九年级化学上学期易错题

九上化学易错题

1.水是生命之源,应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学变化的是

A用明矾来净化水 B．通过过滤来净化水 C用活性炭来净化水 D．通过蒸馏来净化水 2。下列实验现象的描述不正确的是

A．石蜡在空气中燃烧生成水和二氧化碳 B．过氧化氢分解产生氧气时放出热量C．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 D．红磷燃烧产生大量白烟 3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全，艇内充入的气体最好是（ ）A．氢气 B．氧气 C．氦气 D．二氧化碳 4、当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根烧着的木条置于容器口上方时,观察到的现象是（ ）

5、A．熄灭 B．燃烧得更旺 C．先燃烧得更旺后熄灭 D．无明显变化 5、下列化学反应只属于氧化反应,但不属于化合反应的是（ ） A．高锰酸钾制氧气 B．红磷在空气中燃烧 C．木炭在氧气中燃烧 D．石蜡在空气中被点燃 6、硫在氧气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ）

A、发出明亮的蓝紫色火焰 B、生成有刺激性气味的气体 C、放出大量的热 D、硫粉逐渐减少

8、要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 （ )

A．木灰 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷 9、下列说法中正确的是

①某物质在空气中燃烧只生成CO2，则该物质中一定含有碳元素 ②具有相同质子数的粒子一定是同种元素

③金属元素原子最外层电子数一般少于四个，最外层电子数少于四个的原子一定是金属元素④化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物

A．①②③④ B．① C．②③④ D．①②④ 10。 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号.下列说法中不正确的是（ ）

A．该实验证明空气中氧气的含量约占1/5,空气是混合物 B．实验时红磷一定要过量C．插入燃烧匙时不能过慢，

否则反应停止装置冷却到室温后打开弹簧夹上升水面要大于1/5D．红磷燃

1

烧产生大量的白雾,火焰熄灭装置冷却到室温后才能打开弹簧夹

11、净化水的方法有：①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为 A．①②③④ B．②④①③ C．①③④ D．②①④ 12.右图是某反应的微观示意圈．下列说法不正确的是 A．该反应中B和C的质量比为8： 7 B．A中氮元素的化合价为－3 C．A中各元素质量比14：3

D．该反应为置换反应

13。用 分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,其在一定条件下反应前后的变化如右图所示。下列叙述错误的是（ ）

A．分子是在不断运动的B．分子之间有间隔的；

C．该反应可表示为3X+Y=2Z；D．一个Z分子由三个原子构成. 14.某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是(说明：一种小球代表一种元素的原子）（ ）

+ （1）它们属于同种元素 (2）它们的核外电子层数相同

（3）它们的原子的核外电子数相同（4）①表示阳离子,②表示原子 （5)它们均达到稳定结构

A、1 B、2 C、3 D、4

16.下列能源中，不会对环境造成污染且取之不尽的天然能源的是: （ ）

A．氢气 B．太阳能 C．天然气 D．石油

17.香烟烟雾中含有CO、CO2、SO2等气体，这3种气体的共同点是（ ） A．都是氧化物； B．都含有氧分子； C．都能燃烧; D．都有毒。 18．二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体，易溶于水,密度比空气大。实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3）固体与浓硫酸在常温下反应制取二氧化硫。现有如下装置：若在实验室中用上述装置制备并收集一瓶二氧化硫气体,且符合“绿色化学\"理念，所选装置的连接顺序（按气体从左到右的方向）是

+

A．①接③ B．①接⑥，⑦接⑤ C．②接⑨,⑧接⑥ D．②接④ 19．下面是一些灭火的事实。其中对灭火的原理分析正确的是（ ） A．用水扑灭燃着的木材-—降低木材的着火点 B．砍掉大火蔓延路线前的树木-—隔离可燃物

A．图中的反应物都是化合物； B．该反应属于置换反应； +

C．该反应属于复分解反应; D．该反应不符合质量守恒定律。 15、从图所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息正确的个数是（ )

2

C．用扇子扇灭烛火-—隔离空气

D．用锅盖盖灭油锅内的火——降低了油的温度

20．如图所示，将盛有铁屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置

在水中（固定装置已略去).数天后，可观察到的现象是（ ） A．铁屑不生锈，量筒内液面上升 B．铁屑不生锈，量筒内液面不上升 C．铁屑生锈，量筒内液面上升 D．铁屑生锈，量筒内液面不上升

