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中班美术活动重叠画教案反思

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中班美术活动重叠画教案反思

中班美术活动重叠画教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,激发创作重叠画的兴趣,探索制作重叠画的方法,喜欢运用多种色彩进行表现,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看重叠画教案吧。   活动目标:

  1、激发创作重叠画的兴趣。

  2、探索制作重叠画的方法,喜欢运用多种色彩进行表现。  3、培养观察能力和动手能力。

  4、让幼儿体验自主、、创造的能力。

  5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。  活动准备:

  1、幼儿会拓印画卡片。

  2、彩色笔、图画纸、拓印卡、投影仪、范例、透明胶片  活动过程:

  一、 出示一幅重叠画,激发幼儿参予活动的兴趣。  请小朋友找一找并说出图画里有什么颜色的什么东西。  二、 探索重叠画的制作方法。  1、把找到的图案贴上去。

  2、启发幼儿思考:为什么最后的图案不好贴。

  三、 幼儿制作重叠画。

  1、幼儿在投影仪前操作,感觉图案的重叠。

  2、提供拓印卡、彩笔,幼儿自己制作重叠画,教师巡回指导。  四、 游戏:找一找

  相互欣赏作品,请小朋友和老师找一找自己画了什么。

  活动反思:

  在以后活动中值得注意的是应加强对幼儿观察能力的培养,增强幼儿对美术活动的兴趣,多进行个别引导,让幼儿带着问题去观察,并在观察中发现问题。平时注重对幼儿线条练习及色彩搭配的指导。增强幼儿对美术活动的兴趣、感受力和表现力应从平时一点一滴做起。

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