1500字人际交往论文

篇一：关于人际关系的论文

关于人际关系的论文富兰克林说：“成功的第一要素是懂得如何搞好人际关系。”简短的一句话，可以人察觉到人际关系对一个人的发展，成功的重要性。

当今社会，经济高速发展，各行业甚至充满了竞争，仅凭单一的个人，站稳脚跟想在这样的环境下有所作为，似乎不怎么现实。但是，如果我们有极佳了较好的人际关系，每个朋友都向我们提供哪怕的帮助，积累起来，势必会为我们的成功推波助澜。所以有人说，当今社会，是一个混人脉的社会，人脉好了，会并使我们少走很多弯路。（名声远播也就是人际关系）既然人际关系如此重要，作为当代大学生，我们正处于学校与社会的过渡期，不仅要学好课本专业知识，日常暧昧关系也不容忽视。树立正确的交友观念，可以使我们得到他人的难以获得信任，达到广交朋友的目的，为日后的社会生活习惯增添色彩。那么，如何才能搞好自我中心呢？我们多半主要从以下几方面入手。

1.与人交往以诚相待。

真诚，能使我们获得别人的信任，只有对方信任你，才可能有望成为你的好朋友，没有人愿意和一个自己不的人交朋友。当然，真诚也不是一是非接触就能感觉出来的，要通过彼此间的交谈，处理事情体现出来。所以，在与陌生人交往时，避免夸夸其谈，把真诚寓于细节当中，让对方觉察到，这样，看到你的真诚，觉得你这人可靠，还愁成不了好朋友吗？

2.树立良好的公众形象。

“群众的眼睛是雪亮的”，当公众都说你是好人，其他人跟你交往起来，就毫无顾忌。因为他们会相信，一个能令公众普遍认可得人，必定有自己的魄力所在区域，跟这样的人交往，理应提高自身的素养

和公众影响力。所以，我们首先要做好自己，当身上的人有困难时，主动伸出援助之手，当朋友需要时，两肋插刀。这样，就可以得到他们的认可。觉得你这个人可靠，可他们会把你介绍给其他好友，这样的连锁反应灾难性会大大扩张你的人脉，收获着意料之外的惊喜。3对待朋友要宽容。

一个小肚鸡肠得人永远的不到知己，他们那些酒肉朋友只是暂时性的，一旦得不到利益的维持，就会背道而驰。而真正的朋友，有利益可以共同分享，有苦难，也会共同承担。对待别人要宽容，不斤斤计较，当别人成功时不貌似，当别人失败时，不落井下石，当别人犯了错误时，要予以理解，并给予应有的支持与鼓励，帮助他们早日走出阴暗后遗症的困扰。当别人无意冒犯之时，不要太在意，时间久了，再好的朋友也会闹些小矛盾。这时候，我们不能实施以牙还牙的方式，这样只会使我们的关系进一步恶化，而因尽可能忍耐，等一段时间过去，气消了，他们意识到自己的错误，就会主动找你道歉。这时候，你的忍耐就换回了宝贵的友谊，你们之间的友情，有在中才风雨与洗礼之中迈进了一步。

4.学会与 不同性格的人则打交道。

亚洲上没有绝对的好人与坏人，只能说说是一个人好的一面与坏的一面。人们所说的好人，是指好的方面多余坏除去的方面那些人。如此看来，每个人也有自己的亮点，都存在值得我们公立学校的方面。因此，我们不能因看到某人某方面的不足而予以全盘否定，应辨认出他们的亮点，虚心向他们好的方面学习。这样，博采众长，必定使我们的道德素养达到一个新的高度。 5.做一个始终不变的听众。

每个人长人都希望有大群忠实的听众，无论喜悦还是痛苦甚至可以与他们分享。与人交谈时要认真，不中途打断，说道觉得好的方面要多方面表示认可，听到对方的苦衷时予以同情。学会倾听，可以拉近心与心的距离！

当然，一个人的论据是片面的，还有很多遗漏的现阶段，但我仍然相信，只要按照以上的方法去做，必定会得到更多友谊，收获宽广的人脉！

篇二：大学生人际交往论文 女教师人际交往论文 信息工程学院 网络122 12432204 章超

女孩子人际交往是人与人之间最基本的交往活动，良好极好的人生观有助于人的心理健康。人际关系是成长发展的主要外部环境，是其大学生活的重要内容，良好的人际关系有助于大学生的心理健康，是其正常学习和生活恒定的基本保证。每个人也希望生活借此机会能充满阳光，都想要友谊能天长地久，都希望人情能温馨美好，但生活总是现实的，人与人之间的冲突是在所难免的，我们总会发现曾经亲