21.试管是科学实验中常用的仪器，下列有关试管操作错误的是 （ ）

A．盛装固体KClO3和MnO2的试管口略向下倾斜，加热制氧气； B．给试管里的液体加热时， 试管口对着无人的方向;

C。为防止试管炸裂， 加热时试管底部要接触酒精灯的灯芯； D． 胶头滴管应竖直悬空在试管口上方,向试管中滴加液体 22。实验室里,用如右图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质.关于该实验，下列说法错误的是（ ） A。实验时，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成B。实验结束时，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁 C。反应后，玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了，证明一定有铁生成 D.为了减少空气污染,应增加尾气处理装置 23．下列关于右图所示实验的说法，正确的是

A．该反应为化合反应 B．试管1中的气体是氢气

3

水

试管试管

C．试管1和试管2中气体质量比为8：1 D．该实验证明水是由氢气和氧气组成的

24．鉴别二氧化碳和氮气，可采用下列哪种方案（ ) A．分别观察气体的颜色 B．分别闻气体的气味

C．将燃着的木条分别放人盛有两种气体的容器中，观察现象的变化D．分别在盛有两种气体的容器中，加入适量的澄清石灰水，观察现象的变化 25．右图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中

的一种。下列关于这三种气体的说法中，正确的是 A．根据集气瓶的放置方法判断，瓶①②存放的是H2、CO2 B．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 C．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 D．用点燃的木条放入③中,若气体燃烧，则存放的是O2

26．乙酸（CH3COOH）是食醋的有效成分。下列关于乙酸的说法，正确的

是①．乙酸由4种元素组成

②．乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

③．乙酸滴入紫色石蕊中,溶液显蓝色

④．乙酸具有和盐酸相似的化学性质，因此能和大理石反应生成二氧化碳

A、②③④ B、②③ C、②④ D、④

27．在一定条件下，一个密闭的容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示，对表中未知数计算正确的是（ )

物质 反应前的质量/g 反应一段时间后的质量/g 反应后的质量/g

a 20 12 b 20 4 c 0 6 d 0 ① 31．(4分）物质丙是重要的化工产品，在国民经济中占有重要地位.工业上

用甲和乙合成丙。甲、乙、丙的微观示意图见下表。

物质 微观示意图 （1）甲和乙化学性质不同的原因是 .

甲 乙 丙 ——氮原子 ——氢原子 ② 0 ③ ④ A．①为22g B．②为8g C．③为12g D．④为22。5g 28。。碳在氧气中燃烧,下列说法中符合质量守恒定律的是 A。8 g碳和3 g氧气完全化合可生成11 g二氧化碳

B。 6 g碳和16 g氧气完全化合可生成22 g二氧化碳 C. 6 g碳和20 g氧气完全化合可生成26 g二氧化碳 D。32 g碳和12 g氧气完全化合可生成44 g二氧化碳 29、下列说法中符合质量守恒定律的是

A。 石灰石和稀盐酸反应后剩余固体的质量变小的原因是因为生成了二氧化碳B。 浓硫酸吸水后质量增加C. 铜和氧气反应后固体质量增加 D. 8g氢气和1g氧气完全化合可生成9 g水

30、按要求用相应的化学符号填空

（1）由1、7和17号元素共同组成的化合物的化学式是 _________ ． （2)人体内含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素与空气中含量最多的元素所形成的化合物的化学式为 .

（1）生成物属于纯净物中的 (2)若用A代表

、B代表

，请用A、B表示该反应的化学方程式：

（2)甲、乙、丙中属于化合物的是(填序号） 。 (3）已知物质丙中氢元素的化合价为+1，则另一种元素的化合价为 。

（4）现有10 g 的甲和60 g 的乙混合反应制取丙，反应一段时间后，

经测定剩余甲的质量为4 g，则剩余乙的质量为 g。

32． （3分）若分别用

和

代表两种不同元素的原子。这两种元素分

别组成的单质在点燃条件下发生反应，反应前后的微观模拟图如下，请回答下列问题

4

1 H （3)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示

氢 意图。图中分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：

3 Li 锂 11 Na 钠 4 5 B 6 C 7 N 8 O 9 F Be 硼 碳 氮 氧 氟 铍 12 13 14 15 16 17 Mg A1 Si P S C1 镁 铝 硅 磷 硫 氯

A B C

A物质属于_____________________(填“混合物”、“单质”或“化合物”）；若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式________________.

