幼儿篮球教案(大班)

上课时间：10.9~10.10上课地点： 课次：班级：人数:教师 1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 教学 2、简单讲述篮球的起源、发展和特点 任务 3、初步掌握篮球基本球性练习技术 4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 教学安排 时间 教学内容 练习安排 次时数 间 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、给大家介绍篮球运动的特点 2、简单的球性练习： 基本部分 a. 滚球练习 20 zb. 抛接球练习 C.腰间绕球练习 d.胯下绕球练习 b.抛接球练习 站立方法： 1、前后站立，后脚脚前掌与前脚脚跟平行，两脚间距约十五公分。 2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚配合，带动球前进。 站立方法： 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌 2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲 3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。 要求：高度，超出头上二十公分 抛的高度、力度合适，接的轻巧。动作协调，配合默契，减少失误。 站立方法：腰间 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌 2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两狈9,单手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转站立方法：胯下 双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理间距。 动作要求：将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替

1、放松 结束部分 场地器材 课后小结 较好完成教学任务，学生体力待提高。 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 每人一球教案哨子

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：10.16~10.17上课地点： 课次：班级：人数:教师

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 教学 2、简单讲述篮球的起源、发展和特点 任务 3、初步掌握篮球基本球性练习技术 4、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 教学安排 时间 教学内容 练习安排 次时数 间 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、给大家介绍篮球运动的特点 2、简单的球性练习： 基本部分 a. 滚球练习 20 zb. 抛接球练习 C.腰间绕球练习 d.胯下绕球练习 b.抛接球练习 站立方法： 1、前后站立，后脚脚前掌与前脚脚跟平行，两脚间距约十五公分。 2、弯腰九十度，重心脚前掌，手指指尖向下，五指张开且五指根部接触球面，手脚配合，带动球前进。 站立方法： 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌 2、五指张开掌心向上，托球底部，手臂自然微曲 3、脚部登地发力，带动上肢将球垂直向上抛出。 要求：高度，超出头上二十公分 抛的高度、力度合适，接的轻巧。动作协调，配合默契，减少失误。 站立方法：腰间 1、双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌 2、双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两狈9,单手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转站立方法：胯下 双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理间距。 动作要求：将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替

1、放松 结束部分 场地 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好完成教学任务，学生体力待提高。

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：10.23~10.24上课地点 课次：班级：人数:教师

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 教学任务 2、掌握篮球基本运球技术 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 教学 安排 时间 教学内容 练习 安排 次 时 数 间 组织教法 1、整队检查学生的人数 准 备 部分 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX XXXX 2、师生问好 5/ 3、有节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调） 1、给大家介绍篮球运动的特点 XXXX △ a复习上节课的内容 b原地运球 高运球 低运球 右侧运球 左侧运球 站立方法： 双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前 倾 动作要求：1、低运 大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空， 基本部分 20 z手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下 2、高运 动作要求与低运球一致，运球高度在腰间站立方法： 双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾 动作要求：1、低运（左、右单手体侧） 大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右 2、高运（左、右单手体侧） 动作要求与低运球一致，运球高度在腰间 结束部分 5/ 1、放松 2、讲评 5 XXXX XXXX △ 场地 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好完成教学任务，学生体力待提高。

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：10.30~10.31上课地点： 课次：班级：人数:教师

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 教学任务 2、掌握篮球基本运球技术 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 教学 安排 时间 教学内容 练习 安排 次 时 数 间 组织教法 1、整队检查学生的人数 准 备 部分 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX XXXX 2、师生问好 5/ 3、有节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调） 1、给大家介绍篮球运动的特点 XXXX △ a复习上节课的内容 b原地运球 20 z 站立方法： 双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前 倾 基本部分 动作要求：1、低运 大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空， 高运球 低运球 右侧运球 左侧运球 手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下 2、高运 动作要求与低运球一致，运球高度在腰间站立方法： 双脚平行站立，脚尖向前，膝关节微曲身体略微前倾 动作要求：1、低运（左、右单手体侧） 大臂带动小臂，小臂带动手腕，五指张开掌心架空，手掌边缘及五指根部接触球，运球于膝关节一下，运球方向于运球手同侧四十五度左右 2、高运（左、右单手体侧） 动作要求与低运球一致，运球高度在腰间 结束部分 5/ 1、放松 2、讲评 5 XXXX XXXX △ 场地 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好完成教学任务，学生体力待提高。

