幼儿园大班社会教案《老师》含反思 - 幼儿园社会教案

大班社会教案《老师》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度，知道他们工作的辛苦，知道**月10日是老师节，了解老师节的来历，有敬重和喜爱老师的情感，快来看看幼儿园大班社会《老师》含反思教案吧。

活动目标：

1、知道**月10日是老师节，了解老师节的来历。

2、了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作态度，知道他们工作的辛苦。 3、有敬重和喜爱老师的情感。

4、幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量。 5、情愿与同伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。 活动预备：

1、带幼儿参观幼儿园里各部门老师的工作，知道他们工作的辛苦。 2、幼儿用书人手一册。

3、供应制作小礼物的材料：彩笔、彩色纸、剪刀、胶棒等。 活动过程：

1、老师胸戴大红花进入活动室，导入对老师节的熟悉。 老师今日为什么要戴上大红花?为什么那么兴奋? 你知道老师节是几月几日吗?老师在幼儿园做些什么呢?

2、带领幼儿打开幼儿用书，引导幼儿看图说说：图上有谁?老师在做什么?老师是怎样关怀我们的?带领幼儿阅读画面上的文字。

3、引导幼儿回忆参观过的各部门老师的工作状况，鼓舞幼儿大胆表述自己的参观见闻。

我们参观了幼儿园的哪些部门?你看到那里的老师在做什么?

你还知道哪些老师，他们为小伴侣做些什么事情?他们为小伴侣供应了哪些关心呢?

4、引导幼儿用自己的行动来表示怎样爱老师的心情。

通过争论让幼儿按自己的情愿选取材料，分小组进行小制作作为节日的礼物

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送给老师。 教学反思：

设计和组织活动的第一步，是创设谈话情境，引出谈话话题。我在活动的开端，引导幼儿观看画面，感受工作的辛苦。激发幼儿的爱好，启发幼儿对话题关于阅历乐观联想，打开思路，做好预备。

小百科：老师是指传授同学学问的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来肯定准确学问和指导，有力量的人。

【幼儿园大班社会教案《老师》含反思】

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