8.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（ ） A.踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用 B.踢出去的球在空中运动的过程中，一定受到重力的作用 C.只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同 D.守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态9.如图所示，在完全失重的空间实验室里，下列实验可以完成的是（ ） A.用握力棒锻炼臂力 B.让笔记本悬浮在空中 C.用弹簧测力计测重力 D.用刻度尺测书本长度
（第9题图） （第10题图）
10.弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列关于它的说法正确的是（ ） A.测量力前首先应估计被测力的大小，以免超过量程
B.测量前，要轻轻拉动几下弹簧，这是为了避免弹簧卡在外壳上 C.测量时可以朝任意方向拉动弹簧测力计 D.由图可知，物体A所受重力是2.4N
二、填空题（第16题4分，其余每空2分，共24分）
11.周末，小李和小明到东湖划船游玩，小明向后划桨使船前进，这说明力可以改变物体的 ，使船前进的力的施力物体是 （选填“船桨”“小船“小明”或“湖水”）。
12.中国跳水队被称为“梦之队”，如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，跳板发生 （选
填“弹性”或“塑性”形变，产生弹力把运动员弹起。
13.月球对它表面附近的物体也有引力作用。这个引力大约是地球表面引力的。宇航员把地球61
上的一个质量为6kg的测量仪带到月球上，则这个测量仪在月球上质量是 kg，它在月球上受到的重力是 N。（g取10N/kg）
14.一天，发生了两车相撞的交通事故，一个交警来处理，说：“我一定要找出哪辆车先撞上另一辆车的。”请你从物理学的角度来分析，这个交警 （选填“能”或“不能”找出那辆车。这是因为物体间的作用是 的且是 （选填“同时”或“不同时”）发生的。
15.宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃都存在互相吸引的力，这就是万有引力，引力的大小跟这两个物体的质量乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比，由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。如果你将来有幸太空旅行，在你加速升空的过程中，你猜想你的重力与在地面上的相比将 （选填“变大”“不变”或“变小”），猜想的理由是 16.（2019·河北）形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的 上。如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。 （1）操作方法： （2）判断方法： 即为薄木板的重心。
（3）实验中没有利用到的物理知识： （填写序号） ①二力平衡的条件 ②重力的方向是竖直向下的 ③重力的大小跟物体质量成正比 三、作图题（每题2分，共4分）
17.（2019·山东泰安）如图所示，小球悬挂在细线下来回摆动。请作出小球在图示位置“时，所受细线拉力F和重力G的示意图。
18.如图所示，在某些喷泉景观中，石球能在喷泉上方滚动，请在简图中画出石球受到的重力示意图。
四、实验探究题（19题10分，20题8分，共18分）
19.小明弯曲手中的钢锯片，感觉到弹力大小与弯曲程度有关，同时他猜想，弹力大小可能还跟钢锯片的长度有关。于是他和同学合作进行了如图所示的实验，将钢锯片夹在厚书内，伸
出的长度（简称长度）用L表示；钢锯片形变量（弯曲程度）用末端侧移量x表示，钢锯片的弹力用F表示，其大小等于测力计的读数。实验数据如下表。
（1）由第 次实验数据分析可知，钢锯片在形变量x一定时，弹力F随长度L的增大而 （选填“增大”或“减小”；
（2）由第3~7次实验数据分析可知，钢锯片在长度L一定时，弹力F跟形变量x成 ； （3）请用表中钢锯片长度L为25cm时的数据，在坐标纸上画出弹力F跟形变量x关系的图象； （4）分析图象，进一步归纳得出： 20.形状规则、质量分布均匀的物体，它的重心在它的上。如图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板，请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
（1）操作方法：①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺 ；
②利用同样的方法再 。 （2）判断方法： 即为薄木板的重心。
五、计算应用题（21题10分，22题11分，共21分。解答时，要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
21.某弹簧测力计的量程为0~20N，该测力计下端最多挂几个300g的钩码？（g取10N/kg）
22.弹簧受力时一般遵循“胡克定律”，即：在一定的范围内，弹簧所受拉力F的大小跟弹簧伸长量x成正比，即F=kx，式中k称为弹簧的“劲度系数”，单位是N/m。已知：某弹簧不受任何力时长度为12cm，当该弹簧受到拉力F1=2N时长度为16cm；受到拉力F2时长度为18cm。拉力
F1、F2均在该弹簧的弹性限度内，求该弹簧的劲度系数k和拉力F2的大小。 答案 第七章检测卷
1.A 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D 7.A 8.BD 9.ABD 10.AB
11.运动状态湖水12.弹性13.61014.不能相互同时 15.变小两物体之间的引力与它们的距离的二次方成反比
16.几何中心（1）用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB，利用同样的方法再画出另一重力作用线CD （2）AB、CD的交点（3）③ 17.如图所示：
（4）x≤5cm时，弹力F与x成正比，x>5cm时，弹力| F与x不成正比
20.（1）几何中心在木板上画出重力作用线AB画出另一重力作用线CD（2）AB、CD的交点21.略 22.略
