高三政治哲学主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理知识点
高三政治哲学主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
【原理内容】
(1) 决。
主次矛盾相互依靠、相互联系。主要矛盾处于支配地位和起决定作用 ; 次要矛盾也会影响主要矛盾的发展和解
(2) 主次矛盾在必定条件下相互转变。
【方】要求我们既要擅长抓住要点，集中力量解决
主要矛盾 ; 又要学会兼备兼备，适合办理次要矛盾。
【反对】反对主、次不分的平衡论， “眉毛胡须一把抓”;或许只抓一点不及其余的“一点论”错误看法。
【应用范围】应用这一原理，说明坚持两点论和要点论的一致 ; 说明在我国社会主义初级阶段，一定把经济建设作为全党全国工作的中心，其余工作都要听从和服务于这其中心，集中力量发展生产力 ; 说明国有公司改革要集中力量抓
好国有大中型公司和公司公司，进一步放活国有小公司 ; 正确理解科学发展观中要旨是在于更好的发展，以发展为中心
不摇动，同时注意经济与社会、人与自然的协调发展。抓要点：牵牛要牵牛鼻子，工作做到点子上，好钢用在刀刃上，纲要挈领，国企改革中“抓大放小，有所为有所不为”。防备“眉毛胡须一把抓”，十个指头按跳蚤，捡了芝麻丢了西
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瓜。兼备兼备：学会弹钢琴，防备单打一。
矛盾主次方面辩证关系原理
【原理内容】
(1) 矛盾的主次方面相互排挤又相互依靠，矛盾的主要
方面处于支配地位，起主导作用，规定着事物的性质 ; 矛盾的次要方面对事物的性质也有影响。
(2) 在必定条件下，两者相互转变，主次方面转变了，事物的性质也就发生了变化。
【方】要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流，判断事物的性质主要看主要矛盾的主要方面。
【反对】把矛盾两方同样对待，不分主次，抓不住事物的主流、分不清事物的性质 ; 或许颠倒主次，混杂事物的性质。
【应用范围】应用这一原理：①说明我们在实质工作中，要分清主流和支流，坚持两
点论和要点论的一致 ;
②说明在我国现阶段，要坚持以公有制经济为主体 ;
③说明对待股份制，不可以抽象地判断它的性质，国家和
集体控股，股份制就有显然的公有性质 ;
④说明国有公司从现状上看，绝大部分向着提升经济效
益的方向发展，但也确有少量公司面对窘境和问题 ;
⑤说明建国后特别是二十年来的改革开放，我国社会主
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义各项事业获得明显成绩，这是主流，可是我们一定清醒地
看到，在我国的经济和社会发展中，还存在着许多矛盾和困
难 ;
⑥说明推行“一国两制”此后的中国，国家的主体是的社会主义制度，因此我国的国家性质仍旧是人民民主专政的社会主义国家 ;
⑦说明我国绝大部分党员干部是奉公守纪、清廉自律、一心一意为人民服务的，这是主流，可是也确有很少量党员
干部以机谋私、贪污，因此要增强勤政建设 ; ⑧对互联网、手机、经济全世界化的认识和评论等。两点论和要点论的一致 ( 方 )
【原理内容】主次矛盾和矛盾主次方面关系原理，要求我们坚持两点论和要点论的一致，两点是有要点的两点，要点是两点中的要点。
【方】要求我们应当把两点论和要点论一致同来，看问题做事情既要全面，又要擅长抓住要点和主流。
【反对】反对走开两点谈要点的“一点论”和走开要点谈两点、主次不分的平衡论。
【注意】主次矛盾的关系原理和矛盾的主次方面的关系原理联合起来就是两点论和要点论的一致，两点是有要点的两点，要点是两点之中的要点。
辩证的否定观原理
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【原理内容】
(1) 辩证否定是事物自己的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
(2) 是发展的环节，又是联系的环节，事物经过辩证的否定来实现前后接踵的联系和不停向前发展的。
(3) 其实质是扬弃。既不是简单地必定全部，也不是简单地否定全部，而是既必定又否定，既战胜又保存。
【方】要求我们建立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。不单要尊敬书籍知识、尊敬威望，还要立足实践、思想、脚踏实地、与时俱进，不停实现理论和实践的创新与发展，在认识和改造世界的活动中获得成功。
【反对】反对形而上学的否定观。
【应用范围】应用这一原理说明科技的自主创新、创建性思想、建设创新式国家和社会主义新乡村、社会主义荣辱
观教育等热门。 “神舟六号”是在前面的“神舟1、2、3、4、
5”号基础上改良而成的。
【最好能掌握】创新的社会心义：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴盛发达的不停动力，也是一个政党永葆活力的源泉，是时代的引擎，是社会发展的动力。
①创新动社会生产力的发展 ;
②创新推进生产关系和社会制度的改革 ; ③创新推感人类思想和文化的发展。
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辩证法与形而上学的对峙原理【要点掌握】
【原理内容】唯物辩证法的根本看法是认可矛盾，主张
用联系的、发展的、全面的看法看问题。形而上学的根本观
点能否定矛盾，用孤立的、静止的、片面的看法看问题。
【方】要求我们坚持唯物辩证法 ( 辩证法的实质是
批评的的和创新的 ) 。【反对】形而上学。
【应用范围】应用这一原理，说明我们在实质工作中，
要坚持联系的、 发展的、 全面的看法， 反对孤立的、 静止的、
片面的看法，说明坚持唯物辩证法，就能够使我们在学习和
工作中防止或减少失误，少走弯路，在社会主义事业中发挥
更大的作用，做出更多的贡献。
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