33. （4分）（1）右图是某元素在元素周期表中的部分信息.根据图中信息回答：该元素的原子核内质子数是__________，该元素的原子在化学反应中

易______________电子(填“失去\"或“得到”）。

（2）下图表示的五种微粒中，具有相对稳定结构的是________________(填符号,下同），与B表示的微粒的化学性质相似的是______________。

+12 8 2 +12 8 7 2 7 B C D E A

34.（3分）元素周期表和原子结构示意图是我们学习和研究化学的重要工+2 He 氦 10 Ne 氖 （1）上述粒子中属于阴离子的是___________（用化18 学用语表示)。 Ar （2）与D化学性质相似的元素的离子结构示意氩 图为______________。(3）粒子C的化学性质与下图

中粒子_____________(填字母序号)的化学性质相似.

35、下图为某化学反应的微观模拟图， 分别表示氢原子、碳原子和氧原子。 根据模拟图回答： ①上述变化中的物

质属于单质的是 。（填化．．学．式．）②属于氧化物的是 、 。（填名称) ．．．

③通过观察上图你获得的一条信息是

2 +2 2 +12 8 36．下列物质:①氧气,②生铁，③氯化钾，④氯酸钾和二氧化锰充分加热后的固体剩余物,⑤过量CO与O2反应后的产物，⑥红磷,⑦5％的过氧化氢溶液，⑧冰水混合物,⑨石灰水，⑩水银.

其中属于混合物的有__________(填写编号）,属于单质是_________（填

具。请利用下表所给信息和有关粒子结构示意图，根据相关要求填空.

5

甲 乙 丙

A的质量(g） 7 4 B的质量(g） 2 5 得到AB的质量（g) 6 6 4。44 化学式，下同）,属于化合物但不是氧化物

的

有

都是9g，甲、乙利用A和B的质量及三人得到化合物AB的质量如表所示，请填写表中的空格.

40、已知某医用酒精中乙醇的质量分数为46％。现在该酒精溶液100g，则其中乙醇的质量为 ，氢元素的质量为 。 41. 根据实验装置图，回答下列问题：

_____________。

（39题)37、用下列序号填空：①烧杯 ②试管 ③胶头滴管 ④燃烧匙 ⑤量筒，能直接加热的玻璃仪器 ；吸取或滴加少量液体的仪器 ;取用6.8ml某溶液的操作所用到的仪器 。 38。以碳、氢环状有机化碳原子到含氢化合物依

CH2 两种元素组成的合物中,从含三个

① 用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气应选用的发生装置是 ，采用此装置的原因

是 ，此反应的化学方程式为 ;若在实验室收集二氧化碳气体应选择的装置是 ，采用此收集方法的原因是 。

② 如装置F所示,点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳时,看到F中的实验现象是 ；证明CO2具有 的性质.

十个碳原子的碳、CH2 CH2 ⑴ ⑵ 次按丙、丁、戊、

己、庚、辛、壬、癸来标记碳原子数,并根据碳原子数命名为“环某烷\"。如环丙烷，其化学式为C3H6,结构式如下图⑴,也可简写为下图⑵。现有一种由碳、氢两种元素组成的有机环状化合物，其结构式简写成 下图⑶，该物质的名称是： ,化学式为： 。

39．（2分)金属A和非金属B可直接化合成化合物AB，甲、乙、丙三人分别做A和B化合的实验,充分反应时各人所取A和B的质量不同，但总质量

6

③ 某同学选用 G装置进行实验,看到与上一步实验F中完全相同的实验现象，他由此得出与上一步实验完全相同的结论。此结论(答“合理\"或“不合理”) 。 42、现有下列装置：

Ⅰ.连接仪器，检查装置气密性。

Ⅱ。取适量的二氧化锰粉末放入锥形瓶中，用托盘天平称取一定质量的过氧化氢溶液,倒入分液漏斗中. Ⅲ。 如右图所示安装好实验装置。

Ⅳ.打开分液漏斗活塞，制取并测量产生氧气的体积。根据该温度时氧气的密度计算出氧气的质量。

Ⅴ。根据氧气的质量,利用化学方程式求出过氧化氢溶液的溶质质量分数。 Ⅵ.回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。 回答下列问题：

