军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期一周的军训工作已于__年9月1日结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》(教基[__]227号)之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:
一、成立组织 加强领导
军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校党支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。
三、制度健全 注重落实
如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《安庆市杨桥中学军训工作条例》、《安庆市杨桥中学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。
军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。
四、经费到位 合理使用
作为一所地处农村的市级示范高中,我校生源主要来自农村,而这些学生家庭50%以上存在家长外出务工情况,学生家庭经济状况一般。针对这一实际情况,学校在财力相对紧张的情况下,挤出一定的资金来支持学校的军训工作,而不是将此转嫁到学生身上,以减轻学生负担。
根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,__年度高一年级学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天.人),仅此一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。
五、管理科学 成效显著
在军训过程中,安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益非浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。
一周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。一周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训史上一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。
而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大高一年级新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人,第一次……,但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。
回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,战士的身体力行,使本次军训工作获得成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。
我校20xx年本科学生的军训工作,在学校和行政的正确领导下,在军分区、驻锡8720大力配合下,在学校有关学院、部门的支持下,在军训团全体教官和参训教师、学生的共同努力下,地完成了军事技能和军事理论课教学内容。学生军训工作做到了安全顺利、成效明显,达到了预期的目的。现将20xx年军训工作的有关情况总结如下:
一、军训概况
(一)军事技能训练今年我校军训于x月16日起到x月30日结束,参训学生达5500余人。在校学生军训工作领导小组的具体领导下,在有关部门的大力支持和帮助下,人武部精心组织、严格管理,驻锡8720派遣了121名干部、战士帮训。在15天的集中技能训练中,认真组织学生进行共同条令,队列、射击、战术基础、擒敌拳、三防演练、战场自救互救、防爆等为主要内容的军事训练,开展了歌咏、叠被子、摄影简报比赛、内务卫生评比、黑板报评比等丰富多彩的文体活动,进行了安全知识教育,组织了防恐演练、防火防空袭应急逃生演练、蓝球友谊赛。经过教官的精心施教,参训学生的共同努力,广大学生的军政素质有了明显的提高,国防意识和组织纪律观念明显增强,受到了上级有关部门和学校领导的充分肯定。
(二)军事理论课教学我校20xx年本科学生军事理论教学在第一学年分两批进行,军事理论课为36学时,记1.5个学分。为搞好军事理论教学,人武部一贯坚持“人武干部跟班制度,值班班长报告制度,学生干部点名制度,人武部领导抽查制度”,使学生的到课率达到98%以上。教师认真备课,课堂教学互动,教学效果良好,我校的军事理论教学受到了省教厅、学校师生的好评。
