我身边的好老师作文(5篇)
我身边的好老师作文（1）
我身边的好老师
宁工小学 六（1）班 尹方韬
在我六年的小学生涯中，有许许多多的好老师陪伴在我身边。他们默默地奉献自己。传授知识，让我由一个无知儿童变成一个品学兼优的学生。我衷心的感谢他们，在这么多的老师中我由衷感激我现在的班主任陈老师，是她改变了我，把我从一个内向且不自信的人变成了一个阳光、自信、充满朝气的人。
陈老师是四年级当我们班主任的。她个子娇小，不苟言笑，在我的记忆中几乎看不见她的笑，即使笑，也只是微微一笑便隐没了。
我胆小害羞、不爱举手发言，生怕说错了被老师批评、同学耻笑。有一次，您提出问题叫我们回答，有的同学已经高高地举起了手，而我却低着头、默默地坐着……这时您喊我起来回答。我低着头慢慢地站起来，紧张得结结巴巴、语无伦次、答非所问、抓耳挠腮，脸红成了个大苹果，恨不得地下有个缝好让我钻进去，半天也没说清楚。但您却没有责备我，引导我回答问题，并亲切和蔼地说：“别紧张，怎么想就怎么说，老师不会责备你。”这时，我从老师眼里看到了一丝鼓励，终于鼓起勇气，用响亮的声音，说出了自己的见解，虽然那次回答错了，但您慈祥的目光让我的心田，像沐浴到清晨的第一缕阳光……在她不断地鼓励下，我现在终于能大胆的发言，不再害羞。
最让我难忘的还是这么件事。有一次班上竞选“市优秀少先队员”候选人，只有1个名额。我觉得自己没有达到优秀少先队员的标准，况且还有比我实力更强的同学，所以我没有参加竞选。尽管陈老师多次用眼神示意我举手，可我还是无动于衷。下课后，陈老师把我叫到办公室谈话“你为什么不参加竞选？”“我觉得不够资格。”我低着头，小声地回答。“瞧，你又失去了一次机会，机会待人是公平的，就在于你自己怎么把握机会，你不试，怎么就知道自己不够资格呢？”听了老师的话，觉得很有道理。事后我非常后悔，可惜机会已经失去了。这件事对我触动很大，它告诉我一个道理——行动胜于百遍胡思乱想，用积极的心态努力去做！在以后的日子里每次竞选班委、大队委、区三好学生……我都积极的参与，尽管失败多于成功但我不后悔，它既增强了我的胆识又锻炼了我的能力。让我越来越自信。这不，这学期班长终于被我竞选成功，我还正在为竞选大队委积极的准备呢！
现在，每当爸爸妈妈夸奖我越来越开朗、自信时，我心里都会感激陈老师。
简评：老师在无声地搀扶你，牵引你，把你引向一个更广阔的舞台，多用实际行动回报老师。
我身边的好老师作文（2）
我身边的好老师耿老师的职业是平凡的，但精神是可佳的。我们每个人都有让她感动的事例。我们都爱戴她，因为，她是我们的好老师。
记得，我三年级的时候，老师要我打扫图书角。图书角里有一盆绿色的植物，也许有些同学不会去管它，而我不会，于是我便细心的照顾它。我每天都给它浇水，让它越长越好，越长越郁郁葱葱，最后就成了一道美丽的风景。老师看在眼里记在心里，再期末的评语里写着：你是一个责任心很强的孩子，你这一学期里为那一盆郁郁葱葱的植物做的所有努力老师都看见了，老师希望你能做的更好。我想我会做到的。因为我喜欢我的好老师！
还有一次，我们班的一个同学生病了，我们都为她担心。下午，到了放学的时间，我担心那个同学拿不到作业，我便去找老师要老师把她的作业给我，老师表扬了我还说我关心同学，是同学们的好榜样。我听了高兴的很，心想：我一定会把作业叫给那个同学的。
这就是我感动老师的事例，这就是我们的好老师！