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：12.6~12.12上课地点 课次：班级：人数:教师

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 教学任务 2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球（左、右运球） 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 教学 安排 时间 教学内容 练习 安排 次 时 数 间 组织教法 1、整队检查学生的人数 准 备 部分 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX XXXX 2、师生问好 5/ 3、有节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调） 宣布本次课的内容及要求 XXXX △ 1、原地双手交替运球 基 本 部 分 1、站立方法： 双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。 动作要求： 上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向下），五指根部接触球。 2、站立方法： 双脚前后站立呈弓步， 动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。 20 z2、原地单手体侧前后运球（左、右运球） 结束部分 5/ 1、放松 2、讲评 5 XXXX XXXX △ 场地 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：11.13~11.14上课地点： 课次：班级：人数:教师

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 教学任务 2、掌握原地双手交替运球和单手体侧前后运球（左、右运球） 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质。 教学 安排 时间 教学内容 练习 安排 次 时 数 间 组织教法 1、整队检查学生的人数 准 备 部分 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX XXXX 2、师生问好 5/ 3、有节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调） 宣布本次课的内容及要求 XXXX △ 2、原地双手交替运球 基 本 部 分 1、站立方法： 双脚平行站立，膝关节微曲，重心脚前掌。 动作要求： 上体弯腰，目视前方，双手掌心相对（或向下），五指根部接触球。 2、站立方法： 双脚前后站立呈弓步， 动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。 20 z2、原地单手体侧前后运球（左、右运球） 结束部分 5/ 1、放松 2、讲评 5 XXXX XXXX △ 场地 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：11.20~11.21上课地点： 课次：班级：人数:教师

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 教学任2、掌握原地单手体侧前后运球 务 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质 练习安排 次时数 间 教学安排 时间 教学内容 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 宣布本次课的内容及要求 XXXX XXXX △ 1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。 1、原地单手体侧前后运球 基本部分 20 z结束部分 场地 1、放松 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：11.27~11.28上课地点： 课次：班级：人数:教师

1、了解篮球运动，培养兴趣爱好 教学任2、掌握原地单手体侧前后运球 务 3、培养学生协调、灵敏、反应等素质 练习安排 次时数 间 教学安排 时间 教学内容 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 宣布本次课的内容及要求 XXXX XXXX △ 1、站立方法：双脚前后站立呈弓步，动作要求：在原地单手体侧运球的基础上运球前推后拉。 1、原地单手体侧前后运球 基本部分 20 z结束部分 场地 1、放松 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：12.4~12.5上课地点： 课次：班级：人数:教师

1、1、学习接传球技术的重点与难点 教学任2、学习行进间运球技术 务 3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质 练习安排 次时数 间 教学安排 时间 教学内容 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 XXXX XXXX △ 2、学习接传球技术的重点与难点 3、学习行进间运球技术 基本部分 1、站立方法： 双脚平行站立，与肩冋宽，膝关节微曲，目视前方。 2、动作要求： 双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 3、站立方法： 双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。 20 z结束部分 场地 1、放松 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：12.11~12.12上课地点 课次：班级：人数:教师

