一年级：1、听辩音(要求：音的高低、强弱、长短。)。 2、“小小音乐会”(才艺表演、特长展示。) 3、平时成绩。4、听音乐自由地、有节奏地进行律动。5、能够养成较好的坐姿、站姿。6、能够表演学过的小组合一个。7、平时成绩。
二年级：1、节奏一条(要求：视奏，节拍准确。)。 2、“小小音乐会”(才艺表演、特长展示。)3、 养成很好的坐姿、站姿、走姿。4、 能够运用手部表现音乐。5、 能够根据规定情境小组创编一个小组合。6、 平时成绩。
三年级：1、歌谱试唱一条(要求：从老师准备的十条乐曲中抽取一条演唱，唱名、音高、节奏准确。)。 2、“小小音乐会”(才艺表演、特长展示。) 3、 优良的坐站走姿基本形成。4、 较会运用肢体语言表现音乐。5、 能够小组创编组合(合理运用肢体动作、队形、造型等)6、 平时成绩。
四年级：1、歌谱试唱一条(要求：从老师准备的乐曲中抽取一条演唱，唱名、音高、节奏准确。) 2、“小小音乐会”(才艺表演、特长展示。) 3、平时成绩。
高年级：1、 必唱课本歌曲。2、歌谱试唱一条。(要求：唱名、音高、节奏准确。) 3、欣赏乐曲说名称和简单对歌曲感受 4、“音乐会” (才艺表演、特长展示。)5、 平时成绩。