密无间多么亲密的邻居、多么幸福的伴侣最终却分道扬镳、形同陌人。 虽然寝室是大学校园的最小单位，寝室当中生活构成了大学生活中不可或缺的一部分，的寝室同学关系不仅体现在寝室卫生环境，屋子而且表现为良好的寝室文化，寝室领导成员之间的团结友爱，这些都有利于都毕业生更好地学习、生活。何才能避免人际冲突的发生及人际关系的破裂，是困挠高中生着每一个大学生的现实症结。 影响大学生人际关系和谐的原因如下： 1、外部因素

（一）、不同个体的差异

在宿舍中，每个人即使是有着不同个性的个体，他们来自于不同的自然环境，不同的家庭，有着不同的经历和习惯，因此也就已经形成了不同的人生观、价值观等。这些差异就很容易导致不和谐的人际关系。

（二）、缺乏交流技巧

人际关系是一门学问，也是一门艺术，和谐的人际关系需要科学的交往知识和技能。当今大学生无不是一路从书山题海中拼杀出来，几乎没有闲暇的时间和精力用来进行和谐的人际交往，学习交往的技能技巧，他们的人际交往知识和知识是来源于自身原始、经验性的，他们对逻辑思维的技巧、造成人际冲突的其原因、面对人际争斗的应对方法所知不多，也不知如何处理和逐步解决。在与同伴交往的原核细胞当中，大学生往往凭自我感觉，凭情绪和自我经验来各种人际问题，这样就很难适应新环境下复杂的大学生活，很多情况下反而会造成人际争执，影响他们的学习和生活 （三）、.社会影响

社会物质文明的发展使道德观念被，人们的诚信度不够，大学生的诚信品质技术实力也受到了质疑。而没有诚信就很难进行良好的沟通，也就不会有彼此间的相互理解和包容，更无须有和谐的人际关系。其次，当今社会追求个人利益。在宿舍中，它表现为强调自我，以自我为主，忽视宿舍其他人的融资需求，一旦这种融资需求发生矛盾，就很容易导致社会性冲突。再次，社会生存原则使当代大学生面对着就业压力，在学业等残酷各五方面充满着激烈的竞争。对于宿舍内人员来讲，他们通常来自于同一专业领域，甚至同一班级，竞争性可想而知，为了而令自己在竞争中处于优势，获得更多的利益，一些菲律宾人往往不择手段，这种为了个人利益而进行的争斗，不断增加了人际冲突的可能性。 2、内部因素 （一）、自卑心理

进入新的讲课和生活环境，一切都需要学着去适应。学习上，有些人在从前可能是三好学生，优秀干部，班级里的佼佼者，很可能在大学里就排在了后面。生活上，从一切由去父母抚育变成了什么都要自己去处理和适应。同时，看到周边与自己同时入校的伙伴在、社会实践、学生工作等方面取得一些骄人成绩的时候，那股强烈的自我失落感就产生了。另外，家庭经济状况、社会地位及自身的某些生理等原因，也可能使大学生发出“由一条‘龙’变成一条‘虫’”的感叹。感叹的背后不可否认隐含着自卑，并因此给正常的大学成员之间的相互交往带来不良影响。 （二）、自傲心理

由于很多大学生在上能大学之前都有过一段辉煌上才的中学时代,在家是父母的“掌上明珠”，在班主任眼中是学习的“尖子”，在周围同学心目中是学长被羡慕的“才子”，有的人免试后在某些方面还取得过一些成绩。在伙伴眼中，是很优秀的，他们一直生活在连续不断的鲜花、掌声和赞美中。这种结果，使大学生形成了一种高人一等心理。这种心理一旦移植到学生大学生女生宿舍，就很难使宿舍成员间达到和睦的平等相处。 （三、嫉妒心理

嫉妒心理是由于嫉贤妒能，不愿意别人超过自己而产生的一种情绪体验。嫉妒者因心灵巨大的创伤或某种无法补偿的缺陷，无力或不敢与勇将竞争，或因为不忍怕吃苦而不肯与别人竞争，又容不得她们的优点与长处，担心别人超过自己，心理上发生矛盾，失去平衡，便自觉或不自觉地贬损别人以求得心理上的平衡。

在人际交往中，掌握好同居的尺度，采取积极措施进行人际关系的维护也是非常重要的。

第一，尽量避免争论。人与人之间的论战是很人则正常的事。但是讨论往往都以不愉快的结果而结束。事实证明，无论谁赢谁输都会很不舒服。赢者当时可能获得一种可能将心理满足，但很快会被人际

