五年级下册语文古诗三首出现的地明

苏教版，五年级语文古诗三首出现的地明：《题西林壁》、《饮湖上初晴后雨》和《惠崇春江晚景》。这些地方都可以找到原文。不过大多数人只知道这些句子而已。这些事情老师会讲。自己看书就好了！第1页共2页

《题西林壁》是宋代文学家苏轼游览庐山后写下的一首诗。诗中描绘了庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确结论。本文叙述作者与友人在庐山西林寺谈话的情形。前两句描述了庐山变化多姿的面貌。“横看成岭侧成峰”，是近景；“远近高低各不同”，是远景。第三句描述了从不同角度看庐山呈现不同的样子。从整体着眼，“不识庐山真面目”；从近处细看，“只缘身在此山中”。这首诗抓住了庐山的特点，从不同角度，用比喻的手法写出了庐山的千姿百态。文章用词贴切，语言流畅，叙述自然，引用恰当，值得品味。题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中赏析

《饮湖上初晴后雨》是宋代文学家苏轼游览庐山后写下的一首诗。诗中描绘了庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确结论。本文叙述作者与友人在庐山西林寺谈话的情形。前两句描述了庐山变化多姿的面貌。“横看成岭侧成峰”，是近景；“远近高低各不同”，是远景。第三句描述了从不同角度看庐山呈现不同的样子。从整体着眼，“不识庐山真面目”；从近处细看，“只缘身在此山中”。这首诗抓住了庐山的特点，从不同

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角度，用比喻的手法写出了庐山的千姿百态。文章用词贴切，语言流畅，叙述自然，引用恰当，值得品味。我爱秋天那满山遍野的枫叶让人心醉。我更喜欢漫步在枫林中聆听着阵阵松涛声享受着枫林给予的惬意和快乐。我陶醉其间。

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