第6课时 组文阅读课 《展开想象的翅膀》
【课 型】组文阅读课 【教学目标】
1.正确、流利地朗读图书中喜欢的语段。 2.理解文章的意思，体会文中丰富的想象力。 3.积累好词好句。 【教学重点】
正确、流利地朗读图书中喜欢的语段。 【教学难点】
理解文章的意思，体会文中丰富的想象力。 【教学过程】
一、明确任务，自主阅读
《小星星洒下的梦》《锯成两半儿的月亮》《夏雨》中选择自己喜欢的篇目，自主阅读。
二、勾画自己认为写的好的语句
夜晚，他望着海里的星，一颗、两颗、三颗，数不清的星星，在水里闪烁跳荡。（《小星星洒下的梦》）
夜深了，大海还不休息，辛勤地忙碌着，做涨潮的准备，好迎接清晨灿烂的朝霞。（《小星星洒下的梦》）
小青蛙再抬头一瞧，圆圆的月亮像个银盘一样，好好的，他难为情了。（《锯成两半儿的月亮》）
抬头望，只见一片黑压压乌云，正像一个巨大的渔网，满天撒来。（《夏雨》） 河边的柳树摇摆着苗条的身子。（《夏雨》）
一条七色彩虹，像一座巨大的半圆形拱桥，壮丽地出现在天边。（《夏雨》） 三、交流分享
生读圈画的句子。
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说说这个句子好在哪里。（比喻句、拟人句） 四、选择喜欢的故事讲一讲
选择自己喜欢的故事读一读，讲一讲。 五、积累背诵
积累好词好句。 【作业布置】
课后阅读其他想象丰富的文章。 【板书设计】
展开想象的翅膀想象
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