二、主要特点
(1)学校领导高度重视组织运作严密合理领导的高度重视是军训工作得以顺利开展的重要保证,我校各级领导和各职能部门充分认识到:军训是国防教育的重要内容,是提高学生综合素质的有效方式,是学校“教书育人、管理育人、服务育人”不可缺少的重要组成部分。
为此,学校将学生军训工作列入教学计划,并将其作为德育教育中提高学生综合素质、促进校风建设的一项重要工作来认真落实。学校专门成立了由副、副校长为组长,分管教学的副校长为副组长,党办、校办、人武部、宣传部、教务处、学生处、保卫处、财务处、后勤管理处、团委、校医院等部门主要负责人为成员的学生军训工作领导小组。学校武贵龙、副周小浦等在军训期间亲临现场指导,慰问教官和参训学生。
人武部将今年的工作重点放在了以下几个环节:一是精心组织,合理安排军训内容。针对今年军训的实际情况,军训工作小组在军训计划和内容上精心策划、合理安排,通过在军训期间每两天召开一次军训教官、辅导员参加的工作例会的工作方法,及时了解情况解决问题。各学院的军训带队老师每天坚持到训练现场,克服人员少、工作忙、事情多等诸多困难,做到军训学生在哪里,辅导员老师的身影就出现在哪里。与此同时,及时做好学生的思想政治工作和日常生活管理工作,避免学生出现焦虑心态和厌烦情绪,以确保军训工作的顺利进行。二是把握强度,严格要求。8720在接到军训任务后就展开了预训工作。
开训之后,由于江南天气变化无常,部分学生体质较弱、感冒发烧学生较多无法适应正常的军训。针对这种情况,军训工作小组坚持从实际出发,努力处理好军训高标准严要求与学生身体素质的关系,采取室内室外相结合的训练模式,适当调整训练课目。
三是充分调动各方面的积极性,激发同学们的练兵热情。建立健全军训团成员协调会制度、教官评教评学制度、人武部干部到场督训制度等切实有效的管理运行制度。与此同时,严格要求教官以身作则做表率,严格把握训练进度。在训练中及时了解学生思想情况,解决存在的思想问题。各军训连开展评选军训标兵活动,实行“以兵训兵”,充分调动各级训练的积极性,获得了显著成效。四是坚持“安全第一”的原则,注重抓好训练过程中的安全工作。做到时时讲安全,处处抓安全,警钟长鸣,防患于未然。在整个军训过程中,未出现任何安全事故及事故苗头。
(2)训练内容丰富多样军训方式积极创新为了更好地营造军训氛围,丰富军训内容,充实军训生活,激发军训热情,我们精心组织了各项与军训相关的活动。如军训黑板报评比,教官们的擒拿格斗基本功表演;组织了教官与师生的课间篮球比赛;结合“安全教育”进行了防火逃生知识学习和演练;还组织了以排为单位的唱军歌比赛、叠被子、摄影比赛等活动。通过丰富多彩的训练和活动,使军训的整个过程体现了人民“团结紧张、严肃活泼”的光荣传统和优良作风,展示了教官以“情”带兵、以“严”练兵的训练理念,也使广大学生理解了当代军人为了祖国的国防事业甘于吃苦、勇于吃苦、无私奉献的高尚情操,从而受到了深刻的教育。在军训的训练方式上,我们也采取了积极的创新。
一方面,我们努力完成《普通高等学校军事课大纲》中所规定的训练内容,结合学校和学生的实际情况,积极探索,努力创新军事技能的内容和形式。在军事技能训练中,为增强学生的组织纪律观念和团队意识,帮助学生掌握自我保护和生存技能,我校增加了反恐演习、军体拳、擒敌拳、擒敌基本功、应急棍术等训练内容。20xx年以来,我校尝试将素质拓展训练融入军事技能训练中,赢得了老师和同学们的一致好评。在另一方面,我们充分利用学生退伍兵的资源,让他们在军训过程中发挥示范和先导作用,积极配合辅导员老师和军训教官做好军训学生的思想工作。
(3)学生素质进步明显效果显著收获颇丰为进一步调动广大师生的积极性,军训中组织开展了争先创优活动,在明确竞赛项目、评比条件后,通过自评自查、自我小结、考核测评、教官评议、综合评分的方式,最后由军训工作领导小组逐个审核,全面衡量,评出了军训先进单位和先进个人,并对他们进行了表彰。各学院带队辅导员在军训工作中认真负责,要求严格,与教官密切配合,和学生一起同训练、同学习,及时做好学生在军训中的思想工作,为学生排忧解难,热情关心学生,确保军训任务的顺利完成。故而,为期两周的军事训练不单单是对参训学生的考验,也是对各级工作者的一次工作考核,在多方面的共同努力之下,才有20xx年军训的成功。经过思想教育、军事训练、活动培养、集体生活等学习训练,广大学生精神面貌有了很大转变,国防观念有所增强,身体素质有所提高,养成了规范的作风,军训后的同学们站有站姿,走有走相,尊师重学、团结友爱,各方面素质都有了明显进步。一名参训学生在日记中写到,“我要把这次军训经历转化为人生成长的精神财富,将爱国拥军的情感深深植入血脉,加倍努力学习,将来接受祖国挑选,为实现、强军梦作贡献!”