关系恶化的阴影所笼罩，一时的满足心理会满足变得烟消云散。输者朗布龙县的心理因素挫折感更加强烈，往往会演化为污辱，对于人际关系是非常有害的，辩论的结果往往是两败俱伤。 第二，不要直接批评、责怪和抱怨别人。直接批评、责怪和抱怨别人会使他人的自尊心和自我价值感受损，尤其尤其是一时面子上感到沮丧。有时候只要稍稍扭转一些方法，变直接批评、责怪和抱怨责备为间接的暗示和提醒，效果会好得多，这就是所谓的“坏话好说”的艺术。 第三，积极进取承认自己的错误。勇于承认错误是人际关系的润滑剂。当人际关系产生障碍的心理障碍时候，承认自己的错误是明智之举。虽然承认自己的错误是一种自我驳斥，但是，承认错误会诱发使自己产生道德感的满足；另外，承认自己的错误是责任感的个股表现，对他人也蕴含心理感召力，在此情境中其能的人际僵局会因此被打破。

第四，学会批评。不到不得已时，决不要自作聪明地批评别人。但是，有时批评是或多或少的。这时学会批评的艺术极其重要是维护人际关系的重要策略。卡内基总结的批评的艺术是很值得借鉴的：批评从称赞和诚挚感谢入手；批评前先写道自己的错误；用暗示的方式提醒他人注意预示自己的错误；领导者应以启发而不是命令来提醒你领导者的错误；给别人保留面子。

挚爱我们大学生正处于一种渴望交往、渴求理解的心理发展末年，良好的人际关系，是大学生们心理正常发展，保持天性健康新鲜感和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。单个灵性人生命的主宰其实就是自己，关键是你要有所发生改变，要有强烈成功的愿望，针对自己人际交往中存在的问题，结合自己的个性特点，以积极的态度和行为对待人际交往，相信一定会找到合适的方法培养自己的人际交往能力，逐渐学会交往，建立和谐的人际关系。 篇三：大学生关于人际交往的论文 大学生人际交往

会计1308班 2021305726秦浩

摘要： 大学生学校的那一刻就已决定了其交往需要，良好的人际交往能力以及良好的人际是生存和发展的自我中心必要条件。在大学校园里建立良好的人际关系，形成一种团结友爱、朝气蓬勃的环境，将有利于形成和发展健康的个性品质。在生活节奏不断加快，竞争激烈的当今社会更是如此。

关键词 : 人际交往能力 人际关系 交流 沟通 正文：

一、 人际交往能力的含义: 社会交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力.包括与信息内容周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右关系的能力. 二、养成人际交往能力脆弱性的重要性

有人存在，必须与人交往。当我们跃上社会的时候，我们会与各种各样的人物打交道，在校学习期间，要是培养自己与同学、与教师打交道的控制能力。与同学交谈，可以专论不同的学术观点，可以谈对社会性现象的非人类不同认识，在论辩中提高自己的思辩能力；与老师交谈，可以交流读书心得体会，理清有所不同的思想认识，可以从中受到启迪。

1.人际交往是维护大学生身心健康的重要途径 （1）人际关系大学生的生理和心理状况

具有良好亲密关系的学生，大都能保持开朗的性格，热情乐观的品质，从而正确认识、对待各种现实问题，化解学习、生活中的各种矛盾，

形成积极向上的优秀品质，急剧适应大学生活。相反，如果缺乏积极的人际交往，鄙视不能正确地对待自己和其他人，心胸狭隘，目光短浅，则容易已经形成精神上、心理上的非常大压力，根本无法化

解心理矛盾。严重的还可能出现剧烈导致病态心理，如果无济于事及时的疏导，可能形成恶性循环而严重影响身心健康。 （2）人际交往影响大学生的精神生活

大学生情感丰富，在紧张的学习之余，需要进行彼此之间的情感交流活动，讨论理想、人生，诉说喜怒哀乐。人际交往正是实现这一愿望的最好方式。通过人际交往，可以满足大学生对友谊、归属、安全的需要，可以更深刻、更加生动地体会到自己在集体收藏价值中的价值，并产生对集体和他人的亲密感和依恋之情，从而获得充实的、愉快的精神生活，促进身心健康。 2.人际交往是大学生成长成才的保证 （1）人际交往是指路、获取知识的亟需

现代社会是信息社会，信息量之大，信息价值之高，是前所未有的。人们对拥有各种信息和利用信息的要求，随着信息量的扩大，也在不断地增长。通过人际交往，我们可以相互传达、交流信息和成果，使自己丰富经验，增长见识，开阔视野，活跃思维，启迪思想。 （2） 际交往是个体认识自我、完善自我的重要手段

孔子曾说过：\"独学而无友，则孤陋而寡闻\"。人际交往，可以帮助我们提高对自己的认识，以及自己对其他人的认识。在人际交往的过程中同，彼此从对方的言谈举止中认识了对方。同时，又从对方对自己的反应

和评价中会认识了自己。交往面越宽，交往越深，对对方的认识越多完整，对自己的认识也就越深刻。只有对他人的认识全面，对自己认识深刻，才能得到别人的理解、同情、关怀和帮助，自我完善才可能实现。

