金冠教育美术高考教学计划（高三）
具体教学计划
六月份（6月17月）
第1周：几何体透视练习，以结构为主。
第2周：静物造型练习，强调构图，结构，透视，对称。
第3周：素描静物全因素练习，强调整体上明暗调子。
第1周：静物色素，黑白灰关系练习。
第2周：素描静物质感，空间感练习。
第3周：长期静物写生，要求画面深入完整，熟练表现光感。
第4周：水粉调色练习，能准确配色，简单色彩理论知识，掌握色阶、色环，了解色彩冷暖。
第1周：色彩静物笔触塑造练习，光源色，环境色，固有色运用练习。第2周：色彩冷暖，色调练习。
第3周：色彩空间关系练习。
第4周：速写用线练习，强调线条流畅，把握轻重，强调比例关系，基本型。月底月考：检测学生本月所学的知识，找出问题，有针对性的讲解试卷。九月份
第1周：头骨写生，剥皮石膏像写生，系统了解头骨及肌肉解剖知识。第2周：五官塑造练习。
第3周：真人头像写生，对照真人画出头像解剖图，以结构为主。
第4周：人体结构与解剖，头像速写与慢写练习，掌握人体比例，动态，结构，为画好速写打下基础。
月底月考：检测学生本月所学的知识，找出问题，有针对性的讲解试卷。十月份
在前面基本功扎实的前提下，这是学生绘画水平全面提升的一个重要阶段。第1周：上午：头像写生，强调头发表现。
下午：水粉写生，把握色彩黑白灰关系中间穿插速写，以白描为主。晚上：头像临摹或速写临摹
第2周：上午：头像写生，强调虚实空间感的表现。
下午：水粉写生，用比较的方法，区分微妙的色彩关系中间穿插速写，强调局部头手的刻画。
晚上：头像临摹或速写临摹
第3周：上午：头像写生，强调视觉中心，黑白灰层次的处理。
下午：水粉写生，强调用色彩深入塑造，画面完整中间穿插速写，衣服褶皱刻画。
晚上：头像临摹或速写临摹
第4周：上午：头像写生，强调头颈衣领处理，画面完整。
下午：水粉写生，变调写生，强调主动处理色彩关系中间穿插速写，强调带记忆的半默写生。
晚上：头像临摹或速写临摹。
月底月考：检测学生本月所学的知识，找出问题，有针对性的讲解试卷。
十一月份
这是一个学生完善绘画水平，提高应试能力不可逾越的阶段。
第1周：上午：男青年写生。
下午：水果默写中间动态慢写写生。
晚上：头像临摹或速写临摹。
第2周：上午：女青年写生。
下午：色彩花卉默写中间组合速写写生。
晚上：头像临摹或速写临摹。
第3周：上午：男青年戴眼镜写生。
下午：蔬菜默写。
晚上：头像临摹或速写临摹。
第4周：上午：女青年戴帽子写生。
下午：色彩文具写生。
晚上：头像临摹或速写临摹。
月底月考：检测学生本月所学的知识，找出问题，有针对性的讲解试卷。十二月份
第1周：通过模考，完善试卷练习。
第2周：通过模考，培养学生考场应变能力。
第3周：中老年人头像写生，默写。
第4周：色彩风景写生，默写。
第1周：半身像写生。
第2周：设计。
第3周：创意速写，创作。
第4周：水粉头像。
1：指导学生填报省外院校。
2：各大院校绘画风格，命题趋势分析。
3：针对个别学校进行训练。