三、主要收获此次军训活动收获颇丰,主要体现在以下几个方面:第一,通过军训,进一步增强了大学生国防观念。通过人民光荣传统教育,我国周边安全形势教育以及基本军事技能训练,使学生对依法接受军事训练、对履行公民的兵役义务的重要性和必要性有了正确的认识;也使学生进一步认清了科技进步、经济发展和国防的关系,增强了大学生的忧患意识、使命意识和责任意识。
第二,通过军训,加深了学生对和军人的理解。带来的不仅仅是军营严肃紧张的作风,也带来了教官们丰富多彩的人生世界。参训学生从身上学到了重荣誉、重纪律、严要求、爱集体等优秀品质。
第三,通过军训,提高了学生的思想境界和综合素质。它教会同学们要齐心协力,才会取得成功;要努力拼搏,才会享受到成功的喜悦;要友爱互助,有团队意识和集体主义精神。人民的优良传统和作风对当代大学生自身全面成才起到了良好的促进作用。
灿烂的八月,刚踏入曙光大门的少年们,怀着对青春的憧憬,迎来了初中生活的第一步――军训。为培养学生的国防意识,帮助他们树立坚强的纪律观念,以尽快适应中学紧张有序的学习生活,我校于8月15日至19日开展了新生军训活动,经过一周的锻炼,我校的军训工作取得了良好效果。
我们在新生报到时就提出了军训的严格要求,男生平头,女生短发,统一着迷彩服,军训期间准时出操,不准无故缺勤等等,我们又得到驻安阳市看守所支队的大力支持,他们派遣12名教官来协助我校的军训工作。
从8月15日开始,在教官和老师的带领下,全体新生以昂扬的精神面貌投入到军训中去,有些同学体质差,在大运动量的训练中晕倒了,但他们稍稍休息,又坚持了下来。在教官们的指导下,同学们学习了简单的基本军姿训练,立正,稍息,向左转,向右转,正步走等,又学习了军歌和光荣传统。同学们从这看似简单的军姿训练中,也领会了更加深刻的内涵,它不仅表现了当代军人攻无不克的集体主义精神,展示了人民战无不胜的钢铁纪律,也折射出绿色军营中好男儿志在四方的远大理想。
五天来,他们强健了自己的体魄,从一个小学生变成了口号响亮、步伐有力的强健的军人,也使自己有了坚强的意志。同学们经受了炎炎烈日的考验,经受了的考验,他们用健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校交了一份令人满意的答卷。
五天的军训虽然很短暂,但他们在军训中磨砺出坚强的意志、钢铁般的纪律、健康向上的决心,将是这短短五天军训中所获得的最宝贵的财富,这意志、纪律、决心将会然后他们更好地渡过三年紧张、艰苦而又丰富多才的初中学习生活,地完成三年的学习任务!
军训是学校国防教育的重要组成部分,也是素质教育的途径与要求。通过军训工作的开展,有利于增强参训师生的爱国主义、集体主义、英雄主义,激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志;通过军训,培养学生良好的生活习惯和学习习惯,促进了学校的教育教学管理工作。我校今年为期__周的军训工作已于20__年__月__日结束,成效显著。现依据市教育局《转发省教育厅关于开展学生军训工作自查的通知》之精神,结合学校军训工作实际,总结如下:
一、成立组织,加强领导
军训工作是学校一项常规工作,学校历年来都十分重视这项工作。在学校_支部、行政会的正确领导下,依据上级有关文件精神,学校成立国防教育领导小组,建立起以分管校长为组长、教导处主任为副组长、政治教师为成员,明确分工、责任到人、层层落实、协调一致,统一领导学校高一年级新生军训工作。
二、制度健全,注重落实
如何使军训工作落到实处而不流于形式,对于这一问题,学校首先是统一教师的思想认识,其次是注重制度的制定与落实。这些年来,学校教导处就军训工作先后制定了《__大学军训工作条例》、《__大学军训期间学生管理暂行办法》等有关制度,通过制度的制定,使学校军训工作步入“法”的轨道,有效地克服了军训工作的随意性,增强了军训工作的严肃性,从而为军训工作提供了制度上的保障。
