二年级上册数学一课一练-7.1分吴游戏
一、单选题
1.小猫可以把这些皮球平均分成（ ）份。
A. 2 B. 3 C. 6 2.下图中，（ ）表示的是平均分 A. C.
B.
D.
二、判断题
3.我当小裁判
每份分得同样多，叫做平均分. 4.有3个圈，每个圈内有3朵花。
5.两个数的商是160，如果被除数和除数都 缩小4倍，商仍然是160。
三、填空题
6.看图填空，列算式
（1）把________枝花，平均分成________份，每份是________。________÷________=________ （2）把________枝花，每________枝分一份，分了________份。________÷________=________ 7.有24条金鱼，如果每3条金鱼装一袋，可以装________袋，列式为________；如果把这些金鱼平均装在6个袋子里，每个袋子装________条，列式为________。 8.先想一想怎么分，再填空。
（1）16个桃子，每只猴子吃2个，可以分给________只猴子吃。
（2）16个桃子，每只猴子吃4个，可以分给________只猴子吃。 （3）16个桃子，每只猴子吃8个，可以分给________只猴子吃。
9. 两个数相除，商是80，如果被除数扩大10倍，除数不变，那么商是________。
四、解答题
10.在正确图形下画“√”。 8个
平均分给2个同学，哪种分法对？
11.一包糖共128块，分给4个人，平均每人分多少块？
五、综合题
12.解答下列装苹果问题。
（1）如果每个袋子里装4个苹果，5个袋子能装多少个苹果? （2）如果每个袋子里装5个苹果，30个苹果能装满几个袋子? （3）有12个苹果，平均装在2个袋子里，每个袋子里装几个? 13.栽树。
（1）20棵小树苗，平均栽成4行，每行栽________棵． （2）20棵小树苗，平均栽成5行，每行栽________棵。
六、应用题
14.今年植树节，学校买来柳树80棵，买来的杨树比柳树多20棵，把杨树平均分给五年级4个班去栽，每班栽多少棵？
参
一、单选题 1.【答案】A 【解析】 2.【答案】 B
【解析】平均分是指每一份中数量同样多 二、判断题 3.【答案】 正确 【解析】
4.【答案】 正确
【解析】【解答】解：有3个圈，每个圈内有3朵花，说法正确。 故答案为：正确。
【分析】说出圈的个数，说出每个圈内花的朵数，这种说法是完整的。 5.【答案】 正确 【解析】【解答】4÷4＝1
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，被除数和除数缩小同样倍数商不变。 三、填空题
6.【答案】 （1）12；4；3；12；4；3 （2）12；3；4；12；3；4 【解析】
7.【答案】 8；24÷3=8（袋）；4；24÷6=4（条）
【解析】【解答】有24条金鱼，如果每3条金鱼装一袋，可以装8袋，列式为：24÷3=8（袋）；如果把这些金鱼平均装在6个袋子里，每个袋子装4条，列式为：24÷6=4（条）. 故答案为：8；24÷3=8（袋）；4；24÷6=4（条）.
【分析】根据题意可知，用金鱼的总条数÷每袋的条数=可以装的袋数，据此列式解答； 用金鱼的总条数÷袋子的数量=每个袋子装的条数，据此列式解答.
8.【答案】 （1）8 （2）4 （3）2
【解析】【解答】（1）16÷2=8（只）. （2）16÷4=4（只）. （3）16÷8=2（只）.
故答案为：（1）8；（2）4；（3）2.
【分析】根据题意可知，用桃子的总个数÷每只猴子吃的个数=可以分给几只猴子，据此列式解答. 9.【答案】 8
【解析】【解答】80÷除数＝商 80÷（除数×10）＝商÷10
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律，被除数不变，除数扩大10倍，商即减小10倍。 四、解答题
10.【答案】
【解析】【分析】8个平均分给2个同学，每个同学分8÷2=4个。
11.【答案】 解：128÷4＝32（块） 答：平均每人分32块。
【解析】【分析】糖的总块数÷平均分给的人数=平均每人分的块数。 五、综合题
12.【答案】 （1）4×5=20(个) 答：5个袋子能装20个苹果 （2）30÷5=6(个)
答：30个苹果能装满6个袋子 （3）12÷2=6(个) 答：每个袋子里装6个 【解析】
13.【答案】（1）5 （2）4
【解析】 六、应用题
14.【答案】解：（80+20）÷4=25(棵)
【解析】【解答】解：（80+20）÷4=25(棵) 答：每班栽25棵。 故答案为：25。
【分析】本题先根据加法的意义，求出杨树有多少棵；再根据每份数=总数÷份数，列式计算，求出每班栽多少棵。