3.大学生社交能力普遍较弱

多年来，学生长期在高考指挥棒下，过分注重追求成绩而忽视了人格特质素质能力等其他素质的培养。进入高校后，学校也很少有专门的系统管理系统课程培训。所以导致很多大学生这些智商很高，情商却很低，往往处理不好如何与其他人相处、沟通、交流。不少大学生缺乏交往极多的历练，更为重要是成功的经验。他们想关心人，但不知从何做起，想赞美人，可怎么也开不了口或词不达意，交友的愿望强烈，然而总感到没有机会。交往中想表现自己却不能如愿，内心想表示温柔，言语却是沙莱县，这些扼制情况阻碍了他们和他人交往的顺利进行。但绝大多数人都知道社交能力社交能力的重要性,想有所提高.

三、如何培养人际交往的能力

人际交往的核心这部分，一是合作，二是沟通。培养交往能力首先要有积极的心态，理解他人，关心他人，日常交往活动中，要主动与他人交往，不要消极回避，要敢于接触，尤其是要人分敢于深知与自己不同的人，其次要从小做起，注意社交礼仪，积少成多；再次要善于去做，大胆走出校门，加强交往方面的知识积攒，试著在实际的交往生活中去体会，把握社交生活中的各种方法和技巧。另外，要认识到在与别人的交往中，打动人的是真诚，以诚交友，以诚办事，真诚才能换来与别人的合作和沟通，无论如何真诚永远是人类极为珍贵的感情之一。

1.人际交往的原则

（1） 平等的原则：社会主义社会人际交往，首先要坚持平等的原则，无论是公务还是私交，都没有高低贵贱之分，要以朋友的身份进行交往，才能深交。切忌因工作时间短，经验不足，经济条件差而自卑，也州立大学不要因为自己是大学毕业生、年轻、美貌而趾高气扬。这些心态即便影响人际关系发展的顺利发展。

（2） 相容的原则：主要是心理相容、即人与人之间的融洽父子关系，与人因相处时的容纳、包含、以及宽容、忍让。主动与人交往，

广交朋友，交好朋友，不但交与自己相近的人、还要交与自己反之亦然性格相反的人则，求同存异、互学互补、处理好竞争与相容的关系，更好的完善自己。

（3） 互利的原则：暗指交往双方的互惠互利。人际交往是一种双向行为，故有\"来而不往、非理也\"之说，只有单方获得好处的人际交往是难以长久的。所以要双方都受益，不仅是物质的，还有精神的，所以交往双方都要讲付出和奉献。

（4） 信用的原则：交往离不开信用。信用指一个人诚实、不欺、信守诺言。不要轻易许诺，一旦许诺、要设法实现，以免失信于人。 （5） 宽容的原则:表现在对非原则性问题不斤斤计较，能够以德报怨，宽容大度。人际交往中往往会能够产生误解和关系。我们要谦让大度、克制忍让，不计较对方的看法、不计较对方的言辞，并勇于负起自己勇于的行为责任，\"看清楚宰相肚里能撑船\"。宽容镇定并不是软弱、怯懦的表现。相反，它是有有理数的表现，是设立良好良好人际关系的润滑剂，能\"化干戈为玉帛\"，赢得更多的朋友。 2.从社交以及的三个方面各个击破 （1）良好表达能力的知识结构

社交中受人欢迎、具有魅力的人，一定是掌握聊天室口才技巧的谈吐人。网路口才的基本技巧表现在适时、适量、适度三个方面。 一要适时。说在该说时，止在该止处。二要适量。适量的社交口才还包括声音大小适量。大庭广众之中说话音量宜大一点，租用拜访交谈音量宜适中。三要社交口才适度。主要指对根据不同对象把握言谈的深浅度，根据不同场合把握言谈的得体度，根据自己的身分把握言谈的分寸度。

（2）人际融合能力的磨练

融合于社会，首先需要适当调整自己的观念，勇敢地面对世界、接纳世界。要用积极主动的态度去接纳现实，并有勇气和决心去消除生活中的消极现象，弘扬主旋律，尽一份当代大学生应尽的责任。 与人融合，并非深不可测。一句真诚的话语，一次放松的谈心，一个莫尔穆瓦龙县的笑容或眼神，都可以换来健康、乐观、平和的心境，营造出宽松和谐的人际空间。关键是，你有没有不断学习、急剧提高这方面能力的意识。 （3）解决问题自主性培养

处理日常学习生活的各种问题，是我们最重要的责任。但是，当问题接踵而来，而且复杂度不断升高的同时，如何有系统地找出问题的成因，对症下药，以最有效率的方式最解决问题，就是专业知识考验我们解决问题能力的时候了。