样,研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热,可利用密闭的广口瓶内

的变化引起 U 形管内水位的变化,若

(填 a 或 b)处的水位升高,则是放热。

(3)一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成,某学校科学小组为确定其成分,取少量该黑色粉末于烧杯中,加入过量稀硫酸,充分搅拌后观察.下表是实验中可能出现的现象与对应结论,请你填写下表中空白处的相关内容: 现象 结论 含 CuO、C 溶液颜色无明显变化,有黑色不溶物 只含 通过实验及分析,确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物,为了进一步探究它们的性质,探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验:

①试管 a 中的化学方程式为 。

②氧化铜和碳反应属于

反应。(填基本反应类型)

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。 ③最能说明 a 试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是

一.选择题(共 12 小题)

1.D; 2.C; 3.C; 4.C; 5.A; 6.B; 7.C; 8.D; 9.C; 10.D;11.B; 12.B;

二.填空题(共 6 小题)

13.活性炭(C);

熟石灰(Ca(OH)2 ); 干冰(CO2); 一氧化碳(CO);

2CO+O2 

点燃

14.化合物;

化学; 热能;

2CO2;

15.C; CH4;

骑自行车上学; CO; CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;光合作用;

点燃

16.CO2; D; CO 可作燃料; C+O2  CO2(合理答案均可);

17.一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,使血红蛋白失去了携氧能力,造成人体内缺氧;

防止被还原的铜再次被氧化; 粉末由黑色逐渐变成红色;CuO+CO  Cu+CO2; 没有尾气处理装置;加一个酒精灯; 18.D; 变瘪; 气压(或温度);

b; 溶液呈蓝色,有黑色不溶物; C;

置换; b 中的导管口不再产生气泡(合理即

C+2CuO 

可)

高温

2Cu+CO2↑;

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