琅琊路小 分校 王雨桐 六（4）班 地址：芳草园小 区一号2608室 邮编：210036 电话：
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我身边的好老师作文（3）
南京市力学小学 五年级（1）班 冯佳曈 人们把老师称为园丁，而我们就是祖国的花朵。许许多多的老师们，为了祖国的未来，用她（他）们的心血辛勤地精心培育着我们。我们的身边就有着很多这样的好老师。
我们的班主任黄老师，白净的笑脸上，架着一副斯文的眼镜，咋一看很文弱，只有那眼镜后面的眼睛透着智慧。她是一位好老师，在教书育人方面，她可不文弱呢。课堂上她精神抖擞，侃侃而谈，把她那些丰富的学识传授给我们。
她不仅是位诲人不倦的老师，还是一位善解人意注重学生心理素质教育的老师。班上有的同学性格内向懦弱，不善于表现自己，黄老师没有采用说教的方式，她发现这位同学有很多优点和特长，便常常有意无意地给予表扬，一但有机会，就鼓励他展示自己的特长，渐渐地这位同学有了自信，变成了性格开朗，敢于竞争的学生。
虽然黄老师很年轻，但处理起事情来却很有经验，既公平又酌情对待。有一天，我的小闹钟“闹情绪”罢了工。我醒来后已经快要迟到了，我慌忙背起书包奔向学校。一边跑一边想：
到学校老师会怎么批评我呢？眼前不断浮现出以往有些同学迟到被老师严厉批评的场面。跑到教室门口，看见教室里黄老师已经带着同学开始早读了，我想：糟了，肯定要挨骂了！我尽量使自己不气喘吁吁，怯怯地说：“报告！”原以为黄老师会大声斥责自己，可黄老师转过脸来，只是平静地看了我一眼，轻轻地摆了一下头，示意我回到自己的座位上去。我坐在座位上，暗自庆幸着，我知道老师之所以对我这样宽厚，是知道我平时基本不迟到，今天肯定有具体原因。黄老师虽然没有批评我，可我却更加内疚，在心理默默地向老师说：“以后我再也不会迟到了！”
其实，在我们身边，这样的好老师比比皆是，数不胜数。如教我们班科学和综合课的那亲切温和的蒲老师，那育人有方的数学老师周老师，都是好我们身边的好老师。
我身边的好老师作文（4）
“岁月如流，母校如家。几度春秋，几任恩师。”转眼间，六年的小学生涯已匆匆而过，我从一个爱哭的孩子变成了一个有智慧的少年。六年来，许多老师给了我关爱，给了我知识。
此时此刻，我思绪中的好老师形象正在逐渐多起来，是她呢，还是她？我左思右想，终于脑子里模糊的身影清晰了，对，就是她，令我最佩服的数学老师——华老师！
华老师是是一位像慈母一样的教师。记得那是在去年的一天，我的肚子由于着凉而咸到不舒服，因此连说话的力气都没有了，就更别说写字了。华老师在课堂布置了几道小练习给我们做，我肚子疼得难以下笔，脸色苍白，华老师见此情景，走到我身边，俯下身体，关切 地问：“你怎么了，连这么简单的题目都不会写吗？” “不是的，我肚子疼。”
华老师连忙拿手抚摸了我得额头，低声对我说：“要不要让家长来？”
我摇了摇头说：“不要，我想上厕所。”
华老师急切地说：“那你快去吧。”
我捂着肚子跑去上厕所。回来后，华老师亲切地说：“好些了吧！”
我说：“已经不疼了！”虽然肚子还是有点疼，但是我觉得华老师对我的关心就是良药，可以将这一点疼痛让我忘得干干净净。
当然，你可别以为华老师无论何时都是那么和蔼，那么亲切。在学习上，她对我们可是严格了！
