C 5又1/6+3=8又1/6选择cC是正确的。
A、-5-（-3）=-5+（+3）=-2，故本选项错误；B、+6-（-5）=+6+（+5）=11，故本选项错误；C、-7-|-7|=-7-7=-7+（-7）=-14，故本选项错误；D、+5-（+6）=+5+（-6）=-1，正确．故选D．
C错，16(1/4)=16+1/4=65/4,√16(1/4)=√65/2 D,开根号的正负只有在具体题目中使用，中学里根号下无负号，四又二分之一的平方为二十又四分之一。
A 本题考查的是平方根、算术平方根、立方根的定义根据平方根、算术平方根、立方根的定义依次判断各项即可．A、 ，本选项正确；B、 ，故本选项错误；C、 ，故本选项错误；D、 ，故本选项错误；故选A.
解：A，a0=1（a≠0），故此选项错误；B，x-2=（1x）2=1x2，（x≠0）故此选项正确；C，0的0次方无意义，故此选项错误；D，1-1+11=1+1=2，故此选项错误．故选：B．
A x2?x4=x6，故A错误；B x2（-x2）=-x4，故B错误；C x2+（-x）3，不是同类项的不能合并，故C错误；D x3?（-x）4=x7，故D正确；故选：D．
A、25=5，故选项错误；B、(-4)2=4，故选项错误；C、3-27=-3，故选项正确；D、（3-1）3=-1，故选项错误．故选C．
A、应为y3?y2=y5，故本选项错误；B、应为（a3）3=a9，故本选项错误；C、（-x2）3=-x6，正确；D、应为-（-m2）4=-m8，故本选项错误．故选C．
-|-4|=-4＜0；|0.2|=|-0.2|=0.2；-17＞?27；|-6|=6＞0．故选C．
同类二次根式的定义：化成最简二次根式后，被开方数相同.再根据二次根式的加减法法则，乘除法法则，依次分析各项即可判断。A． 与 、C．2与 不是同类二次根式，无法合并；D． ，故错误；B． ，本选项正确；点评：本题属于基础应用题，只需学生熟练掌握同类二次根式的定义，即可完成。
