会计职业道德建设问题研究
摘 要：与专业技能相比，职业道德越来越受到企业的重视，成为企业选择优秀人才的重要标准。本文结合本人的工作实践，从会计职业道德建设的现状、道德缺失的原因以及对策等几个方面阐述了会计职业道德建设的必要性和重要性。 关键词：职业道德、道德缺失、诚信档案
abstract: compared with professional skill, occupation ethics more and more get the attention of the enterprise, become an enterprise to choose talent important standard. in this paper, combined with my working practice, from the accounting occupation morals construction present situation, the reason and countermeasure of lack of morality and so on several aspects to elaborate the accounting occupation morals construction necessity and importance.
key words: occupation morals, ethics, the integrity of files
中图分类号f23 文献标识码 a
一、职业道德概述
在西方，道德一词来源于拉丁语，指风俗和习惯，后引申，含有规则、规范、行为品质和善恶评价等含义。在我国，早在三千多年前的商朝时期，甲骨文中就有了德字，而道德二字最早出现在春
秋战国时期的《管子》《庄子》《筍子》等书中。与法律规范相比，道德在调节范围、调节方法方面，以其自身独有的特点，弥补了法律的不足，有些地方甚至宽于法律，比法律更基本。
会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业性的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。会计职业道德作为会计从业人员的行为准则之一，与其他职业行为相比，体现出以下特征：1鲜明的行业性。会计行业的职业道德要求简单的说是不做假账，这也是会计行业特殊性的具体表现2一定的强制性，当从业人员违反了职业章程、操作规程时，职业道德就将用其具体的评价标准，对违规者进行处罚，轻则受到经济和纪律处罚，重则移交司法机关，由法律来进行制裁。3利益相关性。职业道德与物质利益具有一定的相关性。利益是道德的基础，各种职业道德规范及表现形式，关系到从业人员的根本利益，应将从业人员的利益与其职业道德表现挂钩，对爱岗敬业的从业者予以奖励，对违背职业道德的从业者予以处罚，约束从业者的职业行为，促进其职业道德修养的完善。
二、会计职业道德的要求
企事业单位最需要什么样的人？考察一个从业人员是否合格，需要确立什么标准？需要考虑的因素也许很多，但归根结底无非德与才两个方面，即职业道德和职业技能两个方面。在现实生活中，会计领域发生的许多问题并非由于会计从业人员的职业技能不过关，而是出在职业道德和职业素质不过硬，经不起考验。
三、我国会计职业道德建设的现状
我们党和历来重视会计从业人员的职业道德建设。自上世纪90年代特别是进入21世纪以来，国家有关部门陆续出台了一系列的相关法律法规，如《中华人民共和国会计法》第三十九条规定：会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强。中华人民共和国财政部颁布的《会计从业资格管理办法》中对会计职业道德的要求是：申请参加会计从业资格考试的人员，应当符合下列基本条件：一遵守会计和其他财经法律、法规；二具备良好的道德品质、具备会计专业基础知识和技能。我们在充分肯定会计职业道德建设取得成绩的同时，也不应忽视存在的问题。在相当长的时间内，我国对会计从业人员的职业监督失之于宽，一些会计人员不能坚持原则，为违法违纪行为出谋划策，直接参与虚假会计信息，甚至监守自盗，利用职务便利贪污、挪用，以身试法，走上了违法犯罪的道路。 四、会计职业道德缺失的原因
（一）法律滞后与监管不力。会计法中只有个别条款涉及会计职业道德，缺乏系统全面的职业道德规范来引导和约束会计人员的职业行为，难以形成规范的约束。会计行业亟需全面系统的职业道德规范来引导和约束会计人员的职业行为。
（二）不良社会风气影响。个别会计人员受经济利益驱使，通过制造虚假会计信息获得职务和经济方面的利益。复杂的利益关系导致了会计人员职业道德的缺失，进而产生了虚假会计信息，究其
根源是利益的驱动和缺少一个完善的会计职业道德评价体系。 （三）会计人员对会计职业道德建设的重要性认识不足。会计工作做为市场经济不可缺少的组成部分，在经济和社会活动中起着至关重要的作用。
五、会计职业道德建设的对策
一个从业人员良好的职业道德品质，不是先天就有的，而是通过在日常学习、工作和生活中按照职业道德规范的要求，进行自我教育、自我改造、自我磨炼和自我完善中逐步形成的。从业人员在培养职业道德修养时应注意以下几点：
1、端正职业态度。职业道德建设不是一朝一夕的事，从业人员应时刻注重个人修养的完善，从日常生活的小事做起，这样在职业生活中才能自觉做到爱岗敬业、服务人民、奉献社会。
2、强化职业情感。职业情感是指从业人员在职业活动中对事物进行善恶评价所引起的情绪体验。高尚的职业情感促使从业人员践行正确的职业行为，不良的职业情感导致错误的职业行为。从业人员应发展高尚的职业情感，遏制和抛弃错误的职业情感。 3、历练职业意志。从业人员在工作中，难免经常面临各种物质诱惑，不断考验从业人员的道德品质。从业人员只有具备坚强的意志，才能作出正确的人生选择。
会计从业人员在不断提高个人修养的同时，国家也应从宏观上不断完善会计职业道德建设的大环境，内外因共同作用促进会计职业道德建设的发展，具体对策如下：
1、健全相关法律法规。结合我国具体国情和实践经验尽快健全完善相关法律法规，针对会计行业发展的现状修订已不符合当前情况的陈旧条款，使会计法及相关配套法规真正成为检验会计从业人员职业道德是否丧失的有力武器。
2、加强监管力度。审计等相关部门一定要认真履行其监管职责，各部门协同配合，明确职能管辖，划清工作范围，避免不必要的资源浪费，提高监管效率。对坚守职业道德的行为予以奖励，对违背职业道德的行为予以处罚。
3、加强爱国主义教育和法制教育。爱国主义教育是公民道德建设的基本要求，是每个公民都应承担的道德责任，将爱国主义教育与职业道德建设融为一体贯穿于职业道德建设的全过程。学习会计法律法规是会计人员从业的心备条件，广大会计人员必须熟悉掌握并认真贯彻执行一系列会计法律法规，规范会计行为，保证会计信息质量。
3、建立会计人员诚信档案制度。随着我国市场经济体系越来越完善，诚信档案制度已成为评估专业人员职业道德标准和加强行业自律管理的有效手段。诚信档案主要记录会员的基本情况、在诚信方面的良好表现及行为、已经出现的有违行业诚信要求而需予以提示的行为，以及严重违反法律法规和职业道德及准则、受到各类处理的行为等。
4、深入开展会计职业道德教育。个人道德修养不能仅仅靠自我学习形成，主要还要依靠社会教育来强化。目前我国会计职业道德
处于无主自管阶段，国家还没有制定相关规定强制会计职业道德教育。只能引导会计从业人员自省自律，自觉接受职业道德的引导、规范，自觉检查自己的言行、逐步完成从自发到自觉、从被动到主动，从他律到自律的行为转变，使自己的道德修养提高到一个新境界。
会计职业道德建设任重而道远，我们在要求会计从业人员具备良好职业道德的同时，也需要营造一个完善的外部环境。充分发挥会计人员的积极性，提升会计职业道德建设水平，保证经济工作健康稳定发展。
