用近古造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、附近古墓旧冢极多，上至春秋战国，下至明清两代，埋葬着无数王侯将相和达官显贵。

2、男：对不起，说了谎话给你，什么海枯石烂，什么爱你永远，什么想你想你想你。女：没关系，我说过牵你的手从心动到古稀，其实我整了容，认识你的时候，我已经接近古稀！

3、年近古稀的曹雷告诉本刊记者，大弟弟非常聪明、勤奋，爱好很多，喜欢摄影、拉小提琴，他天资过人，做什么都能做到最好。

4、古汉语教学留给人的普遍印象是古奥枯燥，而充分联系语言实例，则是拉近古今距离，化古奥枯燥为亲近风趣的最佳药方。

5、他虽已年近古稀，但壮心不已，尚有余勇可贾。

6、四十余年过去，当年的年轻战士都已成了年近古稀的老人，可那条见证了中朝人民友谊的鸭绿江却仍向当年一样，不知疲倦地在两国的边境上奔腾不息。

7、可是我听说，玉族长年近古稀，怎么会如此年轻?

8、他原名王紫山，原是东海修仙门派天门宗的弟子，不幸资质平平，年近古稀，也只是到聚气顶层的水平。

9、阁高数丈，并数十间，其窗牖、壁带、悬楣、栏槛之类，并以沈檀香木为之，又饰以金玉，间以珠翠，外施珠廉，内有宝床、宝帐、其服玩之属，瑰奇珍丽，近古所未有。

10、当我小心翼翼的靠近古树的时候，古树竟然再次动荡了起来，无数的藤蔓朝我蜂拥而来，见势不妙我急忙飞退了回来。

11、胖子说很正常，因为这个很古老也很稀少，就是老一辈的博识的老教授也很少有人知道，现在知道的大多都年近古稀，而且绝大多数都是干地下工作的。

12、本文通过运用大量的文献资料，出土的考古实物，各种壁画、泥雕等对上古、中古、近古时期以及近现代筝的形制进行考察。

13、在战争中使用狗从希腊罗马世界的近古时代就有。

14、同样年近古稀的范纯仁不顾全家人的阻拦，挺身而出，结果得罪了当道者，也被章惇流放出去。

15、李俊义君是草原学界的一个“另类高手”，长严谨而短飘逸，精考索而疏创设，追绝响而弃俗趣，近古奥而远浅白。

16、接着又打量起桌上剑客的那把剑来，黑鞘黑柄，朴质无华，剑鞘剑柄都刻有祥云样的图案，样式也是接近古代青铜剑的模式，看样子还是把古剑。

17、岳台者，今京师岳台坊，地曰浚仪，近古候景之所。

18、陈老先生年近古稀，无儿无女，也有收个养子继承香火的意思，倒也认真的教过陈平识文断字，知书达礼。

19、青依一行人在村子里随意找了户人家，开门的是一位白发苍苍的老婆婆，看样子已年近古稀，老婆婆看他们都是十六七岁的孩子，所以就毫不犹豫的招待了他们。

20、但是那陈金已经年近古稀了，而眼前这一位才十几岁。

21、酒店位于里昂市中心，靠近古董交易场及艺术展廊宫。

22、新婚当天，鼓锣阵阵，炮仗齐鸣，年近古稀的封老太爷喜出望外，儿子封翼更是喜气盈盈。

23、也许薛封这辈子遭孽太多，所以他的几个儿子只有生丫头的命，年近古稀的老头子想要抱孙子的愿望可想而知，最主要的是他无法接受庞大的家族竟然到了无人接任的地步。

24、虽然年近古稀，但他仍然精力充沛。

25、他一个年近古稀的老头，一个不到十岁的小孩，怎么跑得过其他人，只有跑进树林拼运气了。

26、秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海，天下之士斐然乡风，若是者何也?曰近古之无王者久矣。

27、最近古利特宣称范德萨是世界上最好的守门员是很有趣的。

28、走近古塔，只见第一层正门上刻“北门锁钥”四字，道光十三年春，知县林联桂题。

29、在接近古稀之年，她同一个与她同年的密友漫游欧洲。

30、他如今已是年近古稀又体弱多病，当年在皇上跟前当一等侍卫时那拔山扛鼎，慷慨悲歌的豪迈气魄早已荡然无存了。

31、养心殿里已近古稀之年、风烛草霜的康熙帝正被怔忡之疾所困，又觉头恼迷晕、腿膝疼痛。

32、张教授虽已年近古稀，但仍潜心钻研，著书立说。

33、他老人家虽已近古稀之年，却依然殚精竭虑地奔走在工作第一线，依然抟心揖志地体恤民众疾苦，无论是岁暮天寒，雪窖冰天，还是洪水横流，雨淋日炙。

34、早些年还能买到古越龙山，现在很少了，这酒是几十里外的镇上小酒坊酿造的，我每次都买很多，用来招待客人，只有那个小酒坊酿造的就，味道最接近古越龙山。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。