军训效果的取得关键在于制度的落实。在军训工作开始时,我们就组织了相关人员认真学习、理解有关军训方面的制度,从思想上保证了军训制度的贯彻执行。而在制度的实行中,我们还注重检查,通过检查来发现军训过程中可能出现的问题并及时予以纠正、解决。比如,我们要求每天早晨六点三十分学生到班上上自习,班主任老师要到班点名,并根据实际,开展班会课,学习学校有关管理制度,使学生在此期间了解学校制度,遵守学校纪律,熟悉新同学,熟悉新环境;我们要求班主任在每天晚自习后到寝室查房,通过检查,了解学生的思想动态,关心学生的生活,走进学生心灵,使学生能迅速适应高中生活;我们还要求行政干部及时同班主任沟通,从整体上把握学生心理和班级管理状况,保证在军训期间纪律和安全;我们同杨桥镇卫生院联系,安排一名医生作为校医,针对训练过程中可能出现的意外情况及时采取必要的处理措施。我们还对军训期间的动员大会、阅兵式、后勤保障、教官的纪律要求都做了相应的规定,并明确了相关的责任人。
三、经费到位,合理使用
根据上级有关文件精神,学校行政会研究决定,20__年度学生军训费用由学校承担,军训服装由学生在自愿的基础上统一到订购。在这一原则的基础上,学校经过多方努力,同安庆支队协商并取得他们的理解与支持,使学校在费用这一项节约了不少资金:经过协商,同意我校的军训费用按教官人数计算而不是按学生人数计算(60员/天人),一项就大约节约资金一万元;学生的军训服装为26元/生,这一项按我校实际参训学生数计算,大约节约资金2.4万元左右,平均每生节约60元左右。学校对经费的合理安排和使用,得到了学生家长的一致肯定和赞扬。
四、管理科学,成效显著
在军训过程中,安庆支队的教官们在军训中从严要求,训练到位。从集体训练到个别指导、从整体要求到细小环节都要求人人过关,并十分注重训练的效果和方法。训练时教官们率先示范,教给同学们不仅是一个个动作要领,而是一种严肃认真的态度,一种吃苦耐劳的精神,一种战胜困难、勇于挑战自我的顽强斗志。一周来,教官们在训练场上素质过硬、作风顽强、要求严格,锻炼了同学们的意志品质,培养了同学们的集体荣誉感和团队精神,使之受益非浅;训练场下,教官们又胜似亲人,对同学们关怀备至,真诚沟通,使教官和同学们结下了深厚的友谊。
__周的军训,同学们是从艰苦中挣扎过来的,是从磨砺中挺过来的。__周的军训对同学们来说,是一次集思想意志、习惯情操为一体的锻炼和培养,在训练中也涌现出一批优秀学员,有的带病坚持训练、有身体不适却执意留在训练场的,还有的同学即使晕倒,稍作休整,马上又入队训练的,诸如此类,举不胜举,令人感动,让人钦佩!稍后学校将对这些优秀的学员给予表彰。近一段时间以来的高温天气,对于我们全体师生来说,无一不是严峻的挑战和考验,但同学们却以自己的行动扛过来了,书写出我校军训一个个动人的故事。一周来,没有一名同学违纪,没有一名同学出现安全事故。
而我们的班主任老师在军训过程中,始终陪伴在同学们的周围,在严格要求的同时又默默地关心和帮助着同学们,使广大新生尽管是第一次接触军训,第一次踏进杨桥中学的校园,第一次远离家人。但并不因此而感到孤独,而是充分感受到集体的温暖;并不因为天气的炎热而备受“折磨”,而是锻炼了意志,增强了身体素质,增进了同学们互帮互助的合作意识,在此过程中,班主任老师的辛勤付出也得到了学生和家长的一致好评。
回顾本期的军训工作,由于学校安排合理、管理到位,学生积极参与,战士的身体力行,使本次军训工作获得成功。我们将及时总结军训过程中的一些好的经验与做法,并推广到日后的管理工作中去;同时我们还将对其中的一些不足也进行仔细分析,以在日后的工作克服不足,争取更大成绩。
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