那是在五年级的一天，也是浦口区检测的前几个星期，华老师熬夜，为我们编写总复习的讲义，抄练习，我想：华老师这么得辛苦都是为了我们，我们难道一应该好好学习，考出优异的成绩吗？
可是，心不随我，我的成绩下降了不少，华老师把我叫到办公室去，对我说：“在这紧张时刻，别人都在努力，你却在退步，这真是太不应该了！”我听了无地自容，悔恨的泪水溢出了眼眶。
后来，我端正了态度，考出了优异的成绩。我们班数学成绩也夺得全区第一的桂冠。
老师，这是一个多么神圣的称呼，他用自己真诚的爱浇灌着我们下一代。老师又像慈母般呵护着我们。老师犹如黑暗中的灯塔，引导你走向光明的目的地，勉励你成为社会的栋梁。
临近毕业，我想衷心地对华老师说一句：“华老师，您为了我们的学习，夜以继日地工作。我一定为好好学习，辜负您对我们的期望！”
我身边的好老师作文（5）
我身边有很多老师，而且毫不疑问的，他们都是好老师，但对我而言，给我帮助最多的是我的班主任沈老师。
沈老师个子不高，有些卷的长发安静地披在背上，还时常戴着一副近视眼镜。沈老师是个乐于助人的人；是个善解人意的人；是个能抓住一个人的性格、特点、以及这个人的优点和缺点。可以毫不犹豫的说沈老师也是个有责任心，甚至还是个“神通广大”的人。
我说沈老师是个乐于助人的人，是因为，我和其它的同学刚和沈老师熟悉一些，沈老师就在一次班会上微笑地对我们说：“大家以后有什么困难或难题可以来找我，如果有什么不开心或不知道怎样处理的事情也可以来找我，想和我谈心也可以来找我！欢迎你们来找我！”。所以，以后只要同学们一有什么“疑难杂症”就去“麻烦”老师一下，而且，有时老师发现我们学习退步时；或者在我们上进心低落时，还主动来找我，以及其他的同学来谈话，这样，我们能及时调整自己的状态，又恢复成原本最佳的状态。
沈老师也是个善解人意的人，这是因为，上学期的校运动会上，我本来要跑100米的时候，我忘记去报到了，因此丧失了比赛资格算为弃权，失去了一个为班级争光得机会，然而沈老师却没有一点责怪我的语气，反而，却安慰我，让我非常的感动。于是我下定决心要在跑50米时拿一个好名次给沈老师和班级。后来得了一个好名次。
沈老师是一个观察力很强的老师，这个观察力可不是普通的观察力，因为这个观察力是用非常短的时间就把一个人，像看透了一样，也就是把一个人的缺点呀、优点呀、性格呀、特点呀、和人品都看出来。比如说吧，沈老师和你谈话时能把你的优点讲出来，也把你的缺点委婉得说出来，而且还可以教你或者是给你一些帮助来帮助你来改正你的某个缺点，让你能进步一大结。还可以表扬你的一些独特的个性还可以纠正你的一些不好的习惯和性格。最终可以说是对你的帮助是很大的。
沈老师在我的眼里还是个非常非常非常“神奇”的人。因为，每次我一有烦心的事我就去找沈老师谈一谈，一开始，沈老师会微笑的问我“怎么了”然后耐心得听我把事情讲完，然后再让我把心里的疑惑或委屈都说出来，接着沈老师就会来安慰我或者告诉我怎么处理，每次听了老师的话我的心好像被打开了一样，一下子就敞开了，那感觉就好像是心里的疙瘩被解开了一样。舒服极了！有时，我成绩下落时，沈老师就主动与我谈，那温柔但也透着一些严肃的话深深地映在了我的脑海里，它给了我很大的动力，又给了我再一次进步的信心（是不是很“神奇”？）。
怎么样？我的班主任是不是很好？一定是个好老师吧？！
你是不是已经羡慕地流口水了？说实话沈老师是我身边的一位好老师！我不会辜负一位好老师对我的期望的！
罗忆楠于 二○○五年八月