1、学习接传球技术的重点与难点 教学任2、学习行进间运球技术 务 3、培养勤学苦练和吃苦耐劳的意志品质 练习安排 次时数 间 教学安排 时间 教学内容 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 XXXX XXXX △ 2、学习接传球技术的重点与难点 3、学习行进间运球技术 基本部分 2、站立方法： 双脚平行站立，与肩冋宽，膝关节微曲，目视前方。 2、动作要求： 双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 4、站立方法： 双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。 20 z结束部分 场地 1、放松 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：11.13~11.14上课地点： 课次：班级：人数:教师

1、掌握接传球技术与行进间运球技术 教学任2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。 务 练习安排 次时数 间 教学安排 时间 教学内容 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 XXXX XXXX △ 2、掌握接传球技术 3、掌握行进间运球技术 基本部分 1、站立方法： 双脚平行站立，与肩冋宽，膝关节微曲，目视前方。 2、动作要求： 双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 3、站立方法： 双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。 20 z结束部分 场地 1、放松 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：11.20~11.21上课地点： 课次：班级：人数:教师

1、掌握接传球技术与行进间运球技术 教学任2、培养学生勤学苦练、吃苦耐劳的意志品质。 务 练习安排 次时数 间 教学安排 时间 教学内容 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 XXXX XXXX △ 3、掌握接传球技术 3、掌握行进间运球技术 基本部分 1、站立方法： 双脚平行站立，与肩冋宽，膝关节微曲，目视前方。 2、动作要求： 双手抱球于胸前，五指张开，平行抱球于篮球的中部靠后，拇指成上八字相对，其余四指向前。 4、站立方法： 双脚前后站立，后脚蹬地。 动作要求：运球于体前，高度合理。 20 z结束部分 场地 1、放松 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：1.2上课地点：课次：班级：人数:教师

1、复习贯穿整体技术运用 教学 2、了解徒手操的基本动作要领 任务 3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质 教学 安排 练习 安排 时间 教学内容 次 时 数 间 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活 动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX XXXX XXXX △ 准 备 部 八分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作， 徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 2、复习贯穿整体技术运用 基 本 部 分 3、了解徒手操的基本动作要领 20 z 水晶操基本动作，2X8拍。 结束 部分 5/ 1、放松 2、讲评 5 XXXX XXXX △ 场地 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：1.8~1.9上课地点： 课次：班级：人数:教师 1、复习贯穿整体技术运用 教学任2、了解徒手操的基本动作要领 务 3、培养学生勤学苦练、坚忍不拔的意志品质 练习安排 次时数 间 教学安排 时间 教学内容 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各2个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） XXXX XXXX △ 1、宣布本次课的内容及要求 2、复习贯穿整体技术运用 水晶操基本动作，2X8拍。 3、了解徒手操的基本动作要领 基本部分 20 z结束部分 场地 1、放松 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：1.15~1.16上课地点： 课次：班级：人数:教师 1、总结本次课程 教学任2、球操整体演练 务 3、培养学生肢体协调性 练习安排 次时数 间 教学安排 时间 教学内容 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各4个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 XXXX XXXX 2、总结本次课程 △ 3、球操整体演练 基本部分 20 z结束部分 场地 1、放松 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务

幼儿篮球学习教案（大班）

上课时间：1.22~1.23上课地点： 课次：班级：人数:教师 1、总结本次课程 教学任2、球操整体演练 务 3、培养学生肢体协调性 练习安排 次时数 间 教学安排 时间 教学内容 组织教法 1、整队检查学生的人数 XXXX XXXX △ 活动指、肩、腕、肘、腰、膝、踝关节的活动。各4个8拍。 XXXX △ XXXX 准备部分 5/ 2、师生问好 3、有节奏的动感音乐和简单的动作，徒手操。（手、脚配合协调） 1、宣布本次课的内容及要求 XXXX 2、总结本次课程 3、球操整体演练 基本部分 XXXX △ 20 z结束部分 场地 1、放松 5/ 2、讲评 XXXX 5 XXXX △ 器材 每人一球教案哨子 课后 小结 较好的完成本次课的教学任务