(1)该反应的化学方程式为_____________________________

A B C D （2 ）该实验中,收集氧气的方法叫______________________。 E

（3）测量氧气的体积时,如果俯视读数,则测量结果______________（填“大

(1）组成E装置的一种玻璃仪器的名称是______________; 于”、“小于\"或“等于\"）实际值。 （2）用高锰酸钾制氧气的发生装置是____________，用B装置制氧气的化学方程式是_________ ___;

(2）某兴趣小组选用上述装置测定高锰酸钾样品的纯度(假设杂质受热不反应且不升华)，要完成测定任务，需选用的装置有___________(填字母)，需测量的数据有__________。该反应的化学方程式为______________________________。 43。(5分）为测定一瓶标签已被部分腐蚀的过氧化氢溶液的溶质质量分数，小明开展了如下探究：

（1）若X、Y为同种物质，且为氧气,B物质的名称是 。 （2）若A、C为同种物质,且已知它是大理石的主要成分。则反应①、②的(4）二氧化锰可以回收再利用的原因是_______________________ 44。 （5分）A、B、C、X、Y为初中常见的物质,它们之间有如下转化关系（部分生成物已略去）

7

化学方程式为：

① ②

45．乙醇(C2H5OH）完全燃烧时生成CO2和H2O。如果氧气不充足，乙醇燃烧可能还有生成CO。现用以下装置进行实验，确证乙醇燃烧产物中有CO、CO2和H2O。

题：（HCl + NaOH = NaCl +H2O）

(1)将上图连接成整套装置，连接顺序依次为B→ → →

→E（填写字母)。

（2）A装置中实验前混合物质量为2。5g，实验后的剩余固体质量为2。1g，则混合物中的质量分数为 。

（3)某同学用E装置增加的质量来计算混合物中氧化铜的质量分数，计算的结果会 （填“增大”、“减少\"或“不变”）

47．（6分)为了检测石灰石样品中碳酸钙的含量，甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与样品充分反应进行实验测定。已知,样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应.测得数据如下表：

请回答下列问题：

（1）能确证产物中有H2O的现象是_______；能确证产物中有CO的现象是____________。

（2）实验时，可观察到装置B中石灰水变浑浊,D中石灰水无变化.B装置的作用是____________;C装置的作用是__________；D装置的作用是_______________。

（3)若乙醇燃烧产物中CO和CO2的总质量为25.2g，其中碳元素与氧元素的质量比为2∶5,则参加反应的乙醇的质量为______产物中H2O的质量为_______。

（4）科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”——甲烷的水合物。质量相等的甲烷和乙醇在氧气充足的条件下完全燃烧,产生CO2的质量较多的是________。

46、某实验小组为测定铜和氧化铜混合物中氧化铜的质量分数,设计了用干燥纯净的氢气还原氧化铜的实验，所需实验装置如下图所示，回答下列问

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请回答： 甲 乙 丙 丁 （1)右边是某探究实验装置图。一段时间后,能

观察到什么现象？ ⑴ 样品中碳酸钙的质量分数是 ； 所取石灰石样 10。0 (装置气密性良好，且开始时U型管两端的红墨水⑵10.0 g样品与45。0 g盐酸充分反应后，盐酸是品质量／g 10.0 10。0 10.0 液面相平)

否还有剩余 （填“是”或“否”）； 加入盐酸的质 20。0 （2）X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入⑶10。0 g样品与足量稀盐酸反应后可产生二氧化量／g 30.0 45.0 50.0 稀硫酸中，Y溶解并产生氢气,X无变化；将X和Z碳多少克？（写出计算过程,计算结果精确到0.1 g） 剩余固体的质 6.0 4.0 2。 2。浸入银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。 （可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 量／g ①判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱0 0 的顺序。 O—16 Cl—35.5 Ca—40）

②具体确定一种X后,写出X与银溶液反应的化学方程式。

49、某小组同学用高温煅烧的方法测定15g石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品，经以下操作分别测得的数据如下表：

操作 测得的数据 1、通过紫色石蕊溶液 2、完全反应后称量剩余固体 紫色石蕊溶液的质量增加4。4g 剩余固体的质量为9。72g (1) 紫色石蕊溶液中出现的现象是 ，其原因是 （用化学方程式表示)

（2) 求样品中碳酸钙的质量分数。（可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O-16 Cl—35.5 Ca—40） 50。请回答下列有关金属的问题。

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